晨光熹微，一只鳥兒剛爬上枝頭，正要發(fā)聲召喚同伴，就被一陣沉重的腳步聲驚得騰身而起，消失在晨空里。十個(gè)小身影從村頭冒出來(lái)，手足上都纏著沙袋，下了土坡，呈一字型沿著堤壩向東跑去。

    隊(duì)首，是一位臉色黝黑的少年，一邊跑，一邊還叫著口令：“一二一二——一二一二——一二三四！”

    與別人不同的是，別人都是面向前方，他卻面向后，倒著跑。時(shí)不時(shí)有一個(gè)稍瘦一點(diǎn)的少年沖到他前面，但不出一百步，又被他扔在后邊。

    “泥鰍，別神氣，用不了多久，你就會(huì)敗給秦小哥的！”

    “嘿嘿！默然，你長(zhǎng)誰(shuí)的志氣，我倒希望那個(gè)人是你。秦小哥想超過(guò)我，除非那天他把船撐得比我還快！”

    “我看不會(huì)太久的，這還不到一個(gè)月，我現(xiàn)在擺弄船都沒(méi)他快了，你忘了，以前除了你，可沒(méi)人比我快？李二哥也說(shuō)了，他能吃苦，更會(huì)用腦子，你可當(dāng)心了！”

    “依我看，他不是趕不上你，主要是心疼他妹子，不時(shí)慢下來(lái)，好去給她打氣?！?br/>
    “令狐尋，就你話多，你們以為我跑不過(guò)你們嗎？我跑在后邊，就是不想大家太累著，二二哥你說(shuō)呢？”

    “別說(shuō)話，調(diào)勻呼吸，不要著急，綁著沙袋跑步可不是看誰(shuí)跑得快，是為了鍛煉肌肉和耐力，時(shí)間不能太長(zhǎng)，跑完就趕緊回去除下來(lái)，久了對(duì)身體不好?！?br/>
    跑到河堤盡頭，返身再跑回村里，接著繼續(xù)上堤壩，每天早上跑三個(gè)來(lái)回，這是他們的第一個(gè)功課。

    解下沙袋，回到院子里，開(kāi)始第二個(gè)功課：開(kāi)始基本功的練習(xí)。

    所謂的基本功包括：肩功、腰功、腿功、手形、手法、步形、步法、跳躍、平衡、跌撲滾翻和組合動(dòng)作，無(wú)非就是通過(guò)壓肩、壓腿、搬腿、豎叉、橫叉、站樁、踢腿，前俯腰、摔腰、涮腰、下腰，搶背、鯉魚打挺、側(cè)空翻、旋子等等一系列的動(dòng)作練習(xí)，使身體各部位都得到比較全面的訓(xùn)練，較快地提高身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)拳術(shù)和器械套路、打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    提起這第二門功課，秦風(fēng)既熟悉又陌生，說(shuō)熟悉，因?yàn)檫@是他上世剛開(kāi)始習(xí)武時(shí)的入門動(dòng)作，說(shuō)陌生，因?yàn)樗髞?lái)逐漸把精力集中到后來(lái)學(xué)到的拳法和器械上，而對(duì)這些基本功的練習(xí)越來(lái)越少的緣故。

    記得那是李蓄教大家習(xí)武的第二天，秦風(fēng)發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的身體，無(wú)論從柔韌性、爆發(fā)力，還是靈活性方面都大不如以前，當(dāng)時(shí)細(xì)細(xì)一回想，原來(lái)自己上一世習(xí)武的經(jīng)歷正是從十四歲開(kāi)始的，難道自己穿回十四歲，以前練得那些功夫等于白費(fèi)？

    于是就憑記憶，自己在一旁試著演練了一遍，結(jié)果被李蓄發(fā)現(xiàn)，他大為贊賞，并立即停止了他教大家習(xí)練的那一些舉磨盤、掄石鎖等難度大，容易拉傷肌肉的項(xiàng)目，改讓秦鳳教大家照此練習(xí)，還高興地說(shuō)，這才是習(xí)武的根本，沒(méi)有這些基本功，習(xí)練再厲害的拳路和器械都是枉然，因?yàn)闆](méi)有基本功的訓(xùn)練，根本不能把這些套路的威力發(fā)揮到極致。

    這話，秦風(fēng)上世的武術(shù)教練不止一次地強(qiáng)調(diào)過(guò)，正所謂：“練武不練功，到老一場(chǎng)空！”可不知為何，最后卻一再被自己忽略?，F(xiàn)在回想起來(lái)，自己上世的習(xí)武經(jīng)歷，最后把自己引入一個(gè)只重套路，而忽略基本功練習(xí)的舍本求末的誤區(qū)，于是，欣然地接受李蓄交給自己的任務(wù)，把這些基本功作為每天的第二個(gè)功課。

    半個(gè)時(shí)辰后，大家開(kāi)始每天的第三個(gè)功課——八法拳。

    所謂八法拳共六十四個(gè)動(dòng)作，其中糅合四擊、八法、十二形的拳法宗要。

    四擊，即：踢、打、摔、拿四種技擊用法

    八法，即：手法、眼法、身法、步法、精神、氣息、勁力、功夫是四外四內(nèi)，由外及內(nèi)的練習(xí)方法。

    十二形，即：動(dòng)如濤，靜如岳，起如猿，落入鵲，站如松，立入雞，轉(zhuǎn)入輪，折入弓，快如風(fēng)，緩入鷹，輕如葉，重如鐵等動(dòng)作要求。

