安亦靜站在教學(xué)樓前的空地上，眼睛卻是看向在操場(chǎng)上奔跑玩樂(lè)的孩子們，而她，不由得陷入了沉思。

    伍薩校長(zhǎng)苦口婆心的跟她說(shuō)了不少。

    他說(shuō)：“這里的孩子有一部分是留守兒童，還有一些是住在幾公里以外的深山之中，大部分都是少數(shù)民族，大人們覺得孩子上不上學(xué)其實(shí)并不重要，反而是在家里干農(nóng)活，煮飯照顧老人小孩更為要緊，隨著時(shí)間的推移，等他們到了一定的年齡，男孩子就會(huì)出去打工，而女孩子基本上就該嫁人，然后他們的孩子又會(huì)重復(fù)這樣的人生。而且，這種情況并不止出現(xiàn)在涼山地區(qū)，云貴川，廣西新疆等等，還有很多很多我們或許聽都沒(méi)怎么聽說(shuō)過(guò)的地方，其實(shí)都存在著這樣嚴(yán)峻的情況，在那些地方，文盲根本算不上個(gè)什么，對(duì)于他們而言，他們是從一出生直到死亡都沒(méi)能走出過(guò)他們所生活的那座大山，也從未親眼得見這個(gè)世界到底有多么的大多么的美好。小安老師，你所見到的不過(guò)只是冰山一角，更重要的是大家多看到的這冰山一角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我所說(shuō)的很多地方都要好得太多太多了。”

    伍薩校說(shuō)完不由的長(zhǎng)嘆了一口氣，驀地憶起了幾年前，隨即又不由得感嘆，“其實(shí)啊在拖勒小學(xué)沒(méi)有成立之前，我們現(xiàn)在看到的這些孩子們，還有一些已經(jīng)到鎮(zhèn)上上初中的孩子們，他們啊，本來(lái)應(yīng)該早早的就接受九年制義務(wù)教育的，可是卻一個(gè)都沒(méi)有能來(lái)上學(xué)，成天滿山跑，說(shuō)他們是人類還不如說(shuō)他們是這大山中的猴子。后來(lái)，是林老師帶領(lǐng)了一幫志愿者加上教育部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，以及一些企業(yè)還有社會(huì)上的愛心人士的捐助，慢慢建成了我們現(xiàn)在所看到的這所拖勒小學(xué)，學(xué)生也是從十個(gè)慢慢增加到二十三十個(gè)，才到現(xiàn)在的近百人，都是林然和志愿者們攀山越嶺，挨家挨戶去勸說(shuō)來(lái)的?！?br/>
    他還說(shuō)：“林老師其實(shí)就是外冷內(nèi)熱，刀子嘴豆腐心，雖然他從來(lái)不提自己到底是做什么的，可是一開始看他的言談舉止就覺得他不可能是我們這里的人，果然后來(lái)聽一些跟他一起過(guò)來(lái)的志愿者說(shuō)他是個(gè)教授，好像在學(xué)術(shù)界非常出名，你也知道我們這種地方哪里認(rèn)識(shí)什么學(xué)術(shù)界的教授，而且還是像林老師這么年輕的，當(dāng)時(shí)就對(duì)他產(chǎn)生了一種崇敬之心，更加難得的是林老師吃苦耐勞，學(xué)校里很多東西都是林老師帶著大家一手一腳做出來(lái)的，后來(lái)有一次我問(wèn)他為什么好好的大城市不待，偏偏喜歡來(lái)我們這種貧苦的地方，你猜林老師怎么說(shuō)？”

    安亦靜睨著伍薩校長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)話，原來(lái)林然為這個(gè)學(xué)校做了這么多的事，難怪剛才他會(huì)那么的生氣。

    “還記得那次我跟林老師去一個(gè)孩子家里家訪，在路上我問(wèn)他為什么會(huì)來(lái)支教？為什么會(huì)來(lái)我們這里？”伍薩校長(zhǎng)頓了頓，這才看向安亦靜，眸子里好像都放著光，“那句話我這輩子都不會(huì)忘，他說(shuō)授人以魚不如授人以漁，救人心才能真正救人命?！?br/>
    “授人以魚不如授人以漁……救人心才能真正救人命……”安亦靜重復(fù)著伍薩校長(zhǎng)說(shuō)的這句話，淡淡的，默默的。

    伍薩校長(zhǎng)見安亦靜似乎有所醒悟，于是繼續(xù)趁熱打鐵，“林老師還說(shuō)，他不是第一個(gè)選擇做這件事的人，但是既然決定要這么做，就要不遺余力的去做，不管能做到什么程度，不管結(jié)果如何，至少大家都努力了，那就絕不會(huì)后悔?！?br/>
    安亦靜其實(shí)并不是不知道關(guān)于支教的事，捐款，慈善拍賣，公益活動(dòng)都曾經(jīng)參加過(guò)，可是她是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)山區(qū)孩子，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)真正的支教生活，沒(méi)有打算過(guò)吃喝拉撒睡都跟這些孩子們老師們?cè)谝黄稹?br/>
    甚至于，她一開始就是排斥的，來(lái)這兒根本就是一個(gè)意外，而留下來(lái)也是情非得已，可是聽見伍薩校長(zhǎng)這一番話，突然覺得支教這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，背后的擔(dān)子不是任何人能夠背得起來(lái)的。

    伍薩校長(zhǎng)對(duì)安亦靜說(shuō)的最后一句話是：“小安老師，我知道你是大明星，見多識(shí)廣，跟我們完全生活在兩個(gè)世界，可是既然你選擇來(lái)這里支教，希望你能認(rèn)真考慮我剛剛說(shuō)的那些話，支教真的不是鬧著玩的?！?br/>
    一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的沙子被吹了起來(lái)，迷了眼睛，收回了沉思。

