“??????，十方所有諸眾生愿離憂患常安樂(lè)，??????滅除煩惱盡無(wú)余，我為菩提修行時(shí)一切趣中成宿命，常得出家修凈戒無(wú)垢無(wú)破無(wú)穿漏，天龍夜叉鳩盤茶乃至人與非人等，所有一切眾生語(yǔ)??????，勤修清凈波羅蜜恒不忘失菩提心，除障垢無(wú)有余一??????，於諸業(yè)中及魔境世間道中得解脫，??????亦如日月不住空，悉除一切惡道苦等與一切群生樂(lè)，如是經(jīng)於剎塵劫十方利益恒無(wú)盡，我常隨順諸眾生盡於未來(lái)一切劫，恒修普賢廣大行圓滿無(wú)上大菩提，??????於一切處同集會(huì)，身口意業(yè)皆同等一切行愿同修學(xué)，所有益我善知識(shí)為我顯示普賢行，常愿與我同集會(huì)於我常生歡喜心，愿常面見(jiàn)諸如來(lái)及諸佛子眾圍繞，於彼皆興廣大供??????，愿持諸佛微妙法光顯一切菩提行，究竟清凈普賢道盡未來(lái)劫常修習(xí)，我於一切諸有中所修福智恒無(wú)盡，定慧方便及解脫獲諸無(wú)盡功德藏，一塵中有塵數(shù)剎??????，一一佛處眾會(huì)中大見(jiàn)恒演菩提行，普盡十方諸剎海一一毛端三世海，佛海及與國(guó)土海我遍修行經(jīng)劫海，一切如來(lái)語(yǔ)清凈一言具眾者聲海，隨諸眾生意樂(lè)音一一流佛辯才海，三世一切諸如來(lái)於彼無(wú)盡語(yǔ)言海??????”
寬敞的教室里，一名滿頭白發(fā)的老教授正在臺(tái)上聲嘶竭力的講著，臺(tái)下，大多數(shù)人都在干自己的事情，而坐在最后面的青年，此時(shí)，腦海里卻是仍然是那一陣陣經(jīng)文的轟鳴，腦海中的印象越來(lái)越深刻，越來(lái)越多的東西變得有條理起來(lái)，然而，青年卻是不敢相信，自己腦海中的那些東西是真的，這些經(jīng)文，在記憶中，明明是無(wú)比犀利的東西，然而，為什么在現(xiàn)實(shí)之中卻是根本就毫無(wú)威能呢，這么明顯的例子無(wú)法證明，青年根本就不敢相信，自己腦海中的東西是真的.除此之外，還有許多的東西，與記憶中非常的不符，記憶中，山理大學(xué)的中部是有一個(gè)村子的，青年甚至記得，自己和同學(xué)在村子里吃飯玩樂(lè)的情景，然而，現(xiàn)實(shí)卻是，山理大學(xué)中部有假山，有流水，但就是沒(méi)有村子，現(xiàn)實(shí)與腦海中的東西發(fā)生劇烈的沖突，青年頭疼欲裂，不斷地?fù)u頭，青年想將這些東西拋出腦外，但一種緊迫感卻是讓他覺(jué)得自己必須要早日及其一切，這些東西，不自覺(jué)地涌入大腦。
“同??????同學(xué)，你好，我叫??????秦風(fēng)，很高興能夠??????認(rèn)識(shí)你”校園的林蔭小道上，一名看上去并不怎么英俊，但卻是很清秀的男孩向一名抱著幾本書，安靜的走在校園小徑上的女孩結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻是讓男孩說(shuō)的無(wú)比艱難，說(shuō)完，已經(jīng)是滿頭大汗。
“撲哧??????”女孩展顏一笑，隨著這一聲笑，似乎整個(gè)天空都明亮了許多。
“你好，我叫袁晗，很高興認(rèn)識(shí)你！”女孩輕笑著伸出手。
“你好??????我也很高興認(rèn)識(shí)你！”男孩手有些顫抖的與女孩柔軟的小手握在一起，不自覺(jué)地握的時(shí)間有些長(zhǎng)。
“同學(xué)，你可以松開(kāi)我的手了??????”女孩有些嗔怪的說(shuō)道。
