“老師，咳咳——”
說(shuō)話的人是李楮墨。
木子李，楮與楚同音，墨水的墨。
李楮墨的眼睛黑漆漆的，眼里沒(méi)有雜質(zhì)，顯得整個(gè)人的氣質(zhì)極為干凈。
他坐在紅花梨制成的太師椅上，黝黑的眼神中閃爍著，不解的問(wèn)道：
“那為何，這江河大陸，后來(lái)就禁止人口流動(dòng)了！”
這少年，當(dāng)看他第一眼的人，不免會(huì)驚呼：好漂亮的眉目，好蒼白的面容。
“這不是閉關(guān)鎖國(guó)嗎？”
少年努力搜刮著形容詞，突然覺(jué)得，閉關(guān)鎖國(guó)，這四個(gè)字格外合適，一邊說(shuō)一邊直視著對(duì)面的張潮水。
被稱呼為老師的張潮水，是一個(gè)約莫四十余歲的男子，聽(tīng)到李楮墨的呼喚，眉間抽動(dòng)了一下，緩緩開(kāi)口道：
“大少爺，禁言——”
張潮水扇子啪的一聲展開(kāi)。
“何謂閉關(guān)鎖國(guó)，只需記住，切莫私自離開(kāi)這江州府，被官府發(fā)現(xiàn)，輕者五十大板，重者可是要流放的?！?br/>
“這江河大陸，版圖一統(tǒng)，不過(guò)八十年，禁足令也是十年前頒布，為了當(dāng)?shù)厝丝诜€(wěn)定，民眾絕不可以未經(jīng)允許流竄州府。”
“有健康碼也不可以嗎？”
李楮墨張口又問(wèn)道。
俊俏的少年說(shuō)完，擦拭額頭上冒出微微汗水。
李楮墨心下疑惑：“我丟，健康碼是什么？”
“什么馬也不可以！”
張潮水手拿名家折扇，耐心的解答，不解的想——
為什么我在說(shuō)禁足令，他在說(shuō)馬！
……
視線拉遠(yuǎn)，從李楮墨所在的窗口，向外開(kāi)始無(wú)線延伸，調(diào)整到合適的位置后，終于可以看清全景。
紅瓦白墻，院子里翠綠的竹子節(jié)節(jié)分明，拔高似的生長(zhǎng)。
這只是江州府首富，李福府邸的一個(gè)小院。
李府占地面積實(shí)在不算小，李楮墨每次從自己的獨(dú)門(mén)獨(dú)戶小院走過(guò)來(lái)，都必是要喘上一喘，喝一大口茶水，再歇息個(gè)一盞茶的時(shí)間。
這倒不是李家的府邸面積大到奇葩，而是——李楮墨的身體格外虛弱，虛弱到難以想象。
用管家李興發(fā)的話來(lái)說(shuō)，李楮墨虛弱的不像是李家大少爺，像李家的“大小姐”。
甚至比姑娘家還要弱不禁風(fēng)——
沒(méi)有姑娘是頭天晚上開(kāi)窗吹一晚上風(fēng)，第二天感染風(fēng)寒，接著臥床十天半個(gè)月的。
沒(méi)有這樣的少爺。
在李家，甚至是江州府，乃至江河大陸。
哦不，江河大陸不知道有沒(méi)有，反正在江州府?dāng)?shù)得上名號(hào)的富貴人家，李楮墨的身嬌體弱，是獨(dú)一份。
身嬌體弱易推倒，這是誰(shuí)家含羞少女嗎，不，李家大少爺，李楮墨是也。
攤開(kāi)李府的平面圖，東南方向，有一個(gè)小院。
進(jìn)入小院，在兩排竹子的中間，有一條開(kāi)辟出來(lái)的石徑小路。
這條小路通向的就是江州府首富李福家的書(shū)房。
正午陽(yáng)光透過(guò)竹子，從敞開(kāi)的窗戶，打在一幅掛在書(shū)房墻上的板正的字畫(huà)上。
