第三天訓練的時候，譚教官還是沒有回來，陸揚只得繼續(xù)臨時客串教官，發(fā)現(xiàn)那個叫南晴的學生一直怒目的看著自己，就像陸揚欠了她什么似的。然而站軍姿的時候，陸揚發(fā)現(xiàn)她總是歪著個頭，看起來很不認真的樣子，就走了過去。

    “把你的腦袋往左偏一點，你的頭歪了?！标憮P正sè道，那丫頭聽了反而把頭朝左邊偏的更多了。

    “我說的是你的左手邊。”陸揚舉起手向她示意，但是她還是沒有改正過來?！巴π厥崭?，不要把你的腹部挺出來了?！标憮P發(fā)現(xiàn)自己站在了她的面前她越發(fā)顯得懶散了，明顯跟自己對著干了。現(xiàn)在這個時候，又把膝蓋放松了，軟塌塌的站在了那里。

    對于不聽話的兵，陸揚恨不得上去在她胸口上擂上兩拳讓他長長記性，但是這不是部隊，這也不是他帶的兵，自己和她只是一個學生，還是一個女學生，還有點如花似玉，雖然自己在嚴格意義上來說，不算是一個兵了，但是在軍訓這個場合，陸揚還是以一個士兵的要求來約束自己。

    “不準和女學生有任何的身體接觸！！”陸揚又想起了譚教官在臨走之前他提出的要求，面對前面這個不聽話的學生陸揚不知道該怎么辦了。

    “大小姐，你就不能認真點么？”陸揚對這那丫頭說道，口氣中帶著商量的口吻，氣勢明顯弱了幾分。小丫頭倒是顯得愛理不理的，貌似挺橫的，一副“你能拿我怎么樣”的得瑟模樣。

    “你，出列，站到隊伍的正前方去，和大家面對著面。”陸揚對她狠狠的說道，南晴幽幽的看了一眼陸揚，還是走了出來。

    “大家仔細看一下，你們面前的這位同學是怎么站的，她和你們一樣，我是同一個時間教你們的，但是她站的比你們好多了。”陸揚看她站到了隊伍的前面，故意的大聲的說道，明顯自己用的是激將法。

    人是有自尊心的，是不會把自己最壞的一面體現(xiàn)在和自己同齡人的面前的，就像自己，永遠不會承認自己比別人差，無論是在哪個方面。就在這時候陸揚突然發(fā)現(xiàn)，她居然果真有做標兵的潛質(zhì)，身姿挺拔，兩眼有神，落落大方，在隊伍的面前仿佛真成了模范的代表。

    “大家原地活動一下，不要說話?！标憮P看著同學們都站的不錯，說道。

    接下來的訓練中，陸揚就發(fā)現(xiàn)，那個叫南晴的丫頭身體協(xié)調(diào)是在這群學生中算得上時出類拔萃，不愧是體育系的高材生，據(jù)她所說是練過跳舞的緣故吧。聰明的孩子總是討人喜歡的，由于她身體協(xié)調(diào)性好的緣故，無論在之后的齊步、正步、跑步的訓練中都很好的發(fā)揮出了這一點的優(yōu)勢，比別人學的都快，只要陸揚解說一遍再做一邊示范動作，她基本上就學會了。

    用她得話說就是：這么簡單的動作，陸班長你還要教那么久??？陸揚就回答，那就請你這位大仙來指導一下啊吧。就這樣一來二去，小丫頭還真當起了小教員，指揮著一幫丫頭片子在那摩拳擦掌練得熱火朝天。

    陸揚突然發(fā)現(xiàn)，南晴的話比自己的話管用多了，平時自己要說三四遍的話南晴只要說一兩遍學生們就聽進去了，訓練的進度明顯比自己一個人教的時候快樂不少。陸揚還樂的一個人的自在，還不那么累。就這樣，南晴成了方隊里面的三號人物，當然，一號人物就是譚教官了，只要把南晴教會，她就可以出師獨當一面再去教其他人了，儼然成了一個小指揮員。但是，她的嘴還是那么的得理不饒人，對陸揚話語上得攻擊是從不間斷的。

    “陸班長，看來你教的還不如我教的來的快??？”

    “慢工出細活，進度太快了容易虎頭蛇尾反而達不到好的效果?！?br/>
    “學會了就是學會了，學的快了肯定比學的慢的好嘛?！?br/>
    “那讓我看看你教得怎么樣了，對了，你教到哪里了？”

    “正步，齊步，跑步，都教完了，我這才叫速度。”

    “我看看效果。這三列集中注意力，聽我口令。齊步走！”

    陸揚下達完了口令，就看著三列清一sè的娘子軍唰唰的邁著步子走了出去，步伐都是都對上了，沒有明顯的錯步，只是力度顯得不夠，比男孩子少了一股陽剛之氣，多了一份柔和之美，女孩兒學東西就是比男生快。

    “立定！向后轉(zhuǎn)。稍息，立正！正步走。”陸揚繼續(xù)下達著口令。但是當他看到她們的正步的時候，就覺得好笑了，一只只小腳踢的七上八下的，不，不能說是踢出來的正步了，而是抬起腳來走的齊步了，一點規(guī)律都沒有，走了不到五米的距離，步伐就全部亂了套，沒有一點整齊可言。

    “這就是你所說的都學會了的”

