下課間教室里，坐在倒數(shù)第三排的瘦弱男孩，正在埋頭做作業(yè)。
從后背傳來在身后衣服上尖銳的觸碰感，以及后座位忍不住嘻嘻哈哈的笑聲。
瘦弱的男孩不禁有些皺眉，不過還是沒有做出什么舉動(dòng)，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，但身后的那人并沒有因?yàn)槟泻⒌呐e動(dòng)有所改變，反而變本加厲，那支筆在后背上一點(diǎn)一點(diǎn)的往下畫，圓圈越畫越大越畫越多……
“砰，李秋紅，我忍了你很久了。最好不要逼我！”瘦弱的男孩站起身來怒氣沖沖的道。畢竟是少年心性，此刻，他已經(jīng)快忍不住了。
“趙狗，你現(xiàn)在有些狂了？我就算畫你又怎樣？你再不給我坐下去信不信我揍你？”比瘦弱的男孩還要高出一個(gè)頭強(qiáng)壯得多的李秋紅，從座位上站起面色囂張的說道。
他是全班最出名的刺頭，成績(jī)不好，班主任把他調(diào)到后排，不讓他去影響成績(jī)好的同學(xué)。
這個(gè)刺頭他最喜歡做的一件事，就是欺負(fù)坐在他前排的趙默，還給他起了個(gè)侮辱性的外號(hào)叫趙狗。
那時(shí)收養(yǎng)他的奶奶還沒有過世，他奶奶也是個(gè)命苦的老人，無子無女老伴也去世了，就去了孤兒院收養(yǎng)了，當(dāng)時(shí)只有三歲的趙默。
年幼的趙默和奶奶相依為命，奶奶拿著為數(shù)不多的養(yǎng)老金又要養(yǎng)大趙默又要供他上學(xué)讀書，生活過得十分拮據(jù)，所以趙默年幼的時(shí)候身體營養(yǎng)跟不上，發(fā)育不好身材弱，再加上讀書又讀得比較早，班上的每個(gè)同學(xué)年紀(jì)都比他大。
所以在班里他總是會(huì)被人欺負(fù)，再加上他平時(shí)不喜歡說話，有點(diǎn)自閉癥。
趙默雖然身材弱，卻仰頭倔強(qiáng)的盯著班上的刺頭李秋紅。
“喝！？長(zhǎng)膽了嘛！??？”李秋紅老氣橫秋的伸出手，用力拍著趙默的臉說道。
“啪！”的一聲，趙默抄起桌上的數(shù)學(xué)書直接拍到李秋紅的臉上，重重地還了回去。很明顯，他到了爆發(fā)的臨界點(diǎn)。終于不再任由忍著他，選擇了強(qiáng)有力的反擊。
李秋紅像一只暴怒的獅子用盡全身力氣一腳踹的趙默撞翻幾張桌子，倒在地上。他一個(gè)箭步上前不等趙默緩過氣來，狠狠的不留情用力拳打腳踢。
“怎么樣？你服了沒有？以后還敢不敢這樣做？”刺頭李秋紅打累了氣喘吁吁的坐在趙默的身上，掐著他脖子抓著他頭發(fā)問道。
………
趙默趁著他問話抓住這個(gè)空檔，用最后的一絲力氣膝蓋用力往上一蹬，剛好猛烈的撞擊到了，李秋紅下方的兩腿之間。
“喔喔喔……??！”他不禁發(fā)出殺豬般的喊叫。
周圍圍觀的男同學(xué)，都不由得打了一個(gè)哆嗦，條件反射般地夾緊了大腿。
默替李秋紅默哀悼“這么一下得有多疼啊？”
趙默剛剛站起身，準(zhǔn)備痛打落水狗，好好出口這么久以來憋在心里的惡氣。
“老師來了！老師來了！”就在這時(shí)，班長(zhǎng)終于在關(guān)鍵的時(shí)刻把班主任叫了過來。制止這場(chǎng)還沒有分出勝負(fù)的爭(zhēng)斗。