畫(huà)上有一頭牛，一個(gè)牧童，筆鋒勾勒的線條彰顯了畫(huà)作者的扎實(shí)的基本功。
與畫(huà)面不同，在畫(huà)作的留白處，幾個(gè)大字歪歪扭扭，像是孩童剛學(xué)書(shū)一般，歪歪扭扭的寫(xiě)著“勤勞致富”四個(gè)大字。
在留白處，一行小字寫(xiě)著：“江河大陸一百年秋，李楮墨與師作”
末了右下角，加蓋著一個(gè)紅色篆書(shū)的“墨”字。
窗外的陽(yáng)光打在這幅畫(huà)作上，張潮水的目光打量在鑲著翡翠玉的畫(huà)作外框下面，一個(gè)十五六歲的黑袍少年的身上。
他——就是李楮墨。
剛剛的問(wèn)題讓張潮水郁悶了一下——
這位李家大少爺?shù)恼Z(yǔ)出驚人，真真是前言不搭后語(yǔ)，后語(yǔ)難續(xù)前言。
你說(shuō)肩膀頭子，他說(shuō)胯骨軸子，這給他的教學(xué)進(jìn)度著實(shí)是添磚加瓦。
就比如剛剛，什么健康馬，健康什么馬，大少爺你身嬌體弱又不能騎馬！
“除非是進(jìn)入國(guó)安學(xué)院，在千機(jī)院脫穎而出被朝廷選去上任州府幕僚或者繼續(xù)游學(xué)，才有出江州府的機(jī)會(huì)。”
張潮水說(shuō)道。
李楮墨摸了摸頭，自己也解釋不清，健康碼是個(gè)啥。
腦袋昏昏漲漲的，想了想，還是無(wú)辜的對(duì)夫子示意抱歉，接著聽(tīng)張潮水講課。
“又或者是——”
張潮水看著眼前的少年冒著虛汗，心里有數(shù)，李楮墨是累了。
于是不再繼續(xù)講課，反而拾起桌上的茶杯，壓著茶蓋抿了一口上好的雨前龍井，他話頭一轉(zhuǎn)，道：
“今日時(shí)辰不早，我們明日在講。”
聽(tīng)到這，李楮墨下意識(shí)站了起來(lái)，拉著長(zhǎng)調(diào)下意識(shí)的喊著：“老師——再見(jiàn)”
“咳咳咳——咳！”
張潮水一片茶葉順著茶水滑進(jìn)在嘴里，吐也不是，不吐也不是——
干啥呢，這是干啥呢，這位少爺又在干啥！
察覺(jué)失態(tài)，李楮墨擺手解釋道：
“嗯，我睡的時(shí)間太久了，有時(shí)候說(shuō)的話，自己都不知道說(shuō)了什么?！?br/>
“但是有一種理應(yīng)如此的感覺(jué)?！?br/>
“老師見(jiàn)諒！”
張潮水已經(jīng)來(lái)李府六年之久，自認(rèn)是個(gè)沉穩(wěn)的人，雖說(shuō)心理上見(jiàn)怪不怪，但是每次李楮墨總是能做出什么意料之外的舉動(dòng)。
珍愛(ài)生命，下次換白開(kāi)水。
張潮水想到，接著看著李楮墨，緩緩說(shuō)道：“大少爺所為，真是與眾不同！”
“什么與眾不同！”李楮墨俊俏的臉沒(méi)有什么血色，他嘴角上揚(yáng)，垂眉無(wú)所謂的陳述道。
……
不知道為何，他與這里格格不入。
人家小孩三歲識(shí)千字，他三歲出口成章。
這倒是還有一些跟得上步伐，還被譽(yù)為小神童來(lái)著。
等到五歲之后，就沒(méi)了譜了！
好像干什么什么不順，同齡的五歲孩童，人家提筆，是工工整整，不說(shuō)漂亮，但是也合格。
到李楮墨這，就完全行不通，無(wú)論是執(zhí)筆，行筆，頓筆。
最簡(jiǎn)單的入門(mén)，都有點(diǎn)愚鈍，甚至是，死也不會(huì)！
