所以，符朝煙也有時間回到學(xué)校了。

    一回到學(xué)校，班長就走了過來，問道：“朝煙，你今年聽了幾次講座？”

    符朝煙茫然抬頭，說道：“一場也沒有，怎么了？”

    班長說道：“每學(xué)期，學(xué)校是有五場講座的課程要求。你如果今天下午沒事的話，去聽一下講座吧?！?br/>
    符朝煙不知道上京大學(xué)還有這個硬性要求，她看了眼講座通知，說道：“好吧，謝謝班長。”

    班長道：“雖然這個是一個理科向的講座，但是來的人是夢圣理工大學(xué)的教授，聽一聽也沒有壞處?！?br/>
    符朝煙點頭，“我會去參加的?！?br/>
    中午的時候，洛明知過來找符朝煙，問道：“你下午有什么事？要去拍戲嗎？”

    符朝煙道：“下午要去聽講座?！?br/>
    “對，一學(xué)期要聽5場講座，我已經(jīng)聽了兩場了，你要是去聽講座的話，我們一起?！甭迕髦彩巧暇┐髮W(xué)的，自然也有這個硬性要求。

    因為有必須要聽講座這一硬性指標，所以不少同學(xué)都克服自己的懶惰去聽了講座。因為學(xué)校一年一學(xué)期幾乎要舉行上幾十場講座，只是聽五場講座的話，完全是能達成的。

    符朝煙帶著一本書，就去參加了講座。

    這一場講座，是夢圣理工大學(xué)的生物科學(xué)教授舉辦的，主題是光遺傳學(xué)。

    符朝煙去到之后，還看到了不少自己班的人。

    這些人都坐在靠后的位置，看起來都是為了混聽講座指標的。

    而真正想要聽講座的同學(xué)，都是早早的來到，坐在了前排的位置。

    不一會兒，整個會堂就被坐滿了。

    也有不少人發(fā)現(xiàn)符朝煙也來聽講座了，紛紛拍照留念。

    但是符朝煙一直低頭看自己的書。

    而且她身邊坐著洛明知，幫她拒絕了所有合影和簽名。

    等到夢圣理工大學(xué)的教授到來之后，坐在前排的學(xué)霸們，紛紛拿起筆記開始聽講座。

    教授說道：“今天我們要說的課題是，光遺傳學(xué)。

    首先，想和大家推薦一篇論文，《光遺傳學(xué)的研究和針對病變基因的幾個猜測》。

    這篇論文，相信在座的學(xué)同學(xué)都已經(jīng)聽說過了吧？”

    立刻就有人舉手回復(fù)道：“聽過！”

    教授笑道：“是的，這的確是一篇很優(yōu)秀的論文。

    而且，已經(jīng)獲得了拉斯克獎，不知道今年能不能拿到諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。

    業(yè)內(nèi)猜測，這是本屆最有可能獲得諾貝爾獎的論文之一了?！?br/>
    臺下立刻就有人道：“肯定可以！”

    教授哈哈一笑，點開PPT，打開了論文，“那好，我們就從這篇論文開始，給大家深刻剖析一下光遺傳學(xué)。

    如果大家對這篇論文有其他了解，也可以提出。

    這是一篇很優(yōu)秀的論文，相信能給大家?guī)砗芏鄦l(fā)?！?br/>
    符朝煙看了眼上面的論文，然后就低頭看自己的書了。

    在后排的人，也裝模作樣的聽著。

    但是非生物學(xué)的人只能聽懂一點兒。

    發(fā)現(xiàn)聽不懂后，不少人開始偷偷玩手機。

    而符朝煙幾乎一直都在看自己的書，沒有抬過頭。

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