“額??????額，對(duì)不起，對(duì)不起！”男孩臉色通紅，有些狼狽的松開(kāi)女孩的小手，無(wú)比狼狽的說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系??????”女孩臉上帶著笑，留下一連串銀鈴般的笑容，消失在了林蔭小徑的盡頭????????????“秦風(fēng)，要關(guān)樓門了，走吧！”安靜的教室里，一名渾身散發(fā)著一種靈動(dòng)氣息的女生夸張的打了一個(gè)哈欠，對(duì)教室前排，一名正趴在桌子上學(xué)習(xí)的男生說(shuō)道。
“好了，就走！”聽(tīng)到女生的召喚，男生沒(méi)有一絲拖延，拋掉手中的筆離開(kāi)了桌子。
“這次考試，你考的怎么樣？”安靜的校園小徑上，男子騎著一輛自行車，載著女子往住宅區(qū)方向走去，路上，坐在后車座上的女生忽然問(wèn)道。
“還行吧，最后一道題沒(méi)算出結(jié)果，但步驟寫的都差不多了，滅絕師太縱使再狠，也得給個(gè)一半的分，若是落到老于手上，說(shuō)不定能得八成的分?jǐn)?shù)??????”男子有些得意的說(shuō)道。
“這么厲害，我慘了，最后一道題我根本就沒(méi)做，被倒數(shù)第二道題卡住了，我、那道題我覺(jué)得以前看過(guò)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)做出來(lái)，但看了答案，剛看那道題的時(shí)候，我覺(jué)得能夠順利的做了出來(lái)，可是，這一次卻怎么也做不出來(lái)了，白白的Lang費(fèi)了半個(gè)小時(shí)??????”女孩有些氣悶的說(shuō)道。
“哈哈，今天我還和我們宿舍老三說(shuō)，肯定有人會(huì)上當(dāng)，只是沒(méi)想到居然我們的大才女都上當(dāng)了，哈呵呵，那道題被改了，你說(shuō)的那本書我也看過(guò)，只是那本書上的那道題質(zhì)量是15kg，而這次考得卻是20，別看只改了一個(gè)數(shù)字，按照原先的方法就根本解不出來(lái)??????”
“哼，幸災(zāi)樂(lè)禍，我掐！”女孩翹著小嘴，似乎生氣的說(shuō)道。
“啊，別，女王殿下，小的再也敢了！”男孩夸張的說(shuō)道“亂說(shuō)什么”女孩有些臉紅的說(shuō)道。
“心情不好就唱歌吧！”男孩建議道。
“好吧，就讓你欣賞本小姐的歌喉！”
“不要嚇到別人！”
“凈瞎說(shuō)，聽(tīng)好了,“昨日像那東流水，離我遠(yuǎn)去不可留，??????多煩憂，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，明朝清風(fēng)四飄流，由來(lái)只有新人笑，有誰(shuí)聽(tīng)到舊人哭，愛(ài)情兩個(gè)字??????是要問(wèn)一個(gè)明白，還是要裝作糊涂，知多知少難知足，看似個(gè)鴛鴦蝴蝶，不應(yīng)該的年代，可是誰(shuí)又能擺脫人世間的悲哀，??????鴛鴦蝴蝶，在人間已是癲，何苦要上青天，不如溫柔同眠，昨日像那東流水，離我遠(yuǎn)去不可留，??????多煩憂，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，明朝清風(fēng)四飄流，由來(lái)只有新人笑，有誰(shuí)聽(tīng)到舊人哭，??????，好辛苦，是要問(wèn)一個(gè)明白，還是要裝作糊涂，知多知少難知足，看似個(gè)鴛鴦蝴蝶，不應(yīng)該的年代，可是誰(shuí)又能擺脫人世間的悲哀，花花世界，??????，在人間已是癲，何苦要上青天，不如溫柔同眠，看似個(gè)鴛鴦蝴蝶，不應(yīng)該的年代，可是誰(shuí)又能擺脫人世間的悲哀，花花世界，鴛鴦蝴蝶，在人間已是癲，何苦要上青天，不如溫柔同眠??????”