那會(huì)的老師還不是張潮水，是一個(gè)老秀才。
秀才一絲不茍，嚴(yán)肅的很，完不成課業(yè)，一封信送到府上——你家少爺（小姐），不務(wù)正業(yè)。
江州府，百姓是沒(méi)辦法接受教育的。
萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
有錢(qián)的老爺，誰(shuí)不希望自己家的子弟，考進(jìn)國(guó)安學(xué)院，府里出個(gè)國(guó)安學(xué)院的學(xué)生。
啥，不務(wù)正業(yè)！
老子一腳踹你，還敢不務(wù)正業(yè)！
由此，這一班學(xué)齡前的富家子弟，天不怕地不怕，最怕秀才寫(xiě)個(gè)一紙?jiān)V狀！
那老秀才，讀了一輩子書(shū)，唯書(shū)是寶，又偏偏想讓這幫孩子也一樣。
所以才幾歲的孩子，一邊哭，眼淚掉在紙上，一邊老秀才的戒尺跟著打下來(lái)——玷污文房四寶，該打！
江州府的富二代們也不好混，苦不堪言。
當(dāng)年，李楮墨絕對(duì)算的上挨揍次數(shù)最多的學(xué)生，這一切，源自于他學(xué)的實(shí)在是太慢了！
五歲的小孩在先生的教導(dǎo)下，已經(jīng)可以謄寫(xiě)經(jīng)典圣賢書(shū)了。
但是李楮墨這家伙，就是費(fèi)勁，就跟手不是自己的一樣，特別僵硬！
人家一篇工整的字，十二個(gè)，剛剛好。
李楮墨一個(gè)大字占滿一篇，袖子還能打翻硯臺(tái)，弄得自己一身黑那種。
說(shuō)來(lái)也不是笨，是李楮墨真的有心無(wú)力！
先生一轉(zhuǎn)頭，五歲的李楮墨別出心裁。
“你有張良記，我有過(guò)墻梯！”
順手就薅一根翠綠的鸚鵡毛，沾上墨汁，刷刷行筆——
這樣勉強(qiáng)才算樣，李楮墨覺(jué)得順手多了！
大家看他的奇怪的攥拳手勢(shì)，哄堂大笑。
先生臉都綠了，那鸚鵡是一個(gè)員外送的，老秀才平日不光愛(ài)教書(shū)，還愛(ài)鳥(niǎo)。
李楮墨拔他鳥(niǎo)的羽毛，搗亂他教書(shū)。
“傻子也不能學(xué)的這么慢?。 ?br/>
老秀才氣的吹胡子瞪眼，年幼的李楮墨也不是很服氣——
“啥叫教育，教書(shū)育人，太粗暴了，我這個(gè)歲數(shù)是祖國(guó)的花朵！”
小小的李楮墨眼睛黑亮黑亮的，振振有詞。
學(xué)堂的孩子們，雖然平時(shí)謹(jǐn)小慎微，此刻看著秀才被懟的啞口無(wú)言，哄鬧起來(lái)，看著李楮墨就仿佛看著一個(gè)英雄——
牛哇！
快樂(lè)來(lái)的特別快，五歲的李楮墨叉著腰，如此想道。
……
回到現(xiàn)在。
十五歲的李楮墨，眼神依舊黑亮黑亮的，看著又干凈又清澈。
他對(duì)張潮水的評(píng)價(jià)，不置可否。
張潮水還是很委婉的，沒(méi)有直接說(shuō)他是個(gè)傻子或者白癡，只說(shuō)他與眾不同。
與眾不同？
李楮墨干咳兩聲，調(diào)笑的回答——
“這江州府，誰(shuí)人不知，開(kāi)在江南江北近乎一百家門(mén)店，州府最大的成衣鋪商人，憑借云舒坊生意坐穩(wěn)大江商會(huì)之首的李家，咳咳……”
