云溪小學這些天格外的熱鬧，隨著節(jié)目的到來，很多村民都徘徊在學校周圍，想要見識這些陌生的事物。

    為了不影響教學，蕭白只能給李社下了命令，讓他帶著一些人守在學校外，防止這些村民進入學校打擾。

    而且，節(jié)目組的日常拍攝只能有兩個攝影師跟著，其他的人也都留在學校外的營地。

    對此常鵬表示理解，在學校也不用太多人跟著，趁著空隙，常鵬帶著其他人進入云溪村采訪。

    節(jié)目組一共在云溪小學有三天的拍攝計劃，主要是圍繞著陳佳佳的生活拍攝。

    兩天之后，常鵬找上了蕭白。

    “蕭老師，感謝你這兩天的配合，我們的拍攝計劃已經(jīng)快要完成了，但是還有些素材不夠，就是你平時如何教導陳佳佳唱歌的。”

    蕭白一臉苦笑。

    陳佳佳還用自己教導？

    平時的教導蕭白根本沒有出什么力，陳佳佳的音樂天賦足夠高，根本不用蕭白怎么操心。

    想了一下，為了配合陳佳佳的宣傳，蕭白還是點頭同意了。

    云溪山半山腰，溪流旁的空地上。

    溪水發(fā)出叮咚的聲音，四處野花開放，空氣中都彌漫出的花的芳香。

    “可以開始了?！?br/>
    遠處，常鵬打著手勢，隨后將目光轉(zhuǎn)向面前的顯示器。

    經(jīng)過三天的磨合，陳佳佳也漸漸適應鏡頭，在鏡頭下，表現(xiàn)的極為自然。

    “之前教你的三首歌，你已經(jīng)能很熟練的唱出來了，今天教你一首新歌吧！”蕭白抱著吉他，坐在小溪邊的石頭上。

    陳佳佳點頭，眼里帶著希冀。

    前面三首歌她非常喜歡，每次唱都會感同身受，歌曲中獨特的旋律，經(jīng)常讓她感覺到自己小時候媽媽教自己唱歌的那種感覺。

    所以，她對蕭白有種從內(nèi)心的崇拜和愛戴。

    “我先唱一遍，然后你再唱一遍?！?br/>
    央媽的直播間。

    “蕭老師真是一個寶藏老師，竟然還有新歌，愛了愛了。”

    “我覺得更像是在教學生唱歌??！”

    “蕭老師真的好帥，除了黑了點，其他的都堪稱完美?！?br/>
    “佳佳看起來好認真呀，我越來越喜歡這個孩子了！”

    ……

    經(jīng)過兩天的事件發(fā)酵，陳佳佳的名氣算是徹底出了圈，一個十幾歲的孩子，能在短時間達到這個熱度，簡直是不可以思議。

    石頭上，蕭白輕輕撩動琴弦。

    “推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑……”

    周圍的環(huán)境襯托，蕭白微微的閉上眼睛，獨特的嗓音非常具有辨識度。

    一曲終了，蕭白看向陳佳佳，問道：“來，我給你伴奏?！?br/>
    此時，以前沒有看過蕭白怎樣教導陳佳佳的常鵬，有種想喊咔的沖動，可惜這是直播，他也只能做個旁觀的人。

    但是常鵬也從來沒有見過這樣教導學生的，哪有唱一遍就讓學生自己唱的，最起碼讓人記住歌詞啊。

    關(guān)鍵是現(xiàn)在還在直播。

    常鵬看了一眼數(shù)據(jù)，實時觀看人數(shù)已經(jīng)達到了七百多萬，而且還在穩(wěn)步增長中。

    “常導，我們是不是先找個理由問一下什么情況！”

    旁邊，有工作人員也感覺出有些突兀，輕聲的在常鵬身邊說道。

    常鵬擺了擺手，說道：“不用，先看看吧！”

    雖然嘴上這么說著，心里已經(jīng)在想其他對策了，如果陳佳佳唱不上來，那就免不了被人詬病，后續(xù)想要繼續(xù)推陳佳佳就麻煩了。

    對于這些，蕭白表現(xiàn)的極為自然。

    隨著音樂響起，陳佳佳也跟隨者音樂擺動著身體。

    “蕭老師是瘋了嗎？怎么讓一個孩子聽一遍就開始唱，這怎么可能唱的出來?！?br/>
    “這次大意了，蕭老師沒有帶閃?！?br/>
    “如果這孩子能唱出來，王大海倒立直播吃屎?！?br/>
    不過，也有些不同的聲音。

    “都說了佳佳是個天才，聽一遍唱出來不是很正常的操作！”

    “我們可是老觀眾了，佳佳表示，這點都是小事兒?！?br/>
    “我剛才好像看到誰要直播吃屎來著，如果可以我想看著你吃！”

    ……

    但是這些在彈幕中并不起眼，很快就被覆蓋。

    一直在旁邊的林梔梔，雖然看到了這些彈幕，但是內(nèi)心還是不免有些擔憂。雖然她不是專業(yè)的音樂生，但是對于這塊還是有一點了解的，想要僅僅聽一遍就能把整首歌復述出來，并不是沒有，但那是依靠長期對聽力和記憶力的訓練，經(jīng)年累月，才會達到一種對音樂的敏銳感知。

    從她知道陳佳佳到現(xiàn)在，也不過十幾天的時間，能把歌唱到這個地步已經(jīng)非常不容易了，但是想要達到幾年甚至十幾年專業(yè)培養(yǎng)的水平，她覺得太難了。

    “這太難了。”

    林梔梔嘴里輕聲說道。

    不遠處，節(jié)目組的人也都擔心。

    “這個蕭白是不是太著急讓陳佳佳出名了，不夠穩(wěn)重啊。如果在這件事情上栽了，那之前的努力營造出的天才形象，就付之一炬了?！?br/>
    一個女性編導嘆氣說道：“是太著急了，如果的等到節(jié)目錄制完畢，陳佳佳得到一定名氣了，再經(jīng)過一些培訓達到這個程度，那時候會更能凸顯出天才的意義?！?br/>
    “對啊，現(xiàn)在這么搞，這次節(jié)目想改變也來不及了，就是不知道我們的獎金能不能保??！”

    節(jié)目組的人七嘴八舌的議論著，都覺得蕭白有些操之過急的意思。

    但是鏡頭中，畫面里，蕭白沒有表現(xiàn)出一丁點的不自然。

    難道他就有這么大的把握？

    眾人疑惑的看著蕭白，腦海里不自主的浮現(xiàn)出同樣一個問題。

    非但如此，跟節(jié)目組混在一起的李社，臉上浮出一抹淡淡的笑意，最后還是忍不住，嘿嘿的發(fā)出了聲。

    常鵬轉(zhuǎn)過身，恰巧看到了李社的模樣。

    “村長，你不是蕭老師的好朋友嗎？你怎么一點都不擔心，反而很開心。難道你很樂意看著蕭老師出丑？”

    李社笑道：“看他出什么丑？我為什么要看他出丑？我只是對他有信心罷了。”

    聽完這話，眾人心里隱隱有了猜測：“村長，你是不是知道些什么，快點告訴大家?！?br/>
    ，