出了空間后,大雨淋來(lái),薊子軒腦袋還是沒(méi)能緩過(guò)來(lái),迷迷糊糊的就走回宿舍了。
回到宿舍看著到處都是垃圾,一片凌亂,實(shí)在是臟的不行了,看到這樣一句話情不自禁的就從薊子軒嘴里爆喝出來(lái)。
“清潔獸,你干什么吃的?這么亂還不快點(diǎn)打掃”
喊完了,薊子軒就感覺(jué)不對(duì)了!他不是那個(gè)生物天才,怎么可能有清潔獸呢?可是,自己明明知道是這樣,可為什么,還是會(huì)不由自主的,按照南聰?shù)男袨榉绞?,去做事情?br/>
看來(lái),這些記憶已經(jīng)打亂了他的思維方式了,一下子就接收了另一個(gè)人的記憶,就像自己變成了另一個(gè)人一樣。
本來(lái),他已經(jīng)習(xí)慣了宿舍里的環(huán)境了,可以現(xiàn)在的思維看來(lái),這樣的地方,是人居住的么?怎么這么凌亂?
薊子軒不由自主的拿起掃把,抹布開(kāi)始仔細(xì)的清掃起來(lái),在清掃的途中,他幾次都想停下來(lái),但同時(shí),這仿佛已經(jīng)成為了他多年的習(xí)慣一般,不可以改變了。
打掃完宿舍之后,薊子軒看著平時(shí)臟亂的宿舍,一下變干凈了,感覺(jué)非常的舒爽,之后他開(kāi)始洗起澡來(lái),剛好喜歡澡,他就聽(tīng)到了幾個(gè)舍友的聲音傳來(lái)。
果然,一會(huì)兒的時(shí)間,老大高峰率先站在了沒(méi)門(mén)口,沒(méi)一會(huì)兒老二趙志澤,老四蒙智慧,老五張順利,老六馮涵亮也站在了宿舍門(mén)口,只不過(guò)一個(gè)個(gè),都已經(jīng)呆住了。
好一會(huì)老大才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了一句話。
“我靠,老三宿舍是你打掃的?這太干凈了吧,怎么越看越不對(duì)勁啊,我們宿舍居然也有這么干凈的時(shí)候,是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,你居然會(huì)想起來(lái)打掃宿舍了?。”
老大剛說(shuō)完,老四蒙智慧,老六馮涵亮連聲說(shuō)道。
“對(duì)??!,對(duì)??!,我們還以為走錯(cuò)宿舍了?!?br/>
接著老四蒙智慧又問(wèn)到:“三哥啊,你今天怎么這么的勤快,居然幫我們宿舍打掃的這么干凈了?。”
從頭到尾只有老五張順利在哪里看著,沒(méi)有說(shuō)話,平時(shí)老五的話是屬于比較少,也是較為宅的那種,不過(guò)他是宅的有技術(shù)的那種――技術(shù)宅,一般的宅男真不能和他比。
聽(tīng)到舍友們一大堆的問(wèn)題,薊子軒嘴角抽了一下,他只能在心里說(shuō),我也不想打掃啊,都怪南聰?shù)挠洃浉愕霉戆?,不然誰(shuí)會(huì)吃多了來(lái)打掃這個(gè)宿舍,還不如睡下懶覺(jué)。
要知道,平時(shí)薊子軒在宿舍是出的名的懶散,自己的東西亂丟亂放,垃圾到處扔,就是不喜歡打掃衛(wèi)生,這一次要不是因?yàn)榻邮芰四下數(shù)挠洃?,情不自禁的干了起?lái),他才不想干。
“好了,好了,有什么奇怪的,不就是打掃下宿舍么,難道我平時(shí)就沒(méi)打掃過(guò)嗎?你們用得著這么大的反應(yīng)嘛??!?br/>
聽(tīng)到薊子軒的回答,全部人都用鄙視的眼神看著他,然后老大說(shuō)道。
“卻,我們還不知道你,就你平時(shí)那樣,除了玩游戲,就是在床上蓋著被子看小說(shuō),不知道是不是在擼管,從來(lái)都不注意宿舍衛(wèi)生的你,今天不知道吹什么風(fēng)了,居然都打掃起衛(wèi)生了?!?br/>
聽(tīng)到老大這話薊子軒立馬就不干了。
“喂!老大!我有你說(shuō)的那么夸張嗎?雖然平時(shí)是愛(ài)看點(diǎn)把小說(shuō)來(lái)著?!?br/>
看到薊子軒接話了,老五平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的老五都開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了。
“得了吧!三哥!我們還不清楚你是什么鳥(niǎo)樣子,你就在那里裝吧,我也有點(diǎn)贊同老大剛剛說(shuō)的話,今天的太陽(yáng)肯定是從西邊出來(lái)了,不然以你的個(gè)性,怎么會(huì)打掃衛(wèi)生。”
