既然被總經(jīng)理要求了，孫晗也只能把自己對每一個候選人的意見，反饋給了徐博士。遲遲未等到徐博士的回復(fù)，孫晗只得主動找上了門。

    2021年1月，成都的研學(xué)公司里。

    剛到辦公室的門口，孫晗便看到徐博士顯然是剛到的樣子，正在從包里拿出筆記本電腦，孫晗瞄了一眼手表，已經(jīng)九點二十了，這遲到了又是快一個小時。

    孫晗開門見山，“徐博士，現(xiàn)在有空嗎？我這邊已經(jīng)接觸了幾次面試，候選人的情況也都反饋上來了，不知道您看到了沒？”

    徐博士邊忙著手里，邊回答說：“哦哦，看到了，孫老師你先坐哈，我弄一下電腦著，你先說吧?！?br/>
    “其實主要也是因為時間緊，咱們第一期1月底就出行了，假期的研學(xué)導(dǎo)師最近就得趕緊確定下來，好再安排培訓(xùn)，我看鄭老師也開始面試著了，我因為提前著手了幾天，就先把反饋結(jié)果交了，想說咱們先溝通一下，您看看人選方面?！?br/>
    徐博士總算是抬了頭，“我記得你跟鄭老師都是各負責(zé)四個主題對應(yīng)的項目，對吧？之前我跟姚總、張總也提前溝通過了，打算是只留一個后勤老師在公司里，兩支團隊都是各派上四個人，你跟鄭老師算飛行嘉賓吧，可能各自的四個項目都要現(xiàn)場參與到，具體工作咱們后續(xù)再討論。”

    “好噠，徐博士您說的這些，我沒問題的，那具體假期導(dǎo)師的人員配置上呢？”

    “那孫老師，就拿你這邊舉例好了，你們四個項目幾乎是兩個時間段連上了的狀態(tài)，意味著每個人都要參與到兩個項目的現(xiàn)場中去。按目前的招生情況看，每個團大約都是35人左右，建議需要5位老師差不多足夠了，除了你們團隊的人，那就是一個團還需要招聘3個人，根據(jù)時間周期，即招聘6個人就夠了，也是每人輪兩回啦?！?br/>
    “徐博士，我已經(jīng)面試了10多個人了，提交的面試結(jié)果反饋建議里，我其實挑選出了8個，對比您說的需要6個人就夠了，這樣也可以保險起見，萬一有誰臨時來不了，也能有個后備力量在。您覺得呢？”

    “人數(shù)上倒是沒問題，但我看了其中幾個的簡歷了，雖然他們都有執(zhí)行的經(jīng)驗，但有些年齡段不一定符合，比如你看這個。”邊說，徐博士邊把打印好的反饋意見表拿了出來。

    “這個經(jīng)驗看著挺豐富的，但是更多做的是面對初高中學(xué)生，但我們這次更多是小學(xué)生，畢竟不同年齡段的心理需求不同，尤其是相互的溝通能力、自理能力都不同，從小到大易，反了的可就難了啊?！?br/>
    “對了，還有這個，這個只做過一個假期的兼職導(dǎo)師，只帶過兩次研學(xué)團，孫老師，你覺得這個也可以嗎？這邊還有一個，原來做過導(dǎo)游，有很多帶團經(jīng)驗的，但是你的反饋建議里就沒有打算錄用。我看，這兩個，是不是你寫反了?。俊?br/>
    孫晗看了看她指的這幾個人，不急不慌，從容的回復(fù)著：“徐博士，我先說這一位吧。咱們這次雖然是以小學(xué)生為主，但都是高年級的，大多年齡在11-13歲之間，而這一位之前的經(jīng)驗是初高中的團隊研學(xué)，是以初中生為主，這樣看來，其實年齡段是幾乎吻合的，所以我并不認為這樣會導(dǎo)致不適應(yīng)的現(xiàn)象。”

    孫晗繼續(xù)說了下去，“這一位，雖然帶團研學(xué)的經(jīng)驗不多，可是這兩次研學(xué)經(jīng)歷，一個是16天，一個是28天，從課程上說都涉及了跨學(xué)科整合，從周期上說都涉及了復(fù)雜的轉(zhuǎn)場，這兩個團的經(jīng)驗，非常寶貴，甚至都相當于其他人帶6-7個團的經(jīng)驗了。加上面試時的溝通，所以我認為她也是可以勝任的?！?br/>
    “至于您剛才指出的這位，原來是做導(dǎo)游的，雖然帶團經(jīng)驗看似很多，但面試現(xiàn)場詢問后發(fā)現(xiàn)他是專門帶1-2天短途老年團的，無論是時長上、客戶對象上，與咱們都不相符，面對學(xué)生研學(xué)團隊，他是0經(jīng)驗的，所以我才判斷并不適宜?！?br/>
    徐博士沉默了幾秒鐘，才擠出了一句，“那這樣吧，孫老師，先按你說的這些報吧，反正最后也都是姚總和張總來決定，我剛才提的這幾點，還是希望孫老師你能再多考慮考慮啦。我覺得至少這個導(dǎo)游，是可以被添加進來的，他面向群體的經(jīng)驗和對復(fù)雜問題的處理上，應(yīng)該是沒問題的?！?br/>
    孫晗完全沒有理會這句，直接問出了另一個話題?！靶觳┦?，還有個事跟您也先溝通一下，就是等人員確定后，關(guān)于培訓(xùn)，您有什么打算嗎？”