李楮墨邊說(shuō)邊劇烈咳嗽了起來(lái)，他拿起手邊的杯子，吞咽了一口水，繼續(xù)說(shuō)道——
“州府首富的兒子，竟然，是個(gè)傻子！”
李楮墨雖然在自嘲，說(shuō)的淡然，但內(nèi)心堅(jiān)定確認(rèn)，自己不是個(gè)傻子……
具體表現(xiàn)為，雖然，他確實(shí)是背不過(guò)那圣賢文章，寫(xiě)不了那錦繡詩(shī)篇，但是，他自認(rèn)為思維賊清晰呀！
就比如，有個(gè)叫小周子的，也不知道是誰(shuí)家家的少爺，李楮墨忘了。
小周子跟小二打架，李楮墨二話不說(shuō)，看著小二落下風(fēng)，招呼著自己的家丁就上了——
緣由是那小周子，罵小二父親是個(gè)瘸子，嘲笑他是下人的孩子。
俗話說(shuō)得好，該出手時(shí)，就出手。
李楮墨家丁人多勢(shì)眾，當(dāng)然占了上風(fēng)。
孰是孰非，他門(mén)兒清，小二平日里老實(shí)得很
無(wú)語(yǔ)的是，三天后，江州府最大的茶樓有傳言流出——首富長(zhǎng)子，李楮墨仗勢(shì)欺人！
雖然再去的時(shí)候大家異樣眼光看著他——
小周子不過(guò)打罵一個(gè)下人，至于么！
連小二都覺(jué)得李楮墨是個(gè)傻子，李楮墨不跟他們一般見(jiàn)識(shí)。
……
雖然如此種種，李楮墨感覺(jué)自己跟世界格格不入，但是李楮墨還是自認(rèn)為自己不是個(gè)傻子。
“我，李楮墨——”
“十五歲，至今大字都認(rèn)不全！”
聽(tīng)著少年的自嘲，站立在旁的張潮水無(wú)言，繼續(xù)聽(tīng)著。
“普通人家子弟，無(wú)甚名師，畢生沒(méi)有接觸國(guó)安書(shū)院的機(jī)會(huì)?！?br/>
“而我父親花重金在國(guó)安書(shū)院請(qǐng)來(lái)了最富盛名的，最有資歷的老師，張潮水”
“我李楮墨何其榮幸！”
張潮水聞言，眼神似乎有所波動(dòng)，他看向李楮墨，想了想，還是安慰他。
“大少爺何必妄自菲?。俊?br/>
“老師帶我五年，我父親在家時(shí)長(zhǎng)不多，家中家丁稀少，我大多數(shù)的時(shí)光，都是在老師的諄諄教導(dǎo)下——”
張潮水身著云灰色素服，腰間沒(méi)有任何裝玉石束縛。
李楮墨一伸手，緊緊把住張潮水的胳膊，漆黑的黑眼珠，眼神里富有感激之意的看著張潮水。
張潮水不動(dòng)聲色，考量的看著李楮墨的眼睛，沒(méi)有動(dòng)作。
少時(shí)，他看著這位首富之子，也就是傳說(shuō)中的癡兒李楮墨，扯回胳膊，客氣但是不失禮數(shù)的說(shuō)道——
“大少爺抬舉！”
見(jiàn)他如此疏離，李楮墨露出傷心的神色，他眼皮下垂，原本黑漆漆的眼珠被遮擋住，再加上本就蒼白的面龐。
李楮墨身材比較瘦弱，整個(gè)人坐在大大的太師椅上。
沉默了一會(huì)，李轉(zhuǎn)頭盯著那幅寫(xiě)著“勤勞致富”四字的畫(huà)作，開(kāi)口說(shuō)道：
“咳咳，仍記得去年秋天，你我?guī)熗焦餐鳟?huà)，其樂(lè)融融?！?br/>
張潮水順著他的話語(yǔ)，看向畫(huà)作——
幾筆勾勒的一頭老黃?！?br/>
一個(gè)牧童拿著風(fēng)車(chē)外側(cè)——