老五真是一不說(shuō)話就不說(shuō),一說(shuō)就是抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō),不愧是技術(shù)宅,說(shuō)完還是一副鄙視的樣子看著薊子軒。
看到老五的樣子,然后又看了一下大家的樣子,看著他都是鄙視的眼神,薊子軒只好用其他的借口來(lái)轉(zhuǎn)移話題了,要是在讓他們說(shuō)下去,估計(jì)一天一夜都扯不完了。
“不說(shuō)了,你們愛(ài)怎么想就怎么想吧,不就打掃下衛(wèi)生么,全他么都驚訝成什么樣子了?!?br/>
“哎,對(duì)了!你們今天找到合適的工作了嗎?還有半個(gè)月就要畢業(yè)了,在找不到可能就只能回家了。”
“別提了,想高峰好歹在中科大混的算好的人,想不到找個(gè)工作都找不到,這日子啊,真的是操蛋啊?!?br/>
“招人的公司就那么幾個(gè),大企業(yè)即使招人,也只招底層人員,想我們都是華國(guó)名牌大學(xué)中科大畢業(yè)生,誰(shuí)想去受這罪,其他的高職位,人家要有幾年經(jīng)驗(yàn)的人才,我們才畢業(yè)肯定不行的了,小點(diǎn)的企業(yè)就剩下一些工資低的飯都快吃不起,誰(shuí)去啊?!?br/>
“好吧,我也算是服你們了,工資高了看不起,工資低了又不想去,看來(lái)只有我當(dāng)了大老板才能養(yǎng)活你們了,看哥將來(lái)帶你們裝13,帶你們飛,哈哈。”
薊子軒話剛說(shuō)完,老五張順利又終于接了話了,一下子打斷了薊子軒的裝13套路。
“行了!行了!你有幾斤幾兩我們有不是不知道,你就不要白日做夢(mèng)了,還是剛剛那句話送給你。”
“你什么鳥(niǎo)樣我們又不是不知道!”
聽(tīng)到老五說(shuō)的,又看著大家都不相信的樣子,薊子軒都快吐血了,只能無(wú)賴的說(shuō)道。
“你們居然不相信哥,太傷我傷心了,不說(shuō)了,你們快去洗澡吧,誰(shuí)的電腦先借我查點(diǎn)資料,我的電腦剛剛燒壞掉了,不能用了。”
老二趙志澤看著薊子軒,還是一副裝13的樣子,直接說(shuō)道。
“查什么質(zhì)料,我們還不清楚你啊,上大學(xué)之后壓根就沒(méi)學(xué)過(guò),查屁的個(gè)質(zhì)料啊,玩游戲就玩游戲,剛好我電腦里有英雄聯(lián)盟,自己去拿吧?!?br/>
“算了,今天干什么,你們都不相信哥,等哥將來(lái)成了大老板你們就知道哥的厲害了?!?br/>
隨后他們都去洗澡了,薊子軒打開(kāi)老二的電腦,就開(kāi)始進(jìn)入度娘查找起質(zhì)料來(lái)。
其實(shí)這次他還真沒(méi)有想擼,只是想在網(wǎng)絡(luò)上查下南聰?shù)哪切┲R(shí)是不是對(duì)的,如果是對(duì)的就在好不過(guò)了。
快速的在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,薊子軒感覺(jué)無(wú)比的郁悶,他已經(jīng)確定那些知識(shí)是對(duì)的了,之所以郁悶是因?yàn)椋谀下數(shù)挠洃浟?,這個(gè)時(shí)代的知識(shí),實(shí)在太小兒科了,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)之中,就算最高深的論壇里面,也沒(méi)有任何值得他學(xué)習(xí)的東西。
郁悶了一會(huì),薊子軒又開(kāi)始不由自主的思考,開(kāi)始分析腦海中的試驗(yàn)數(shù)據(jù),思考了大約半個(gè)小時(shí)左右,薊子軒就痛苦的捂住了腦袋。
南聰腦海中的知識(shí),實(shí)在太龐大了,他才想了一會(huì)腦袋就開(kāi)始疼痛起來(lái)。
薊子軒的腦袋可不能和南聰相比,要知道南聰是無(wú)比的發(fā)達(dá),他曾經(jīng)三次利用生物技術(shù),改變腦細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
那時(shí)候,他的腦袋,已經(jīng)比計(jì)算機(jī)好使了,而薊子軒呢?雖然還有點(diǎn)小聰明,但憑他的腦袋,哪里可以承受的了,南聰那么大的思考量?
