這是文筱筱作為宋招娣，在村小學(xué)上課的某一天。

    她一早砍完了豬草，緊趕慢趕地扒了兩口飯，和姐妹一起走了將近半個(gè)小時(shí)進(jìn)了校門(mén)。

    剛進(jìn)教室，一個(gè)胖乎乎的小子就沖過(guò)來(lái)拉文筱筱的辮子。

    “你頭上長(zhǎng)草啦，你頭上長(zhǎng)草啦！”

    這小子腦袋有點(diǎn)問(wèn)題，文筱筱不跟他一般見(jiàn)識(shí)，但對(duì)方扯得她頭皮疼，必須教訓(xùn)一下。

    一巴掌拍在胖小子的手背上，響亮得像個(gè)耳光。

    但那小子是真的腦子有點(diǎn)問(wèn)題，事實(shí)上的，所以對(duì)痛覺(jué)不敏感。

    文筱筱又連續(xù)拍了三四下，胖小子才松開(kāi)手。

    在自己的座位上坐下，文筱筱摸摸腦袋，果真摸到一根豬草。

    將豬草扔在地上，又踩了兩腳，文筱筱才覺(jué)得胸口的悶氣得到了些微的抒發(fā)。

    這個(gè)班里一共三十八名學(xué)生，有二十六名男生。

    文筱筱觀察過(guò)，這并不是特例。這個(gè)村小學(xué)，雖說(shuō)是招收了附近十幾個(gè)村的孩子，但一個(gè)年級(jí)也就兩個(gè)班，全校加起來(lái)沒(méi)有五百名學(xué)生，但男生占了五分之三。

    男生們可能沒(méi)有姐姐弟弟，但女生們絕大多數(shù)都有弟弟。

    文筱筱班上的十二女生，有九個(gè)名字里帶“娣”，有兩個(gè)和文筱筱同名的“招娣”，有兩個(gè)“來(lái)娣”，有兩個(gè)“求娣”。

    被這么多弟弟和“娣娣”包圍著的文筱筱，每天都發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真看書(shū)，瘋狂刷題。

    “知識(shí)改變命運(yùn)。”

    這是文筱筱經(jīng)常對(duì)班里女生說(shuō)的一句話。

    “滾開(kāi)?！?br/>
    這是文筱筱經(jīng)常對(duì)班里男生說(shuō)的兩個(gè)字。

    男孩子調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)的有很多，常常想要找文筱筱借作業(yè)本抄答案。

    文筱筱心情不好的時(shí)候會(huì)給，心情好的時(shí)候就讓他們自己做。

    對(duì)于這個(gè)年級(jí)第一，還能拿全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)的女同學(xué)，男生們有很多向往。

    所以，雖然作為宋招娣的文筱筱只是個(gè)皮膚黑黃，五官端正的清秀小佳人，還是被男生們?cè)u(píng)選成了班花。

    最近，他們甚至要推文筱筱當(dāng)校花。

    女生們對(duì)文筱筱也很有好感。

    文筱筱特別照顧女孩子，經(jīng)常分她們小零食吃。

    那些零食，她們?cè)诩依锘径汲圆坏?，只能看著弟弟吃?br/>
    上完早上的兩節(jié)課，接著是做課間操的時(shí)候。

    班里的學(xué)生在走廊里排成兩列縱隊(duì)，聽(tīng)著音樂(lè)，準(zhǔn)備下樓到操場(chǎng)上。

    文筱筱身邊的兩個(gè)男生打起來(lái)了，為了爭(zhēng)奪站在文筱筱身邊的資格。

    體育委員扯著嗓子喊了好多聲，這倆男生都不聽(tīng)，最后文筱筱忍無(wú)可忍，給他們一人背上拍了一巴掌。

    “你們兩個(gè)都不準(zhǔn)站我旁邊！付先軍，你站過(guò)來(lái)?！?br/>
    付先軍是文筱筱班上的期中考試第二名，是這班上極少數(shù)能得文筱筱青眼的男生。

    既然文筱筱發(fā)了話，打架的兩個(gè)男生也不敢繼續(xù)作妖，老老實(shí)實(shí)地讓開(kāi)位置。

    付先軍站了過(guò)來(lái)。

    其實(shí)，他個(gè)子比較高，本應(yīng)該站在隊(duì)伍最后面，不過(guò)老師管得也不嚴(yán)，只要沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂。

