后來(lái)的余清歡退了學(xué)，理由是要出來(lái)工作。
那一天，沈姨去找了余清歡的班主任，辦理一些退學(xué)的手續(xù)，只是余清歡的班主任不希望余清歡退學(xué)。
老師的目的很明確，余清歡這孩子的成績(jī)很不錯(cuò)，將來(lái)也很有希望，不能讓他退學(xué)啊，他可是一個(gè)好苗子。
沈姨沒(méi)有表達(dá)出來(lái)太多的意思，她靜靜說(shuō)了一句。
“余清歡沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的父母了，這孩子全由這里的主人帶大，一直養(yǎng)他的人去世了，他現(xiàn)在也有了自己的打算，我想尊重他的決定?！鄙蛞虅竦烙嗲鍤g的班主任。
“這孩子沒(méi)多就就高考了，他的成績(jī)還不錯(cuò)，不如努努力學(xué)費(fèi)什么的，我們會(huì)有補(bǔ)助的，他上了大學(xué)后，大學(xué)也會(huì)給一定補(bǔ)助的！”班主任是好班主任，愛(ài)學(xué)生心切，仍在勸著。
不過(guò)，沈姨一直搖頭，因?yàn)檫@也是余清歡想做的，他想像他的師父一樣去做人。
最后，退學(xué)手續(xù)還是辦了，余清歡收拾了東西，離開(kāi)了學(xué)校，這對(duì)于學(xué)校是一則大新聞，分明沒(méi)多就就要高考了，卻有成績(jī)不錯(cuò)的考生放棄掉直接輟學(xué)回家。
從這一天起，余清歡離開(kāi)了學(xué)校，他當(dāng)起了“俠客”，要去做師父以前所做的事情。
俠客不是那么好當(dāng)?shù)模嗲鍤g他雖然聽(tīng)著師父口述了他所擁有的能力，卻不知道能力究竟是何，究竟要去怎么做，也不容易探究個(gè)清楚。
一個(gè)周之后，他偶然發(fā)現(xiàn)了自己神奇的能力。
更讓人驚訝的是，他用這項(xiàng)能力的時(shí)候不是為了抓人，而是為了救人。
那時(shí)候的余清歡正苦惱呢，明明自己有超能力，卻無(wú)法獲知超能力是何，這種事擱在誰(shuí)誰(shuí)身上，誰(shuí)都睡不著覺(jué)，萬(wàn)一睡覺(jué)的時(shí)候不小心觸發(fā)了超能力怎么辦呢？
無(wú)奈的余清歡走到了一家商場(chǎng)，他只是想找個(gè)地方換換思路，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)在商場(chǎng)里遇到什么高人一下子就把他給點(diǎn)明白了呢？
這年頭，又不是不可能出門(mén)遇上貴人啊。
這樣想著的余清歡坐著扶梯往樓上走著，扶梯上有點(diǎn)吵，原因是倆熊孩子在扶梯上打鬧，可能是沒(méi)有人跟他們說(shuō)這很危險(xiǎn)，也有可能是有人跟他們說(shuō)過(guò)這的危險(xiǎn)性，不過(guò)他們并沒(méi)有聽(tīng)。
余清歡想制止這倆孩子，不過(guò)倆孩子離他有些遠(yuǎn)，等他去制止前，意外已經(jīng)先一步發(fā)生了。
有一個(gè)孩子在電梯上腳下一滑，撞到了電梯上的一位抱著小嬰兒的年輕媽媽。
年輕媽媽被撞的脫了手，手中的孩子甚至沒(méi)有抱穩(wěn)，等她抓穩(wěn)的時(shí)候，手中剩的只有裝著孩子的小包袱了，孩子已經(jīng)飛到了空中
此時(shí)孩子離地面的高度大概三四米了空氣里的氣息頓時(shí)凝固，大家的身體開(kāi)始發(fā)麻，聽(tīng)到的只有這位媽媽呼喊聲
余清歡未來(lái)得及提醒倆位孩子，他眼睜睜看著眼前這悲劇即將發(fā)生
余清歡伸出手，自己卻知道已經(jīng)來(lái)不及了
眼看悲劇要發(fā)生了，結(jié)果余清歡手下竟然伸出一條銀白色的鐵鏈
如箭離弦一般，鐵鏈唰的飛了出去把掉下去的小嬰兒抓住了，然后一把拉了起來(lái)回到了余清歡的手上。
這是什么操作？
那位媽媽哭得不成樣子奔了過(guò)來(lái)，一把抱住了余清歡。
“謝謝你?。∧憔攘宋业暮⒆?！我我該怎樣才能感謝你啊！”
然后，這位年輕媽媽把孩子接了過(guò)來(lái)，只有留下的余清歡還屬于什么都不知道的狀態(tài)。
這發(fā)生了什么？
余清歡又看了自己的手腕，他輕輕一動(dòng)，竟然又出來(lái)了一段幾厘米的鐵鏈，只不過(guò)這次的距離比較小，周?chē)娜瞬](méi)有察覺(jué)。
原來(lái)原來(lái)這就是余清歡一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的能力！