他要是能跟隨著南聰?shù)乃季S,思考半個(gè)小時(shí),已經(jīng)不錯(cuò)了。
疼痛過(guò)后以后,薊子軒腦袋清醒了很多,開(kāi)始思考了目前的處境。
自己,真的獲得了一個(gè)偉大科學(xué)家的記憶,而且,還是一名妖孽級(jí),科學(xué)家的記憶,這名科學(xué)家自己,就可以獨(dú)自改變的科學(xué)體系。
那么,自己豈不是得到一座寶山?雖然感覺(jué)到欣喜若狂了,憑借南聰?shù)闹R(shí),自己可以變成仙神一般,擁有無(wú)窮的力量,也可以打破生命的定律,獲得無(wú)盡的生命。
但是,現(xiàn)在這些知識(shí)還不是薊子軒的,只能說(shuō)他有了南聰?shù)挠洃?,而南聰留下的知識(shí),他還沒(méi)有吸收成為自己的知識(shí),就像老師上課一樣,只有你認(rèn)真聽(tīng)了,并且聽(tīng)懂了,你才會(huì)做得起一樣。
現(xiàn)在薊子軒,有點(diǎn)迫不及待了,等他全部吸收了南聰?shù)闹R(shí),那么他將成為全世界最偉大的生物學(xué)家,甚至全宇宙最偉大的生物家,可以成為神魔一般的人物。
但是,要怎樣才能讓自己獲得這些知識(shí)?這是他現(xiàn)在值得思考的。
現(xiàn)在不是南聰那個(gè)變態(tài)的時(shí)代,想要完美的接收這些知識(shí),靈活的運(yùn)用這些知識(shí),估計(jì)就得像學(xué)生那樣,慢慢去學(xué)習(xí),去吸收了這些知識(shí),然后由他去創(chuàng)造這一切。
不過(guò),現(xiàn)在有南聰?shù)挠洃?,薊子軒相當(dāng)于有了這個(gè)世界最好的老師,那些知識(shí)可以說(shuō)是搓手可得。
只要不斷的去學(xué)習(xí),總有一天薊子軒會(huì)成為下一個(gè)南聰,甚至更有可能超過(guò)南聰。
一想到將來(lái)可能達(dá)到的成就,薊子軒全身都開(kāi)始沸騰起來(lái),雙手又開(kāi)始不斷的在電腦上輕輕敲動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)又一個(gè)的生物知識(shí)出現(xiàn)在薊子軒眼中,然后通過(guò)南聰留下的記憶對(duì)比,大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,。
只是一會(huì)兒的時(shí)間,無(wú)數(shù)平時(shí)怎么都不理解的生物難題就這樣被薊子軒給弄懂了。
即使已經(jīng)荒廢學(xué)習(xí)四年,薊子軒相信只要幾天的時(shí)間,他就可以把所有的知識(shí)都補(bǔ)習(xí)回來(lái),。
并且,薊子軒有信心,只要這幾天多努力一點(diǎn),他的對(duì)生物知識(shí)的了解,絕對(duì)會(huì)多于大學(xué)四年所學(xué)習(xí)的累積。
這大慨就相當(dāng)于萬(wàn)載學(xué)習(xí),還不如一朝頓悟來(lái)的好。相信這種運(yùn)氣也只有薊子軒才能有了,畢竟不是誰(shuí)被雷劈了都會(huì)沒(méi)事的。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。