    文筱筱對(duì)這個(gè)男孩子的確算得上是態(tài)度好，和對(duì)待女孩子也沒(méi)什么區(qū)別了。

    因?yàn)檫@個(gè)小男孩懂事呀！

    學(xué)習(xí)很認(rèn)真，而且還會(huì)幫家里做事，性格又好，雖然和大部分農(nóng)村小孩同款的皮膚黑，但五官看得出來(lái)還是很不錯(cuò)的，濃眉大眼，鼻梁挺直。

    以后會(huì)是一個(gè)帥哥！

    總之，付先軍和班里各種類(lèi)型的“宋福寶”有著天和地那么大的差別，當(dāng)之無(wú)愧是班上的班草。

    光文筱筱知道的就有七個(gè)女孩子偷偷喜歡他。

    付先軍耳朵紅紅地站在文筱筱身邊。

    這時(shí)候輪到文筱筱的班級(jí)下樓了。

    本該踩著音樂(lè)，一步一步踏入操場(chǎng)的，但大多數(shù)男孩子非得蹦起來(lái)，跳下幾階樓梯，顯得自己多厲害似的。

    在操場(chǎng)排好隊(duì)，文筱筱跟著音樂(lè)做廣播體操，舒展著身體。

    文筱筱：好想練瑜伽。

    做完了操，接著繼續(xù)上課。

    小學(xué)的課程對(duì)文筱筱來(lái)說(shuō)太過(guò)簡(jiǎn)單，她平時(shí)都是裝著聽(tīng)課的樣子，要么刷高考真題，要么準(zhǔn)備給姐妹補(bǔ)課的課件。

    課間，付先軍和幾個(gè)其他的同學(xué)來(lái)問(wèn)文筱筱問(wèn)題，文筱筱耐心給他們講了。

    別說(shuō)，因?yàn)槲捏泱愕拇嬖?，他們班比隔壁班的平均成?jī)要好不少，同學(xué)們都說(shuō)，文筱筱講題比老師講得還清楚。

    上午最后一節(jié)課是思想品德。

    文筱筱難得讓自己輕松輕松，翻著課本看那些教條的文字。

    突然，身后有人拿筆戳她。

    “宋招娣，馬強(qiáng)給你的?！?br/>
    后座的男孩子丟給她一個(gè)紙團(tuán)。

    文筱筱把紙團(tuán)打開(kāi)，上面歪歪扭扭寫(xiě)著三個(gè)字。

    我愛(ài)你。

    呵！小屁孩。

    你在想peach！

    她做得端端正正，確保左右和斜后座的同學(xué)都能看清她的動(dòng)作。

    紙團(tuán)被碾平在桌上，然后被拿起來(lái)，一分為二，二分為四，四分為八。

    被分成八片兒的不止是紙團(tuán)，還有馬強(qiáng)小朋友那顆脆弱的少男心。

    下課鈴響，大部分學(xué)生都?xì)g呼著，敲著碗盆，叮叮當(dāng)當(dāng)呼嘯而出，像丐幫發(fā)現(xiàn)哪家在放糧似的。

    馬強(qiáng)同學(xué)捧著小心臟埋頭在桌上。

    他需要安慰。

    文筱筱走過(guò)去，一巴掌拍在他背上。

    “這個(gè)學(xué)校，沒(méi)有能配得上我的人?！?br/>
    她嚴(yán)肅地說(shuō)。

    然后轉(zhuǎn)身走了。

    馬強(qiáng)哇地一聲哭了。

    坐在馬強(qiáng)后面的付先軍也失落地低下了頭。

    文筱筱發(fā)表完中二言論打擊了小男孩之后，就和宋求娣在食堂匯合吃飯去了。

    食堂的伙食很一般，菜色一般，味道就更一般。

    不過(guò)文筱筱和食堂的大師傅很熟，會(huì)給大師傅錢(qián)，讓他幫忙炒一盤(pán)肉菜。

    姐妹兩個(gè)把炒出來(lái)的肉菜埋在米飯底下，躲在角落里偷偷吃。

    “二姐，大姐不來(lái)跟我們一起吃嗎？”宋求娣小聲問(wèn)。

    她知道這菜是二姐偷偷攢的，不過(guò)自己和二姐吃獨(dú)食，留大姐一個(gè)人，她有點(diǎn)過(guò)意不去。

    文筱筱吃了一塊肉，嚼嚼嚼，吞下，“嗯，再看看，再看看吧。”