“哈哈，小晗，你春心動(dòng)了，你要和誰(shuí)問(wèn)溫柔同眠啊？”女孩唱完，男孩忽然似乎無(wú)意的說(shuō)道。
“去死??????”
“啊??????”
??????““那個(gè)，袁晗，生日快樂(lè)！”校園小樹(shù)林里，男孩將女孩約出來(lái)，將一個(gè)漂亮的耳墜交到女孩的手上，滿臉通紅的說(shuō)道。
“謝謝啊，真漂亮！謝謝你啊，不過(guò)，你怎么知道今天是我的生日啊”
“我問(wèn)你舍友，奧，不，是我無(wú)意中從你舍友那里聽(tīng)來(lái)的，呵呵??????”男孩有些尷尬的說(shuō)道。
“是嗎？”女孩看著男孩尷尬的模樣，臉色也有些發(fā)紅，只是還是故作兇狠的說(shuō)道：“不會(huì)是某人花錢被這我請(qǐng)我的舍友吃飯問(wèn)出來(lái)的吧！”
“哪里哪里，我怎么會(huì)這樣做呢，真的，真的是無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)的??????”男孩急忙辯解道，似乎非常的怕女孩女孩誤會(huì)些什么！
“嘻嘻??????”
??????“小晗??????”林蔭道上，一輛豪華的奧迪轎車停在那里，一名四十多歲的男子滿臉微笑的站在那里，看著正同男孩聊天的女孩。
“爸爸，你怎么來(lái)了？”女孩滿臉笑容的沖到男子的懷里，有些淘氣還有些驚喜的說(shuō)道。
“爸爸想我的小寶貝了，專程來(lái)看看，不行嗎？”男子滿臉寵溺的碰了碰女孩小巧的鼻子，笑呵呵的說(shuō)道。
“騙人，爸爸應(yīng)該是來(lái)SH談生意，順便看看我吧！”女孩有些淘氣的說(shuō)道！
“我的小寶貝還真是了解爸爸??！”
“哼??????“??????“同學(xué)，你知道小晗一件衣服要多少錢嗎？”一間華麗的房間里，男子端著一個(gè)高腳酒杯，酒杯里，紅酒如血。
“那是她媽媽從法國(guó)帶回來(lái)的，2000歐元，那雙靴子，8000港幣！”男子并不等男孩說(shuō)話，晃動(dòng)著高腳杯中的紅酒，淡淡的說(shuō)道。
“我了解你的家庭情況，父母都是普通工人，每月的收入大約四千元，除去生活開(kāi)支，每個(gè)月的存款也就1000元左右，甚至，若是遇到一些意外情況，當(dāng)月的收入根本不夠花，有人說(shuō)這樣的生活是掙扎在溫飽線上??????”
