“什么！”

    朗奇滿臉震驚，他這一拳的力量，并沒有比原來的實(shí)力強(qiáng)多少。

    “可惡！可惡！”

    朗奇雙拳不斷轟在儀器上，但始終沒有得到他期望的結(jié)果。

    “難道只是錯(cuò)覺？”他看著自己的雙拳，心里有些接收不了。

    ……

    三個(gè)小時(shí)過去，快要到測試的時(shí)間，朗奇結(jié)束訓(xùn)練，走了出去，看到伊琳娜，德雷克同樣從訓(xùn)練室出來。

    “朗奇，恢復(fù)的怎么樣？”德雷克問道。

    “還行吧?！崩势嬗行瀽灢粯贰?br/>
    伊琳娜注意到朗奇的臉色，問道：“真的沒問題么？”

    “沒事的，我會(huì)盡最大的努力?！崩势鏋榱瞬蛔寖蓚€(gè)老朋友擔(dān)心，露出一個(gè)微笑。

    三人走到第四班的測試場，學(xué)員們差不多已經(jīng)集合完畢。

    朗奇自星獸入侵后還是第一次見到班里的同學(xué)，認(rèn)真看了看，發(fā)現(xiàn)少了一些面孔，他心里明白，這些人再也見不到了。

    一些學(xué)員看到朗奇來了，紛紛圍攏上去，詢問朗奇的身體狀況。

    畢竟在雙頭火鷹肆虐的時(shí)候，朗奇可是在拼命救人。

    貝加的臉色不太好看，當(dāng)時(shí)他選擇到避難所，沒有參與救援，看見朗奇被人圍著，心里十分不爽。

    “列隊(duì)！”

    奧古教官看了看時(shí)間，向?qū)W員下達(dá)了命令。

    第四班的學(xué)員立刻列隊(duì)站好，面對(duì)奧古教官，沒有人敢挑釁他的威嚴(yán)。

    “力量測試，各位學(xué)員按序號(hào)開始?！眾W古教官低頭看著名冊，示意測試開始。

    第一個(gè)學(xué)員上前，選好了需要的配重，隨后調(diào)節(jié)了一下呼吸，之后猛然抓起配重，舉過頭頂。

    這個(gè)學(xué)員面色漲的發(fā)紅，堅(jiān)持了一會(huì)兒，奧古教官在名冊上草草畫了幾筆，說道：“成功，成績3。下一個(gè)。”

    力量測試是最簡單的一項(xiàng)，只要抓舉一定重量的配重，堅(jiān)持10秒即可通過，“3”指的是配重與測試者的體重比值，自然是越高越好。

    人類通過基因改造，身體素質(zhì)提升了不少，普通人力量測試的成績基本都在0以下，3自然不是特別好的成績。

    這個(gè)學(xué)員雖然知道成績不好，但心里也清楚自己的實(shí)力，能達(dá)到3，臉上也是一副滿意的表情。

    隨后第四班學(xué)員挨個(gè)進(jìn)行了測試，成績參差不齊，一半人在0以下，這也很正常，并非所有人都有體能天賦，有些人注定只能平庸一輩子。

    第一學(xué)年的體能測試，基本上就是篩選出天賦不錯(cuò)的學(xué)員，第二學(xué)年進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，成績不好的人，也沒必要再浪費(fèi)時(shí)間。

    第四班力量測試成績最好的是伊琳娜，達(dá)到了9。

    她服用的強(qiáng)化藥品并不多，說明她自身的體能天賦相當(dāng)不錯(cuò)，這個(gè)成績對(duì)于一年級(jí)的學(xué)員來說，已經(jīng)是是非常厲害了，所以不僅是第四班的學(xué)員震驚不已，連奧古教官都微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    貝加的成績是7，也是非常不錯(cuò)的成績，不過很大程度上因?yàn)樗揖巢诲e(cuò)，高級(jí)的強(qiáng)化藥品服用過不少，并非是他的的天賦有多好。

    德雷克的成績是5，中規(guī)中矩，他自己也很滿意。

    朗奇成績是1，他有些不甘心，雖然努力訓(xùn)練，經(jīng)過雙頭火鷹事件，他似乎覺得自己的身體發(fā)生什么變化，但這個(gè)成績只比普通人好上一絲，他心里非常困惑。