從這一天開(kāi)始，余清歡開(kāi)始了解起了自己的能力了。
大概時(shí)間過(guò)了一個(gè)月，余清歡清楚自己所掌握的一些能力了。
他清楚會(huì)從他手腕里發(fā)出的鐵鏈?zhǔn)呛斡锰?，也清楚自己可以有的其他能力了?br/>
他是一名俠客，負(fù)責(zé)抓人，而這個(gè)鐵鏈，正是抓人用的。
在戰(zhàn)斗的時(shí)候，余清歡的鐵鏈可以飛出去套出要抓的人，在把人抓到的時(shí)候，余清歡可以用另一個(gè)超能力困住對(duì)方--他可以配合意念用手指彈出一個(gè)金色的手銬，他只需用手銬綁住要抓的人，即可。
若你問(wèn)抓到人之后以后的事，那也簡(jiǎn)單接下來(lái)就該報(bào)警了。
余清歡無(wú)權(quán)擅自制裁這些人，而這些人既然要被抓，肯定有滿(mǎn)滿(mǎn)的案底，這時(shí)候報(bào)警就是最好的一個(gè)辦法了。
他把這作為自己的準(zhǔn)則。
時(shí)過(guò)半年，余清歡用他的能力抓了很多人，有十六個(gè)之多，不過(guò)絕大多數(shù)都是些小嘍啰，其中有十一人沒(méi)有任何超能力，他們只是為有超能力的人辦事罷了，不過(guò)其余五個(gè)還是實(shí)打?qū)嵉挠谐芰Φ娜?，不過(guò)身份仿佛也不是太高，比小嘍啰等級(jí)稍稍高一點(diǎn)吧。
余清歡從小做起，做大做強(qiáng)，一直一帆風(fēng)順，直到他遇見(jiàn)了張成程。
余清歡給譚亦的故事就講到了這里，他沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。
“對(duì)于張成程，我了解的東西也不是很多。”余清歡說(shuō)，也就是暗示著他沒(méi)有什么好說(shuō)的了，說(shuō)完之后，他看了看表。
“等等，應(yīng)該還會(huì)有什么東西的吧？比如張成程的能力是什么，他都做些什么？”譚亦想知道的心切，不停地問(wèn)道。
“他的身份類(lèi)似于我的身份，我是抓那些濫用能力的人，而他則是抓有超能力卻不濫用或者用于實(shí)事的人?！?br/>
“所以他會(huì)來(lái)抓你？他是以何種”
“他把手放在你的腦袋前可以吸出一個(gè)棕色的球體，這個(gè)球體蘊(yùn)含超能力，同時(shí)，被吸取的人也將失去超能力，如果在二十四小時(shí)后能量球未在主人身邊的話，超能力者的能力就會(huì)自然消失。”
余清歡冷冰冰地說(shuō)，他難得一次可以說(shuō)這么多字。
而且，說(shuō)完這些后，余清歡并沒(méi)有打算停下來(lái)，而是繼續(xù)講了下去。
“我用鐵鏈抓住了張成程，可是張成程直接就把我的超能力吸下來(lái)了，不過(guò)我比較幸運(yùn)，在能量球飛出的一瞬間，我把它接住了隨后又抓住時(shí)機(jī)跳上了一輛貨車(chē)，又繞了一圈兒逃到了你這里，所以昨天多謝你能給我開(kāi)門(mén)。”
“這這樣啊”譚亦聽(tīng)得一愣一愣，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到所有的事情都串聯(lián)在了一起。
在譚亦發(fā)愣的過(guò)時(shí)候，余清歡站了起來(lái)。
“時(shí)間到了，我走了?！?br/>
“時(shí)間？24小時(shí)過(guò)去了？”
余清歡點(diǎn)點(diǎn)頭，他剛剛一直在看表，對(duì)時(shí)間的流逝感受的很清楚。
最后，余清歡道了一聲“謝謝”，隨后走到公寓的大門(mén)前。
“我就不從窗下去了，我怕被張成程看到而盯上?！?br/>
說(shuō)罷，余清歡開(kāi)了門(mén)，走了出去，這對(duì)于恢復(fù)能力的他來(lái)講好像是一種低調(diào)的出行方式
譚亦還想問(wèn)一些，在他腳踏出公寓的門(mén)時(shí)，余清歡竟然消失在了黑暗中。
看來(lái)，俠客又要有他的行動(dòng)了。
譚亦感慨萬(wàn)千，真的是感慨萬(wàn)千，他才發(fā)現(xiàn)這世界竟然有這么多的事情他都不知道
在感慨萬(wàn)千的同時(shí)，譚亦沒(méi)忘記余清歡剛剛講的事情里的一句話。
造夢(mèng)者的主要能力是造夢(mèng)，所以超能力與夢(mèng)有關(guān)的人會(huì)格外的可怕，不要輕視每一個(gè)與夢(mèng)境有關(guān)的對(duì)手。
就是這句。
問(wèn)題就在這。
譚亦他的超能力就與夢(mèng)境有關(guān)??！