    “這……馬馬虎虎還是走了下來了嘛?！毙⊙绢^還在嘴硬不服輸。

    “那你這踢的正步還是齊步？我怎么看不出來呢？”

    “踢的是正步，你自己下的口令你都不知道么？”

    “我怎么覺得這個和我教給你的不那么像呢？”

    “他們學了后頭就忘了前頭，復習了前面所學的就忘記后面教會的了?！?br/>
    “所以叫你不要一股腦兒全讓她們學會了，慢慢來吧?；A打扎實了后面的內(nèi)容也就好開展了。”

    “哦！”南晴有點不情愿的答道，但還是按照陸揚的話去做了，從基礎開始。

    這兩天，陸揚發(fā)現(xiàn)自己和南晴斗嘴，竟然斗出一點感情出來了，一下午南晴一直都在一絲不茍地帶著女生隊列操練，沒人和自己斗嘴，陸揚總感覺少了一些什么。

    而高楓等人也老實了很多，對自己的各種指令都很配合，各種動作都走的很標準，到底是體育系高材生，這種動作上的東西，學什么都比其它系來得快，錢萬三人自然是不用說，場上是場上，私下是私下，他們分得很清楚。

    很快，譚教官把部隊的事情處理完回來了，看到一班隊列整個煥然一新，軍容嚴明的情景，也是松了一口氣，對陸揚的信任更足了，接下來的時間，譚教官干脆什么都不管了，直接交給陸揚訓練，只要是訓練的新內(nèi)容，譚教官只要給陸揚一說，后者就明白，根本就不需要自己示范，動作比他都還標準。

    臨近軍訓大比前幾天，大一全隊開始練習實戰(zhàn)打靶，用的是傳統(tǒng)的八一杠，到標靶距離是二百五十米，一條南北走向與這塊丘陵相距約二百多米遠背靠著山坡的鄉(xiāng)間碣黃sè山道，道中間整齊排列著四、五個紙糊的靶子，在太陽下似乎在以嘲諷的目光看著參加軍訓的人們，山道的左右兩個路口均派有專人把守，以防山民等閑雜人員進入實彈操練防區(qū)。

    隨著一聲尖利的哨子呼嘯，在教官的口號聲中，開始進入實彈射擊程序，只見，先遣隊員們聽到命令就立即持槍伏臥在地上，進行著緊張的瞄準示范動作。

    片刻，一聲聲如爆竹炸開的聲音在空谷傳響，此起彼伏，扣人心弦。這是實彈“擊發(fā)”了，教官們則手持軍用望遠鏡觀察命中情況，待第一批隊員停止射擊后，再由負責守護路口的隊員們前去實地清查中標環(huán)數(shù)，冬陽高照下空谷中不時傳來報告擊中某環(huán)某環(huán)的聲音，丘陵上也有專人不停作著記錄。

    終于到體育系一班的打靶時間了，陸揚沒有上場，而是站在旁邊，指導和糾正每個同學動作的不規(guī)范之處。

    “錢萬，你他媽屁股翹那么高干啥？等著被爆菊?。渴找稽c！”

    “張冬，你在打灰機呢？槍都被你抖成啥樣了？給我拿穩(wěn)了！”

    “周蓉，你是沒吃飯，還是怎么的？半天槍都舉不起來？”

    ……陸揚一個一個數(shù)落，惹得同學們怒目而視，最愛和陸揚對著干的南晴也不干了，氣呼呼地扔掉八一杠，和陸揚針鋒相對，“陸班長，你就只會用嘴巴說，你要是有那么厲害，你自己來！我看你槍槍脫靶！”

    “噢？看來你們都對我有意見，是吧？行，今天我就讓你們見識見識，什么才叫槍神！”陸揚撿起南晴扔掉的八一杠，“讓開，我來給你們示范！五發(fā)，五十環(huán)！只要少一環(huán)，我任你們處置！”

    “切……裝！”同學們不屑一顧，認為陸揚裝比裝過頭了。

    陸揚懶得跟他們一般見識，熟練地拆開八一杠內(nèi)部零件，又麻利地裝回去，整個過程，用了不到三十秒時間，不止是所有同學，連一邊警戒的教官們也看呆了，陸揚趴在地上，將八一杠調(diào)到連發(fā)，將一梭子子彈全部打了出去，整個槍托都沒怎么振動一下。

    “五…五十環(huán)！”很快丘陵處的檢查員大聲報出了成績，他盯著土堆處五顆子彈連成一條線，說話都不利索了，“而…而且還是一個槍眼，五發(fā)子彈！”

    “哇！我靠?。∧敲磁１?？”

    “他媽的，這技術，玩穿越火線，槍槍爆頭，杠杠滴！”

    ……同學們聽著檢查員報出的結(jié)果，忍不住倒吸了一口涼氣，連譚劍和眾教官臉sè也是一變，五十環(huán)，他們自問也能做到，但是像陸揚這么輕描淡寫，還能五顆子彈連在一起，那他們就做不到了，此時的譚劍心里突然有了一種想法，陸揚這小子讀書簡直是暴殄天物，該去當兵才對！

    “呵呵，現(xiàn)在你們服不服？”陸揚站起身，看著同學們，一臉平靜。

    “服…服了??！太他媽服氣了！”

    “那你們以后還聽不聽我的指揮了？”

    “聽！”

    “那你們都他媽愣著干啥？繼續(xù)射擊?。　?br/>
    “哦！哦！哦！”