    安亦靜用手背揉著眼睛，衣角被一股力道扯了扯，她低頭一看，一只小手拽著她的衣角，小手的主人是一個(gè)小男孩。

    “你在哭嗎？”小男孩看上去也就九到十歲的樣子，可是那張小臉上似乎一點(diǎn)兒也看不見獨(dú)屬于他這個(gè)年齡段的稚氣，尤其是那雙眼睛，黑黢黢的清亮。

    “沒(méi)有。”安亦靜擦了擦眼角的淚，眨了眨眼睛，對(duì)著小男孩笑了笑。

    小男孩挺穩(wěn)重的點(diǎn)點(diǎn)頭，“哦，你沒(méi)事就好?！?br/>
    安亦靜被這個(gè)看上去人小鬼大的小男孩給逗笑了，說(shuō)起話來(lái)還挺有那股勁兒的，她伸手揉了揉小男孩的頭發(fā)，問(wèn)他：“你叫什么名字？”

    “爾也。”小男孩望著安亦靜，聲音嘹亮，好像對(duì)自己的名字感到特別的自豪。

    “多大了？”安亦靜問(wèn)。

    “九歲?！毙∧泻⒒卮稹?br/>
    “你怎么沒(méi)去上課？”安亦靜又問(wèn)。

    “體育課?！毙∧泻⒂执?br/>
    安亦靜微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝爾也努了努嘴，“去玩吧。”

    爾也朝安亦靜淡淡的笑了笑，朝操場(chǎng)跑了過(guò)去，跑了一段路似乎想到了什么又轉(zhuǎn)身折了回來(lái)。

    “怎么了？”安亦靜看到爾也跑到她面前停了下來(lái)，不由得開口詢問(wèn)。

    “你就是他們說(shuō)的那個(gè)大明星老師？”

    “大明星老師？”

    “嗯。”爾也認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)：“他們說(shuō)有個(gè)大明星老師來(lái)了，我今天看了，除了你和葉子老師其他老師我都見過(guò)?！?br/>
    安亦靜好整以暇的睨著爾也，故意問(wèn)他：“為什么葉子老師不能使大明星老師呢？”

    爾也不假思索的答了出來(lái)：“因?yàn)槟惚人??！?br/>
    “小東西還挺有眼光?！卑惨囔o半彎著腰又去揉爾也的頭發(fā)，卻被對(duì)方躲開了。

    “林老師說(shuō)男子漢的腦袋不能被別人亂摸?！?br/>
    安亦靜收回手，直起身子，微微歪著頭笑道：“你還挺聽話?！?br/>
    爾也眨了眨眼睛，抬起頭又繼續(xù)提問(wèn)：“你還沒(méi)說(shuō)你是不是大明星老師?！?br/>
    “嗯，是啊。”

    “那你一定去過(guò)很多地方，認(rèn)識(shí)很多人吧？”爾也眸子驀地一亮，眸底閃著若隱若現(xiàn)的希冀。

    安亦靜點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以這么說(shuō)。”

    爾也驀地伸手抓住安亦靜的手，有些激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“你能不能幫我找個(gè)人？”

    “嗯？”安亦靜有些奇怪的看著爾也。

    下課鈴聲響起，林然走出教室，站在走廊上低頭一看就看見樓下不遠(yuǎn)處的兩個(gè)人，小男孩把裝著零零碎碎的錢的塑料口袋往安亦靜的手里塞，女人卻一副好笑的表情既不接受也不推辭，就看著小男孩，聽著他說(shuō)什么。

    “搞什么？”林然眉頭不由自主的擰成一個(gè)川子，轉(zhuǎn)身往樓梯走去。

    “我知道這些錢不夠，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以后掙大錢都給你，你先幫我好不好？”

    林然一走近就聽到這么一句，他沉聲喊了一聲：“爾也?！?br/>
    安亦靜明顯感到爾也手上驀地一抖，然后把塑料袋塞到她的手上就跑了，跑的很快，就怕被人捉住了似的。

    林然走到安亦靜面前，先是看了她一眼，隨即目光停留在了她的手上，沒(méi)吭聲。

    “吶，你看到的，他硬塞到我手上的?！卑惨囔o本來(lái)沒(méi)想解釋什么，可是面對(duì)林然的視線不受控制的說(shuō)了出來(lái)。

    “嗯?！?br/>
    不知道為什么，自從伍薩校長(zhǎng)跟她說(shuō)了關(guān)于林然的事，她突然看他順眼了些，之前的那些的不愉快似乎也沒(méi)有那么的不愉快了，不管他性格怎么讓人受不了，桑葉有句話她還是認(rèn)同的，能對(duì)孩子好的人，絕對(duì)不是個(gè)壞人。

    “那個(gè)?！卑惨囔o不自覺的咳了咳，繼續(xù)：“之前上課的事，算我不對(duì)。”

    對(duì)于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的安亦靜，林然顯然是有些驚訝的，不過(guò)只是心里一瞬間的訝異，并沒(méi)有表現(xiàn)在臉上，也沒(méi)有答話。

    “你一個(gè)大男人不至于還在生氣吧？”主動(dòng)跟人道歉的事，她安亦靜活了這么多年可還是第一次。

    半響，林然才開口，聲音沉沉是疑問(wèn)，“爾也找你做什么？”

    “讓我?guī)退覀€(gè)人。”

    “你答應(yīng)了？”

    “沒(méi)有?！?br/>
    林然轉(zhuǎn)眸看了看操場(chǎng)，回頭伸手把安亦靜手里裝錢的口袋拿回來(lái)，撂下一句話就朝操場(chǎng)那邊走去。

    他說(shuō)：“我沒(méi)生氣?！?