“我明白您的意思，我們不是一個(gè)階層的人，但我要告訴您，我們只是現(xiàn)在不是一個(gè)階層的人，但未來(lái)會(huì)如何，誰(shuí)也說(shuō)不定，說(shuō)句不謙虛的話，叔叔，莫欺少年窮????????????“夠了??????”莫名的記憶涌上心頭，每當(dāng)想起這個(gè)場(chǎng)景，青年便感覺(jué)到一種迫切，一種亟不可待，然而，自己已經(jīng)來(lái)到了記憶中的地方，但記憶中的人呢？若說(shuō)記憶在的東西都是假的，那么，為什么這里，自己又是那么熟悉？食堂的形狀，宿舍的布局，還有那顆歪脖子樹(shù)，一切的一切都是那么的熟悉，但為什么卻又與記憶中的有那么大的差別！
青年的思緒如同一團(tuán)亂麻，記憶與現(xiàn)實(shí)似是而非的糾纏，讓青年的腦袋幾乎要爆炸了，忍不住大聲的喊了起來(lái)。
“那位同學(xué)，對(duì)于我講的東西，你有什么意見(jiàn)嗎？”整個(gè)教室里一下子靜了下來(lái)，所有熱詫異的盯著后面的青年，青年旁邊的女孩把腦袋恨不得縮到桌洞里，太丟了，半晌之后，老教授才滿臉怒氣的問(wèn)道，學(xué)風(fēng)日下，教室里，很多人都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，教授也知道，大家都是成年人了，教授也是懶得管，但教授也是有底線的，那就是不能打擾他講課，你可以不聽(tīng)，但你決不能打擾別人聽(tīng)課，這教室里總還是有一些人是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
“我??????我??????”教授的責(zé)問(wèn)讓青年張嘴結(jié)舌，對(duì)于講臺(tái)上的那人，不知為什么，青年有一種熟悉的感覺(jué)，甚至，發(fā)自內(nèi)心的，還有一種畏懼，這幾乎是一種本能，雖然青年根本就在龐大的記憶中找到關(guān)于老教授哪怕一丁點(diǎn)的記憶。
“教授，他不是??????”看青年呆呆的樣子，旁邊的少女看不下去了，硬著頭皮站起來(lái)，解釋道。
“教授，我認(rèn)為你說(shuō)的不對(duì)！”青年突然站起來(lái)，打斷了少女的話，目光炯炯的望著老教授，青年這一刻，心中突然涌出一個(gè)瘋狂的主意，把自己腦海中的那些理念拿出來(lái)，讓老教授幫助自己評(píng)判到底對(duì)不對(duì)。
“我說(shuō)的不對(duì)？”滿臉怒氣的老教授不禁臉上一滯，周圍的眾人也是滿臉詫異的盯著青年，找借口的見(jiàn)得多了，但還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)敢這么找借口的，要知道，老教授已經(jīng)快六十了，他不僅僅是一名授課的教授，還是一名博士生導(dǎo)師，可以說(shuō)研究物理研究了一輩子，怎么會(huì)錯(cuò)，更何況，今天講的是空間質(zhì)子的一些東西，這些理論都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人驗(yàn)證過(guò)了，可以說(shuō)是獲得了公認(rèn)的，雖然說(shuō)物理學(xué)是不斷發(fā)展的，很多東西多年后或許真的會(huì)發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題，但卻也絕不是這年輕人這樣能夠輕易說(shuō)出來(lái)的，在所有人看來(lái)，這青年卻是心慌之下，隨便找借口，結(jié)果，找的借口卻是太離譜了，一些人甚至譏笑起來(lái)。
“按照教授所言，原子核中質(zhì)子數(shù)目決定其化學(xué)性質(zhì)和它屬于何種化學(xué)元素。氫原子最常見(jiàn)的同位素1H的原子核由一個(gè)質(zhì)子構(gòu)成。其它原子的原子核則由質(zhì)子和中子在強(qiáng)相互作用下構(gòu)成。至今為止質(zhì)子被認(rèn)為是一種穩(wěn)定的、不衰變的粒子。但也有理論認(rèn)為質(zhì)子可能衰變，只不過(guò)其壽命非常長(zhǎng)??????那么，根據(jù)電磁原理，我們可以得出這樣的結(jié)論??????萬(wàn)有引力定律卻是客觀存在的，也就是說(shuō)，物體相互之間是吸引的??????”青年沒(méi)有理會(huì)其他人的看法，離開(kāi)座位，主動(dòng)走上了講臺(tái)，一面寫，一面講起來(lái)，老教授一開(kāi)始還是滿臉冷笑的看著青年，但當(dāng)青年講到第三句話的時(shí)候，臉上的不屑就消失不見(jiàn)了，取而代之的是滿臉的慎重。
“??????由此，omen可以得到，一個(gè)大球，一個(gè)小球，從同樣的高度落下，應(yīng)該是大球先落地，而這一點(diǎn)，幾百年前的人都知道是錯(cuò)誤的了，所以，教授，你說(shuō)錯(cuò)了”青年說(shuō)完，把手中的粉筆一拋，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著滿臉震驚的老教授，淡淡的說(shuō)道??????······························································································································································