以及，四個(gè)歪歪扭扭的大字——勤勞致富。
這不是出自一個(gè)人之手，肯定不是。
張潮水看著四個(gè)字被寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，歪歪扭扭樣子。
仿佛眼前的畫(huà)作還是昨天完成，往事浮現(xiàn)在眼前。
“老師畫(huà)的牛真好看?！?br/>
李楮墨湊到張潮水面前，看著他勾勒線條。
“少爺，這是牧童。”
張潮水淡然一笑。
“哦，我說(shuō)您沒(méi)畫(huà)那個(gè)黃?！?br/>
李楮墨摸了摸鼻子。
“我沒(méi)要畫(huà)黃牛”
張潮水眼神古井無(wú)波，冷漠疏離的回復(fù)道。
“那您畫(huà)一個(gè)唄”
“為何？”
“……”
往日種種，歷歷在目…
張潮水嘆了口氣，看著眼前的少年，安慰道：
“少爺不必理會(huì)外面流言蜚語(yǔ)?！?br/>
想了想，張潮水又補(bǔ)充說(shuō)道：
“大少爺若是心急，可從明日起加課一個(gè)時(shí)辰……”
張潮水沒(méi)注意到，李楮墨原本頹做在椅子上，聽(tīng)聞此話抬眼一瞬，眼珠轉(zhuǎn)了一下，又低了下去，意味不明。
“大少爺字不端正，如此——那我們就從頭學(xué)起吧！”
“大少爺本身確實(shí)悟性不如二少爺高，那我們就勤能補(bǔ)拙，早起一個(gè)時(shí)辰——”
張潮水思索了一下繼續(xù)說(shuō)道：
“子丑寅卯，大少爺每次起床近乎午時(shí)。”
“正所謂，一日之計(jì)在于晨……”
李楮墨靜靜聽(tīng)著，眼見(jiàn)著張潮水要接著說(shuō)安排早課這回事，暗叫不好。
他眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看著張潮水，打斷道——
“老師，我今日找出這幅畫(huà)來(lái)感慨萬(wàn)分——”
“哦？”張潮水看著李楮墨扶著扶手站了起來(lái)。
李楮墨走到窗邊，眼底是映入眼簾翠綠的竹子，微風(fēng)把竹葉吹出瑟瑟聲響，回頭望著那幅畫(huà)作，李楮墨淡淡的笑了起來(lái)——
“我自幼體弱，風(fēng)吹不得，日曬不得，風(fēng)吹一晚，必定傷寒，非要臥床十天半月——”
“也不知能再見(jiàn)這大好的竹君子幾年……”
“少爺，休要亂言！”
張潮水聞此言，終于不再不為所動(dòng)，他堅(jiān)定的反駁道：
“全城最好的藥材，都在府上，老爺也在遍尋名醫(yī)……
李楮墨眼見(jiàn)張潮水注意力集中到自己身上，及時(shí)抬手打斷他，委婉的說(shuō)出自己的難處——
“老師，我這半年睡不安穩(wěn)，床板硬的很。”
李楮墨眼睛從畫(huà)作轉(zhuǎn)移到張潮水的臉上，緩緩說(shuō)道：
“我午夜時(shí)夢(mèng)見(jiàn)，一種叫席夢(mèng)思的寶物，能讓人安寢，軟，彈……”
“人躺在上面，可以保護(hù)脊椎？”
“脊椎是什么？”張潮水聽(tīng)著李楮墨胡言亂語(yǔ)，忍不住搖頭——
“老夫從未聽(tīng)過(guò)如此寶物。”
“少爺今日若不累，我們?cè)僦v一個(gè)時(shí)辰如何？”
聽(tīng)聞此言，李楮墨停止的腰板不動(dòng)聲色的又窩回黑袍里。