    這套拳法有單人套路，也有兩人合練套路。

    通過(guò)近一個(gè)月來(lái)的練習(xí)，大家的單人套路練的很順利，一個(gè)個(gè)打得有聲有色，滾瓜爛熟。但雙人套路練習(xí)卻一路艱辛。

    都是半大小子，手上沒(méi)輕沒(méi)重、心理極不穩(wěn)定，一路練來(lái)，不是因?yàn)槟貌粶?zhǔn)力道使一方中途受傷退場(chǎng)；就是急于求勝把拳法練習(xí)變成了摔跤、角力?？傊?，把和人打架時(shí)慣用的伎倆，和拳法練習(xí)混到一處。

    李蓄卻并不生氣與責(zé)怪，反倒說(shuō)：“什么時(shí)候你們把雙人套路練到爛熟于胸、勢(shì)均力敵時(shí)，這才算是真正學(xué)會(huì)了這路拳法，這時(shí)候，你們?cè)俸统Ｈ藙?dòng)手，對(duì)方就不一定是你們的對(duì)手了?！?br/>
    今天秦風(fēng)和泥鰍對(duì)練三次，終于互無(wú)輸贏地退下場(chǎng)，雖然兩人都鼻青臉腫，卻終于完整無(wú)誤地完成了全套動(dòng)作。

    吃完早飯，休息一會(huì)兒，大家開(kāi)始進(jìn)入自修課。

    開(kāi)始練習(xí)的第三天，李蓄就發(fā)現(xiàn)秦風(fēng)的臂力和腿力不足，趕緊教了他兩個(gè)補(bǔ)救的辦法。

    首先臂力，讓他蹲著馬步，拿一塊青磚，舉與肩平，然后松手，讓青磚下落，落至腹前，另一手伸出抓住青磚，繼續(xù)如法炮制。每次單手抓放一百次算一遍，每日三遍。

    其次是腿力，讓他和泥鰍練習(xí)撐船到河對(duì)岸，每日三次。

    開(kāi)始秦風(fēng)一天練下來(lái)，渾身跟散了架似的，幾天后便漸漸習(xí)慣，還抽出時(shí)間和令狐默然練習(xí)摔跤、和令狐尋練習(xí)射箭。

    再后來(lái)除以上之外還和令狐謙練習(xí)騎馬、和令狐飛練習(xí)飛墻越脊的輕身功夫，反正只要閑下來(lái)他就給自己找事做，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，他把那幾個(gè)小子的家傳功夫都學(xué)了個(gè)精光，作為補(bǔ)償他也把自己上世練過(guò)的小紅拳教給對(duì)方作為補(bǔ)償。

    二十多天，李蓄哪兒都沒(méi)去，直到五天前，他的傷也已痊愈，又見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)持得不錯(cuò)，于是經(jīng)常早上騎馬出去，晚上方回，也不知忙些什么？

    秦風(fēng)惦記的那路無(wú)敵劍法，這家伙從未再提。直到有一天晚上，秦風(fēng)晚上小解，發(fā)現(xiàn)他一人手握長(zhǎng)劍、滿身汗?jié)n地從外面回來(lái)，這才追問(wèn)，他哈哈一笑道：“明日就教給你！”可如今，幾個(gè)明日過(guò)去，自己不提，他也再無(wú)下文，好像從未說(shuō)過(guò)這話。

    今日，秦風(fēng)將自己一天所有功課做完，坐在桌前，喝了兩杯茶水，抬頭看看天，日頭剛剛偏西。水月和幾個(gè)伙伴還沒(méi)回來(lái)，左右無(wú)事，難得一人獨(dú)處，便又胡思亂想起來(lái)，想了一會(huì)兒，忽然跳起來(lái)，跑屋里在他和李蓄的土炕的涼席下，枕旁，一翻什么也沒(méi)有，然后翻身下炕，翻箱倒柜地尋找起來(lái)，找了一會(huì)兒，失望而出，又坐回到桌前發(fā)呆。

    原來(lái)，他忽然想到從峻陽(yáng)陵墓中拿到的那個(gè)小木盒，記得他曾把里面的東西放在布袋里讓自己保管，還說(shuō)要是弄丟了就沒(méi)兄弟做之類的話，自己當(dāng)時(shí)要看，他說(shuō)等安全了就拿給自己看，眼下都整整一個(gè)月了，再無(wú)回音，那里面裝究竟是什么寶貝？

    不行，今天晚上他回來(lái)，非把這兩件事一并弄清楚才是！

    正想著，忽然門外馬蹄聲響，接著，白影兒一閃，一匹白馬飛奔進(jìn)來(lái)，馬上空無(wú)一人，秦風(fēng)正自吃驚，忽見(jiàn)馬脖子后一個(gè)小身影閃到馬鞍上，韁繩緊處，那馬立時(shí)止步。

    “我回來(lái)了！”

    秦風(fēng)定睛一看，馬上坐著一個(gè)五六歲的小姑娘，按轡穩(wěn)坐，正是水月。

    “二哥，我騎的怎樣？”小丫頭氣定神閑地問(wèn)道。

    “我的小姑奶，你才幾歲，這樣騎馬，也不怕門楣碰著你？”秦風(fēng)趕緊跑過(guò)去，伸出雙手要抱她下來(lái)。

    小家伙沒(méi)動(dòng)，揚(yáng)起頭道：“二哥，你還沒(méi)回答我。”

    “你比二哥強(qiáng)多了，好了，快下來(lái)，是誰(shuí)教你這樣騎馬的，回頭我打斷他的腿！”

    剛把小家伙抱下馬，只聽(tīng)得外邊一陣急促馬蹄聲由遠(yuǎn)至近，奔到門前。秦風(fēng)來(lái)不及放下水月，抱著她往門口走去。