    “這個具體還是得看時間周期啦，鄭老師那邊還沒有提交假期導(dǎo)師的建議反饋，我一會也去問問，看看他進程如何了，如果他還需要一些時間的話，那最后咱們這個培訓(xùn)，很可能就得線上了，或者線下看看能否盡量安排一場吧?！?br/>
    孫晗點了點頭，“好噠，那就先等等鄭老師吧，我也先不打擾了，咱們隨時溝通著都。

    無論是研學(xué)公司，還是教培公司，進入了1月以后，眼下正忙的肯定都是為了寒假的項目，那教培公司里，又是如何的一副場景呢。

    2021年1月，成都的教培公司里。

    “咱們那幾位老師的錄播課，都傳過來了嗎？我這邊怎么還沒收到？快到截止日期了都，你們趕緊都去幫忙催一下吧。如果截止日期之前傳不過來，咱們后續(xù)的剪輯都要受影響的?！睆垗故侨庋劭梢姷慕辜卑l(fā)問。

    “張老師，我這邊掌握的情況是，現(xiàn)在就差一位老師還沒傳過來了，其他都齊了，我們今早已經(jīng)又提醒過了，預(yù)計是今天下午就會發(fā)過來的。等統(tǒng)計齊之后，我打個包，發(fā)到咱們?nèi)豪锇伞！?br/>
    “那行，你們都先幫忙盯一下，今天下午一定要收齊，發(fā)到群里后，今晚我馬上看，這樣明早吧，咱們就先開個碰頭會，想想剪輯還有后期制作的問題。”

    “哦對了，公眾號也不要耽誤了，這個還得繼續(xù)，至于發(fā)布周期，咱們先按正常來進行，我稍后跟趙總?cè)ド塘肯孪龋纯茨芊裾{(diào)整一下，但大家先別著急啦，先按正常的來跟進?！睆垗褂盅a充上了一句。

    想到了，就要馬上去做，既然說起了公眾號，張嵐也深知日常工作+公眾號+視頻剪輯和后期制作這些，如果全部承擔(dān)下來，自己和自己的團隊里這幾個人，的確有點吃不消。起身望了下總經(jīng)理辦公室，倒是開著門，張嵐索性馬上去找了趙總進行溝通。

    “趙總，您現(xiàn)在方便嗎？”

    “張老師啊，進來進來啊，有事嗎？”

    張嵐一邊坐下一邊說著：“先跟您匯報下，預(yù)計截至今天下午，老師們的錄播課程，我們就可以收集齊了，我剛跟大家開了個內(nèi)部會，今晚我就馬上先看一下，明天就趕緊商量和動手剪輯的事?！?br/>
    “哦，好噠，這個時間節(jié)點的事，張老師你自己把握就行，你的效率，我是一直都知道的啦，沒問題的?！?br/>
    “還有個事，想跟您商量下。根據(jù)已經(jīng)發(fā)過來的一些視頻畫面，我們目前是認為，后期制作的任務(wù)可能會比較重一些，雖然之前暑假里有過類似的經(jīng)驗了，但制作方式和表現(xiàn)形式，我們還是希望讓同學(xué)們感覺出差異化，也不能每個視頻看起來都是一樣的效果啦。所以這方面，我們會花一些心思和時間的?！?br/>
    張嵐頓了頓，又繼續(xù)說著：“因為有時間限制，任務(wù)又很重，在人員有限的前提下，我們想跟您商量下，您看現(xiàn)在由我們負責(zé)著的公眾號的發(fā)布周期，能否稍微調(diào)整一下呢？我們主要是都不想放棄，希望每個任務(wù)都能認真對待啦，不過這樣真的也需要比較多的時間和精力?！?br/>
    趙總微微笑了一下，很放松的樣子，直接回復(fù)說：“這個事沒關(guān)系的啦，其實之前跟你說，讓你們團隊先做著公眾號，我的意思也只是讓你們附帶著做就行，不用占太多時間，不過我也看到了你們做的效果還不錯，而且一周三次，發(fā)的頻率還挺高?！?br/>
    “是的，我是覺得，既然您安排了任務(wù)，我們當然需要做好，現(xiàn)在不是都講究結(jié)果導(dǎo)向嘛，我也會要求我的團隊，都要認真，做的到位才行?！?br/>
    趙總點了點頭，“其實吧，當時讓你們做公眾號，主要是考慮到宣傳和促進報名的需要，說的直白點，就是有這么個途徑去潛移默化大家嘍，不過現(xiàn)在呢也快到寒假里的執(zhí)行階段了，報名也差不多了，你們的確稍后的工作量會很大，那我覺得公眾號，比如一周1-2次都行，你評估下，看著辦就行了?！?br/>
    張嵐倒是沒想到會聊的這么順利，也馬上回復(fù)說：“好噠，那我明白了，謝謝趙總，我還是先考量一下實際操作的可行性再慎重決定啦。”

    “嗯嗯，沒問題的，張老師，你自己決定就可以了。”