他看著張潮水，認(rèn)真然后講解道：
“夢(mèng)中之物罷了，但是我想試試，能不能造出來(lái)，老師你知道我的！”
“我這庭院人少，也很少有人造訪，管家發(fā)叔那邊又是個(gè)小氣的?！?br/>
“說(shuō)是首富長(zhǎng)子，其實(shí)月銀月月克扣這也扣，那也扣，反正管家總是看我這閑人不順眼的，好不凄涼！”
張潮水聽(tīng)見(jiàn)這話插話道：“少爺上月糟蹋了一個(gè)價(jià)值連城的黃木，老夫有所耳聞?！?br/>
“人重要，木頭重要？”李楮墨理直氣壯的嘟囔道，眼神直勾勾的盯著張潮水，似有所謀。
“那木頭價(jià)值幾何？”張潮水發(fā)問(wèn)。
“那不重要，老師，您說(shuō)發(fā)叔為此扣了我三個(gè)月的月銀，每月清零！”
“真是，您說(shuō)說(shuō)，這哪有一點(diǎn)大門(mén)大戶的派頭?！?br/>
“我堂堂首富之子……”
眼見(jiàn)著李楮墨心情有所緩和，把注意力轉(zhuǎn)到其他地方。
張潮水摸著胡子，看著李楮墨氣憤的樣子，也難得打趣道：
“怪不得一向樂(lè)觀的少爺今日如此哀傷，老夫倒是愿聞其詳這個(gè)席夢(mèng)思?jí)糁兄锪??！?br/>
“夢(mèng)中之物，我總想看看實(shí)際能不能做出來(lái)——”
“當(dāng)我深夜躺著硬硬的床板，都說(shuō)他是上好的什么木頭，都羨慕我躺在如此名貴的古董上?！?br/>
李楮墨摸了摸自己的腰板，真不明白為什么那么硬的床還叫寶貝——
華而不實(shí)！
“但我總是有奇怪的想法，我躺在比這古董更舒服的，像云彩一樣的床上過(guò)”
“夢(mèng)境很清晰，我忘了席夢(mèng)思的形狀和構(gòu)造?！?br/>
“但是老記著有這么一個(gè)東西?！?br/>
“每次生病，總能夢(mèng)到一些亂七八糟的，但是夢(mèng)醒以后就忘了。”
“真是奇怪。”
“但是我這次記住了席夢(mèng)思，我就怎么都想看看這樣的床究竟是什么樣子?！?br/>
李楮墨訴說(shuō)著自己的想法，張潮水在一旁默默的聽(tīng)著。
李楮墨反問(wèn)張潮水，說(shuō)道：
“老師一定覺(jué)得，我這樣是個(gè)傻子?！?br/>
“其實(shí)不然。”張潮水捋了捋自己的胡子，認(rèn)真地說(shuō)道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?br/>
“大少爺?shù)那笾?，為師者是?jiàn)證人，此事若加在早課中，大少爺必然能一日千里的進(jìn)步?！?br/>
李楮墨見(jiàn)此，緊緊握住張潮水的手，激動(dòng)地說(shuō)道：“老師，聽(tīng)君一席話，我熱烈的邀請(qǐng)您不光當(dāng)個(gè)見(jiàn)證者！”
“也請(qǐng)您用實(shí)際行動(dòng)助力我的夢(mèng)想?！?br/>
“哦？”張潮水疑惑的問(wèn)道。
“借我七百兩白銀，我們一起看看這席夢(mèng)思，到底為何物！”
李楮墨終于鋪墊出了他的最終目的，一臉純潔看著張潮水，充滿期待的樣子。
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