第一次期末考試的一舉成名，或許除了何沁、顧可欣，班級(jí)里不乏有人還在懷疑向南那次飛躍一般的大跨度進(jìn)步只是運(yùn)氣好。但是，隨著第二學(xué)期以學(xué)生為主講的教學(xué)改革逐漸進(jìn)行，那些懷疑向南實(shí)力的人逐漸閉上了嘴，有些人甚至對(duì)向南有了小小的崇拜。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，這個(gè)外表冷酷的人不僅有著傲人的成績(jī)，還有一顆如此平易近人的心。雖然這一切在司馬玉吟的眼里，只會(huì)讓她覺(jué)得向南不屬于她的世界，她離自己太遠(yuǎn)。除了外表像男生，其他一切近乎完美。
其實(shí)向南每一天都是在拼搏中度過(guò)，她一點(diǎn)也不聰明，她從來(lái)都是自習(xí)課寫(xiě)作業(yè)速度最慢的那個(gè)，睡得最晚的那個(gè)，起的最早的那個(gè)（校女籃早上五點(diǎn)到校訓(xùn)練），日記寫(xiě)的最勤的那個(gè)。記得有一次向南晚上去外校打比賽，回來(lái)很晚，加上她一絲不茍的做事風(fēng)格，算算時(shí)間作業(yè)寫(xiě)完她已經(jīng)幾乎沒(méi)有足夠的睡眠時(shí)間了，功課又不能馬虎，所以要上交的小組日記向南勉強(qiáng)拿自己的日記本挑一篇拷貝了上去，后來(lái)這篇日記的結(jié)尾，被語(yǔ)文老師當(dāng)眾讀了出來(lái)，“今天很累，可是，我會(huì)把每一副疲憊的表情化為明天勝利的微笑！”，所有同學(xué)在為這個(gè)努力的人鼓掌。她在很多人眼里是學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗偨o人一種覺(jué)得她的成功可以復(fù)制的感覺(jué)，有點(diǎn)像笨鳥(niǎo)先飛的類型，而對(duì)于班級(jí)里類似陳曦蕊這樣向來(lái)強(qiáng)勢(shì)的人，同學(xué)們反倒覺(jué)得遙不可及，加上向南平時(shí)喜歡課下和班里的男生打籃球，技術(shù)嫻熟，久而久之，男生們都覺(jué)得她是他們的驕傲，打籃球中學(xué)習(xí)最好的，學(xué)習(xí)最好的中打籃球最棒的。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)有的學(xué)生家長(zhǎng)過(guò)來(lái)找孩子，孩子經(jīng)常會(huì)跑過(guò)去指著正在打籃球的向南說(shuō)：“媽媽，你看，她就是我們班的第一，我們每天都一起打籃球，她還是班級(jí)的體招生吶，我會(huì)像她看齊！”
平時(shí)午休時(shí)間向南和顧可欣一起吃完米線就會(huì)回來(lái)和她的朋友們聊天，這些人都是平常成績(jī)班級(jí)倒數(shù)的，我們不得不承認(rèn)，雖然只是初中，但是誰(shuí)都知道，有些時(shí)候，還是會(huì)物以類聚，人以群分，陳曦蕊等人從來(lái)不和這些人說(shuō)話。別人問(wèn)向南題她從不拒絕，包括放學(xué)之后，何沁還好，但是顧可欣這邊可就為此生了不少氣，一天最后一節(jié)課之前，顧可欣過(guò)來(lái)找向南說(shuō)晚上她的閨蜜要在校門口等她好一起走，讓向南早點(diǎn)收拾東西，臨走顧可欣還叮囑向南一定不要給人講題，先委婉拒絕第二天再講。結(jié)果放學(xué)鈴響，向南用最快的速度收拾書(shū)包，顧可欣滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，快出教室后門的時(shí)候唐墨突然拿著卷子叫住了向南，說(shuō)是要問(wèn)一道數(shù)學(xué)題，向南回頭看了一眼對(duì)方，發(fā)現(xiàn)她為了追上自己?jiǎn)栴}放學(xué)了連書(shū)包都沒(méi)有收拾，向南瞬間就心軟了，“可欣，你先去找你朋友走吧，不用等我了?！鳖櫩尚老胱柚梗菦](méi)有成功，之后向南就開(kāi)始給唐墨講題，講完一遍，唐墨不懂，然后直到向南講完第四遍，唐墨才懂。“謝謝，真的太感謝了，你快和顧可欣走吧。”向南此時(shí)轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)原來(lái)顧可欣沒(méi)有走，一直在她身后等了她十五分鐘?！皩?duì)不起?！薄白呃病！鳖櫩尚佬α讼戮屠T外走。結(jié)果可想而知，顧可欣的閨蜜在哈市六中幾乎沒(méi)有人的校門口站了二十分鐘，小姑娘直接哭了，向南每次想解釋，顧可欣都把吃的直接塞進(jìn)向南嘴里讓她不要說(shuō)話，何沁跟在向南身后，也不知該說(shuō)什么。
向南平時(shí)早上和午休時(shí)間參加校隊(duì)訓(xùn)練，課間忙著組織第七組小組展示，放學(xué)不是被拉住問(wèn)題就是送顧可欣回家然后再一個(gè)人拽著何沁走回學(xué)校找班里的男生打籃球。那個(gè)時(shí)候真的不知道這樣緊湊的時(shí)間，還有誰(shuí)會(huì)走進(jìn)她的世界。
司馬玉吟和宋夏有時(shí)放學(xué)會(huì)看見(jiàn)向南和顧可欣走在前面，宋夏對(duì)向南的好奇越來(lái)越多，但是司馬玉吟卻越來(lái)越覺(jué)得她離自己太遙遠(yuǎn)。她太優(yōu)秀了，她太忙了手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。