“說起來您曾經(jīng)也是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，剛才您說的兩個(gè)辦法是哪兩個(gè)辦法啊？”

    “李惠堂的個(gè)人能力很強(qiáng)，或許球迷們還不是很直觀，但從他的進(jìn)球數(shù)上來說我們就看可以很清晰的知道，尤其是對(duì)于教練員來說，他們更加的關(guān)注自己的對(duì)手，就更加明白像李惠堂這樣的球員是很強(qiáng)的，今年江海高中的鄭知也不錯(cuò)，加上他們的守門員于寶，可以說這幾個(gè)人才是江海高中真正的核心?！?br/>
    “尤其是李惠堂，這種個(gè)人能力的強(qiáng)大在職業(yè)賽場上或許不是那么明顯，但是在高中聯(lián)賽這種地方，更多的就是靠這樣的個(gè)人能力，所以想要防守住這樣有個(gè)人能力的球員對(duì)于各大球隊(duì)來說都是難事，畢竟我們都很清楚防守球員是需要經(jīng)驗(yàn)和能力，但高中聯(lián)賽歷來差的就是這樣的人?！?br/>
    “所以一般人會(huì)選擇對(duì)這樣的球員采取人盯人的做法，讓兩個(gè)或者三個(gè)球員去盯，一般來說還算是比較有效，但最怕的就是遇上像梅西這樣一過三的球員，別說三個(gè)盯，四五個(gè)未必就能盯住，畢竟這樣的球員找機(jī)會(huì)能力太強(qiáng)了！”

    “而另一種方式就是不讓他們拿球，足球最終的勝利可是進(jìn)球論勝負(fù)，但若是像梅西這樣的球員拿不到球，不管他們的能力有多強(qiáng)大，那都是白搭，而現(xiàn)在赤城高中正在使用這樣的辦法！”

    “原來如此！看樣子江海高中危險(xiǎn)了！”

    李惠堂也是無奈的從禁區(qū)走了出來，現(xiàn)在球雖然在江海高中的腳下，可是江海高中根本沒有辦法傳球，李惠堂剛才甚至看到只要鄭知拿球，就一定會(huì)有赤城高中的球員在第一時(shí)間回防，然后至少兩個(gè)球員向上壓，給鄭知施加壓力，面對(duì)這樣的防守，鄭知也是很無力。

    直到這個(gè)時(shí)候李惠堂也不得不感嘆，自己在研究赤城高中，但赤城高中何嘗沒有研究過鄭知，鄭知是江海高中的起動(dòng)機(jī)，一旦起動(dòng)機(jī)被遏制，他也沒有辦法。

    這就是赤城高中對(duì)江海高中的研究，可以說十分的到位，愣是沒有讓江海高中在前五分鐘的時(shí)間里發(fā)動(dòng)過一次的進(jìn)攻。

    “不好！江海高中的球被搶了下來，赤城高中發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻！”

    久攻不下必出失誤，這是至理。

    江海高中拿球的專注力會(huì)隨著進(jìn)攻的一次次無效話慢慢的減小，只要一個(gè)不小心這樣的時(shí)候就是給別人機(jī)會(huì)，所以赤城高中的機(jī)會(huì)出現(xiàn)了。

    說到專注力很多人會(huì)覺得他們很專注，踢著踢著時(shí)間就過去，自己根本沒有反應(yīng)過來，其實(shí)這才是專注力不夠集中的體現(xiàn)，要明白一個(gè)球隊(duì)，尤其是經(jīng)受專業(yè)訓(xùn)練的球隊(duì)，他們?cè)谇驁錾峡紤]的可不是拿球傳球，帶球，在球場上越是專注力集中的人，他們對(duì)于比賽的控制就越好，而不是看到球就眼睛發(fā)紅想要追的專注力。

    很多人都覺得巴塞那強(qiáng)大的控球能力和他們的實(shí)力有很大的關(guān)系，當(dāng)然不能否認(rèn)確實(shí)如此，可這也和巴塞這些球員的專注力有很多的關(guān)系，你的控球能力越強(qiáng)，你的失誤率就越小，代表你被人搶斷的次數(shù)就越少，這才是巴塞式的控球能力。

    顯然最強(qiáng)大的巴塞有著宇宙隊(duì)的稱號(hào)，他們的控球能力甚至能夠達(dá)到百分之八十以上，這樣的能力稱為宇宙最強(qiáng)絕對(duì)不夸張，可江海高中就沒有這樣的能力，別說宇宙最強(qiáng)，就連江海市最強(qiáng)都做不到。

    所以失誤是必然。

    “搶下球的是赤城高中的李浩球員，他拿球之后并沒有控制，而是直接將球傳到了楊健的腳下，楊健根本沒有停球的意思，用腳輕輕一擋，球改變了方向飛向了不遠(yuǎn)處的黃少雄，而江海高中的防守人員只能無奈的看著球飛到了右邊，這是一個(gè)精彩的二過一配合?！?br/>
    劉浩很無奈的看著球被傳到了右邊，但顯然江海高中也不止劉浩一個(gè)防守球員，還有其他的球員也在，更別說江海高中是一個(gè)432的陣型，防守就是江海高中最強(qiáng)大的地方，所以即便球被傳到了右邊被黃少雄拿了下來，可是肖楠和莫神祁已經(jīng)趕了過來，他們兩人準(zhǔn)備包夾黃少雄。

    不過得球之后的黃少雄顯然明白自己已經(jīng)成為了眾矢之的，在看了一眼球門之后，他發(fā)現(xiàn)江海高中的球員已經(jīng)封住了他射門的路線，所以黃少雄一個(gè)大腳，球直接飛向了左邊路。

    而此時(shí)的楊建已經(jīng)在左邊路等候多時(shí)了。

    “沒有想到在傳球之后楊健立刻和徐濤交換了位子跑到了左邊路，而徐濤很聰明的將防守他的球員帶到了中路，而剛才中路防守的江海高中球員現(xiàn)在還盯著球，根本沒有注意到楊健已經(jīng)跑到了左邊路，也就是說現(xiàn)在的江海高中左邊路空無一人?。?！”

    “危險(xiǎn)！”

    球迷們看到這一幕也知道要遭，江海高中的球球員在看到球被楊健控制的那一刻，心里面也暗道一聲遭了！

    “楊建！楊建他準(zhǔn)備怎么做了？開場不到五分鐘的時(shí)間，雙方雖然你來我往，可是真正第一腳射門還沒有，我們不知道楊建會(huì)怎么做，但是這無疑是本場最有機(jī)會(huì)進(jìn)球的時(shí)刻！”

    “射門！楊建選擇了射門！他果然再第一時(shí)間選擇了射門！”

    “嘩！”

    球迷們隨著解說員的話發(fā)出了一陣驚呼的聲音，現(xiàn)在不管是江海高中的球迷還是赤城高中的球迷，都死死的盯著球門，就連球場上的球員們也死死的盯著這個(gè)球，這一刻所有的人都感覺呼吸停止了，時(shí)間停止了！只等著這個(gè)球的結(jié)果。

    “轟！”全場響起了轟鳴般的聲音。