    她擔(dān)心宋來(lái)娣和李貴娣感情太好，會(huì)告發(fā)她們吃獨(dú)食、攢小金庫(kù)。

    “哦……”反正聽(tīng)二姐的就對(duì)了。

    宋求娣大口大口吃著肉和飯。

    這比家里的好吃多了。

    吃完飯，姐妹兩個(gè)各自回教室。

    午間小睡一會(huì)兒，下午第一節(jié)課是同學(xué)們最?lèi)?ài)的體育課。

    文筱筱不算熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是動(dòng)一動(dòng)也行。

    體育老師帶著他們跑了兩圈，然后就放大家自由活動(dòng)了。

    文筱筱跟著班上的女同學(xué)一起打了會(huì)兒籃球，出了一點(diǎn)汗。

    體育課結(jié)束，緊接著又是一節(jié)語(yǔ)文一節(jié)數(shù)學(xué)，然后是一節(jié)自習(xí)課。

    自習(xí)課是留給大家做課堂作業(yè)的，基本上半個(gè)小時(shí)可以做完，不過(guò)文筱筱課間已經(jīng)把課堂作業(yè)解決了，現(xiàn)在把家庭作業(yè)寫(xiě)完，然后晚上就能給來(lái)娣求娣輔導(dǎo)功課了。

    做完作業(yè)，文筱筱收拾了書(shū)包，在校門(mén)口等到了家里的兩個(gè)娣，一起回家。

    回到家里，還有一堆活兒要做呢。

    到家放下書(shū)包，文筱筱和大姐去剁豬草，宋求娣幫李貴娣準(zhǔn)備一家人的晚飯。

    拎著剁豬草的大刀，文筱筱麻木地?fù)]動(dòng)手腕，將早上砍回來(lái)的豬草一點(diǎn)一點(diǎn)剁碎。

    刀只有一把，她和宋來(lái)娣輪流剁，因?yàn)橐粋€(gè)人根本做不了全部。

    宋來(lái)娣剁的時(shí)候，文筱筱負(fù)責(zé)將已經(jīng)剁好的豬草堆在一起。

    差不多快要剁完的時(shí)候，宋父帶著宋福寶到家了。

    宋福寶手里拿著一根棒棒糖。

    文筱筱：吃吧吃吧，最好把牙蛀光光。

    不愛(ài)刷牙的宋福寶一到家，就直奔廚房看有什么好吃的。

    豬草剁完之前，飯就好了。

    四菜一湯，有一個(gè)葷菜。

    不過(guò)葷菜沒(méi)有三個(gè)娣的份。

    文筱筱覷著宋來(lái)娣委屈的表情，心想，要不以后開(kāi)小灶帶著她算了，也是可憐孩子。

    吃完飯，文筱筱去刷碗，宋來(lái)娣繼續(xù)剁剩下的豬草，宋求娣負(fù)責(zé)擦桌子掃地。

    宋福寶邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。

    刷了碗，文筱筱開(kāi)始輔導(dǎo)宋福寶做作業(yè)，同時(shí)給兩個(gè)娣講題出題盯著她們練習(xí)。

    她已經(jīng)告訴兩個(gè)娣如何抓緊時(shí)間先做完家庭作業(yè)，然后騰出時(shí)間來(lái)做提升訓(xùn)練。

    至于宋福寶......

    “這里寫(xiě)23，這里寫(xiě)等于，這里寫(xiě)大于，不是寫(xiě)文字，是寫(xiě)大于符號(hào)......”

    日常養(yǎng)廢中。

    夜深了，三姐妹躺在床上。

    “今天講的內(nèi)容都會(huì)了嗎？”

    “二姐，我都會(huì)了?！?br/>
    “我還有一個(gè)地方不太明白?！?br/>
    “你明天路上告訴我，我給你重點(diǎn)講一講。”

    “好?！?br/>
    “我們一定能讀出去的?！?br/>
    “嗯！”

    “嗯！”

    “睡覺(jué)吧，晚安。”

    “晚安，二妹三妹。”

    “晚安，大姐二姐?！?br/>
    明天是繼續(xù)努力的，新的一天。