班主任跑過來用手驅(qū)趕旁邊圍觀的同學(xué)吼道：“干什么？干什么？都圍在這里干什么？下課沒事做??？是不是想罰抄公式？全部都給我讓開?！?br/>
走過來定睛一看又是李秋紅這個(gè)刺頭在這惹事，怒不可遏氣道：“行啊！又是李秋紅你這子在惹是生非，今天無論如何都要把你家長(zhǎng)叫過來。不然你明天就不用來上學(xué)了！你看看你這個(gè)月以來打多少次架？沒有十次也有八次了吧？真的是不知所謂！”
班主任數(shù)落完李秋紅后，轉(zhuǎn)頭瞥過趙默更加生氣。
“還有你，趙默??！”他低頭上下左右的打量趙默的身材，正話反說道：“你還真不怕死，這么個(gè)不丁點(diǎn)大。還敢跟比你身材高大強(qiáng)壯得多的人大打出手，很是有勇氣嘛，不愧是我教出來的學(xué)生。不僅沒給我丟臉，還在我臉上增加了榮譽(yù)。今天我們四年級(jí)一班出了一個(gè)英雄，一個(gè)敢以弱敵強(qiáng)的英雄。英雄，你聽著，你今天也打電話把你的家長(zhǎng)叫過來吧！好好在她面前說說你的英雄事跡。讓我們大家都聽一聽，學(xué)習(xí)一下。”
“嗯？”一口氣數(shù)落完兩人，他才感覺有些不對(duì)勁?！霸趺幢淮虻妹纨嫳乔嗄樐[衣服有好幾個(gè)鞋印，身材弱的趙默沒有任何失敗者情緒低落難受的樣子，不服輸仰頭的站在那里，而作為勝利者的李秋紅，除了臉上左邊紅了一點(diǎn)之外，身上沒有半點(diǎn)痕跡灰塵。卻反而臉上有著兩條淚痕，好像剛剛哭完的樣子?！?br/>
被打的臉腫起來的沒有哭，沒有被打腫的反而哭了？這到底是怎么回事？班主任的大腦有點(diǎn)短路搞不明白。
再仔細(xì)一看，李秋紅好似從他進(jìn)來之后雙手就一直捂著下面，沒有放開過。雙腿緊緊的棚著，臉上時(shí)不時(shí)閃過一絲痛楚的表情。
作為男人，他當(dāng)然明白這是什么意思?！安粫?huì)是趙默這混帳子把人家的……給踹到了吧？”
回頭看了一眼趙默，盡管被打得鼻青臉腫慘不忍睹，身上還有好幾個(gè)腳印。但是他堅(jiān)強(qiáng)的沒有流一滴眼淚，沒露出一個(gè)疼痛難忍的表情。在這方面，他強(qiáng)出比他身材強(qiáng)壯的李秋紅太多。
兩者相對(duì)比之下，趙默無疑比李秋紅要堅(jiān)強(qiáng)的多，雖然他年紀(jì)比他，身材也比他弱。挨打的也基本都是他；可他沒有認(rèn)輸?shù)牧饕坏窝蹨I。沖這一點(diǎn)，班主任也不禁暗中為趙默豎起一個(gè)大拇指?！斑@子……不錯(cuò)?！?br/>
但一碼歸一碼事，打架家長(zhǎng)還是要叫的。
人人都像他們這樣三天兩頭的打架，那他這個(gè)班主任還不得頭疼死？
“是要好好的處理一下他們兩個(gè)了，有了第一次肯定就會(huì)有第二次，必須要防微杜漸。”四一班班主任思慮的考慮到。
“你看看，你看看你的乖孫，下課打架也就算了。還把同學(xué)踢傷，萬一影響他下半輩子怎么辦？這個(gè)責(zé)任誰負(fù)？錢誰出？”四一班班主任指著趙默，對(duì)著焦急趕到學(xué)校的趙默奶奶說道。
“對(duì)不起！您包容一下，明明他還不懂事。是我沒管好，您包容一下，不要開除他。他以后不會(huì)打架惹是生非，會(huì)好好讀書的，再給他一次機(jī)會(huì)吧！”趙默奶奶不顧年老體衰不斷地為她孫子彎腰鞠躬賠禮道歉。
“奶奶……”