()“喂,同學(xué),摘了口罩給咱們看,是不是跟常錦行長一樣?!?br/>
把她認(rèn)錯的那名女生的同學(xué)起哄。
無聊,香枝朝天翻了個白眼,抬腳就走,早知道,她就好好待在墻角等哥哥,省得莫名惹到幾個小瘋子。
那幾女生沒有適可而止,反而覺得她連翻白眼都跟常錦行像,一把上前拉住她,將她擋在原地。
“看看嘛,又不會少塊肉。”那女生仍在嘻笑,“哎,都過來看看。”
她伸手就去拽香枝臉上的口罩,幾名女生笑著將香枝圍攏,有人按住她的肩膀,有人扯住她的手,還有手朝她臉上抓過來。
香枝一下子怒了,火氣直沖頭頂,她側(cè)過腦袋,抬手朝幾人推去。
“能不能有點眼色,走開?!?br/>
有名女生猝不及防,一屁股坐在地上,她也生氣了,猛地站起來,“你干嘛推人啊,開個玩笑,你還認(rèn)真啦?!?br/>
“就是,不讓我看,今兒我還不信了,本姑娘偏要看,給我按住她?!?br/>
幾名女生本來一個鼻孔出氣,見自個同學(xué)被欺負(fù)了,哪里罷休,齊齊蜂擁而至,動作也沒有之前玩鬧的態(tài)度,手底下也沒輕重。
都直接上手扯衣服,抓頭發(fā)。香枝氣得險些冒煙,一群不知所謂的小丫頭片子,先前是不跟她們計較,還當(dāng)她好欺負(fù)。
香枝冷下臉,手胳一拐子朝旁邊的女生撞去,返身抬手一耳光,狠狠地扇到扯她頭發(fā)的女生臉上。
“啪~”
“啊你敢打我,打我,我要跟你拼了?!?br/>
挨了巴掌的姑娘嗷~~地一聲尖叫,像頭小蠻牛一般朝香枝撞了過來。
香枝被她的同學(xué)扯著,沒能躲開,驟然被她撞翻在地,腹部遭受重?fù)?,尾骨著地,身體一陣巨痛,她好半響都沒緩過勁。
幾名女生正在氣頭上,見香枝摔倒地上,失了反抗之機。她們覺得機會來了,部沖過來對她拳打腳踢。
香枝沒坐以待斃,忍著痛趁亂爬起來,與她們撕打在一起。
“你們在干什么,還不住手?!彼齻兇虺梢粓F的時候,早有學(xué)生報了老師。
老師趕過來的時候,正是香枝與那幾名學(xué)生打得最兇狠之時,大家都在氣頭上,誰也沒想饒過對方,只想找回自己的場子。
“你們哪個班的,敢公然在學(xué)校打架鬧事,校規(guī)記哪去了,跟我去辦公室?!崩蠋熆囍樢煌ê瘸?,甩著手走在前面。
幾名女生一改方才的兇悍,臉上頓時換上了害怕的情緒,蔫頭搭腦地縮著身子,你推推我,我擠擠你,都不敢走前面。
香枝撫著嘴角的傷,又氣又無奈,她跟云郡真是犯沖,自打想來這個城市開始,日子就沒有平靜過。
似乎只要她出門,走哪,禍?zhǔn)露寄苤鲃诱腥巧纤?。今天的事,發(fā)生的太狗血太無厘頭。好好地站在那,禍從天降。
她受傷不輕,那幾名女生下手狠,也不知哪學(xué)來的招數(shù),抓到肉就掐、撓,她身上好多處火辣辣的痛,脖子上挨了一爪子,破皮了,手摸上去痛得她直吸氣。
都是十幾歲姑娘,學(xué)習(xí)成績她不清楚,但打架的那股子狠勁,她直嘆不如。
當(dāng)然她們也沒好哪兒去,自己也不是肯吃虧的角色,她力氣大,她們則占了人多的優(yōu)勢,算起來勢均力敵。
因為她們算是打群架,影響很壞,直接被帶到校長辦公室。
校長是個中年胖子,戴著眼睛,表情嚴(yán)肅的坐在沙發(fā)上,他左邊還坐了位斯斯文文五十多歲的老頭。
北田的四名女生站成一排,香枝獨自站在一邊。大家臉上都有傷,時不時呲牙咧嘴地暗暗抽氣。
校長一開始并沒有說話,只是面無表情地望著她們,期間他打了個電話。
大概三分鐘左右,校長辦公室門被推開,進(jìn)來兩位女老師,她們是臨時接到通知,進(jìn)來掃了辦公室的學(xué)生一眼,臉色微變。
“小劉老師,吳老師,她們是四個是你們班的學(xué)生吧?!毙iL沒有開口,倒是他身邊的那個老頭先開口,用質(zhì)問的口氣。
小劉老師與吳老師相視一眼后,苦笑著齊齊點頭。
“這個月第三回了,影響很壞呀兩位老師,北田建校以來,打群架這種事,十個指頭數(shù)得過來,可有三次就發(fā)生今年,還是考試的前夕,你們要好好的反思,如果實在不聽管,要及時找學(xué)生家長反映溝通嘛,北田不需要這種壞學(xué)生。”
香枝自進(jìn)了辦公室,一直試圖縮小自己的存在感,老師們的對話,她側(cè)耳傾聽。
那位老頭的話,她怎么聽著味不對,什么實在不聽管,就找學(xué)生家長反映,還壞學(xué)生?怎么感覺有些威脅的意味在里里。
北田的學(xué)生做錯事,都不給個機會改過自新,直接開除還是怎么的。
她詫異地抬頭,偷瞄校長與另兩位老師的表情,校長神色莫測,兩位老師神色微變,欲言又此。
“主任,我們班的這兩學(xué)生,家里情況特殊,工作做過兩次,可是,收效甚微。”小劉老師面有難色。
吳老師正要開口,校長抬手壓了壓,掃了學(xué)生們一眼,一張張稚嫩的小臉上都有懼色。
校長皺眉,有些話,根本不適合在學(xué)生面前提起,學(xué)生們犯了錯,一味的責(zé)備,恐生逆反心理,老師應(yīng)該引導(dǎo)她們?nèi)ジ恼?br/>
不能因為她們做錯事,就主觀地認(rèn)為她們是壞學(xué)生,說一些讓她們聽了會誤會的話,眼下馬上是升學(xué)考試,不宜動搖學(xué)生士氣。
他們現(xiàn)在要解決的是眼下關(guān)于學(xué)生打架,不然,放學(xué)后,學(xué)生們一身傷痕,狼狽的回家,事情發(fā)生在校園里,家長不投訴才怪。
香枝安安靜靜地站在一旁,早引起辦公室校長與老師們的注意。
“你是哪個班的學(xué)生?”校長問香枝。
香枝嘴巴張了張,有些難以啟齒,她又不是北田的學(xué)生,卻膽大的在人家地盤上跟學(xué)生打架。
明明是自己受了欺負(fù),咋地有一種她欺負(fù)了別人的古怪感受。大家目光灼灼,她不好一直沉默,豁出去了。
“我不是北田的學(xué)生?!?br/>
“哦~”校長包括老師皆神色錯愕。
“我跟哥哥來這里找人,她們無故找我麻煩,趕都趕不走,最后才打了起來?!?br/>
這會兒,香枝臉皮又厚了回來,告狀她理直氣壯。因她臉上的口罩在打架的時候弄丟,長相完暴露在他們面前。