    第一項(xiàng)測試結(jié)束，貝加一臉媚笑，上前恭喜伊琳娜，可是伊琳娜完全沒有理會(huì)他，反而走到朗奇身旁，輕聲安慰朗奇。

    貝加暗自咬牙，看向朗奇的目光有些不善。

    “好了，下面是敏捷性測試?！眾W古教官走到一旁的操作臺(tái)坐下，隨后測場上出現(xiàn)了一些虛擬投影。

    敏捷性測試，這是速度與反應(yīng)力結(jié)合一項(xiàng)測試，測試場上會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)白球和星獸投影，學(xué)員需要在最短的時(shí)間內(nèi)，避開星獸的攻擊，觸摸到白球。

    在敏捷性測試中利用動(dòng)作迅猛的星獸投影充當(dāng)目標(biāo)白球的守衛(wèi)者，測試學(xué)員的反應(yīng)能力。

    目標(biāo)白球會(huì)不斷變換位置，學(xué)員需要不斷追逐白球，還不能被星獸攻擊到。

    敏捷性測試比力量測試要難很多，許多人甚至不能完成，失敗的學(xué)員站到一旁，垂頭喪氣。

    輪到伊琳娜上場，學(xué)員們都很期待，她力量測試的成績是第一名，眾人都很期待她這場的表現(xiàn)。

    奧古教官看到伊琳娜上場，心里也有些期待，命令道：“開始?！?br/>
    白球跟星獸同時(shí)出現(xiàn)，伊琳娜面色凝重，靜待幾秒之后，她突然發(fā)力，“嗖”的一下飛奔出去。

    “好快的速度！”第四班的學(xué)員暗暗點(diǎn)頭稱贊，奧古教官的臉上也似乎泛起笑意，看上去對(duì)伊琳娜的起步速度很滿意。

    忽然星獸撲向伊琳娜，她立即穩(wěn)住身形，腳下發(fā)力，輕輕一躍，一個(gè)優(yōu)雅的空翻，避開星獸，落地之后，身體又向右一折，朝著白球縱身一躍，很輕松地觸碰到了白球。

    “伊琳娜好厲害！”

    “女神！”

    第四班的男生露出愛慕的眼神，伊琳娜眉頭微皺，冷哼一聲，向奧古教官報(bào)告任務(wù)完成。

    “整個(gè)動(dòng)作相當(dāng)流暢，是個(gè)好苗子！”奧古老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)伊琳娜的表現(xiàn)十分滿意。

    測試?yán)^續(xù)進(jìn)行，后面的沒有一個(gè)學(xué)員能像伊琳娜完成的這么好。

    朗奇上場之后，并不著急進(jìn)攻，而是凝神注視星獸，他發(fā)現(xiàn)自己的體能沒有多大進(jìn)步，但是精神力似乎強(qiáng)大了很多，剛才在看別的學(xué)員測試的時(shí)候，他竟然能捕捉到每一個(gè)動(dòng)作。

    “如果是以前，我可能完成不了敏捷性測試?！崩势嫖⑽⒁恍?，“但是現(xiàn)在，就說不定了……”

    朗奇突然腳步移動(dòng)，就朝著白球奔去，星獸不斷進(jìn)攻，朗奇憑借出色的觀察與判斷，多次躲開星獸的攻擊，最后也完成了測試。

    不過在完成的學(xué)員里，朗奇是用時(shí)最長的一個(gè)。

    “狗屎運(yùn)！”貝加看到朗奇居然完成了測試，一臉不屑，在他看來，朗奇完全就是運(yùn)氣好，每次都能僥幸躲開星獸的攻擊。

    接下來的幾項(xiàng)測試一一進(jìn)行，毫無意外的，朗奇每一項(xiàng)的成績基本都只是比普通人強(qiáng)上一絲。

    第四班學(xué)員測試完畢，列隊(duì)集合，等待奧古教官宣布成績。

    朗奇心里大概清楚自己的成績，心里不由得有一絲期盼，更多的是焦慮。

    “卡爾，合格。”

    “愛麗絲，合格?！?br/>
    “巴克，不合格?！?br/>
    ……

    “朗奇……”

    奧古教官念道朗奇的名字，略微停頓，顯然他看到朗奇的成績，也在猶豫如何判斷。

    朗奇這時(shí)非常緊張，豎起耳朵聽著，奧古教官的判決，會(huì)關(guān)系到他未來發(fā)展。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。