母親是矛盾的，除了前面提到的幾件事可以反應(yīng)，還有一件事也令我印象深刻。

    初中的時(shí)候，美術(shù)老師布置了作業(yè)，讓我們用塑膠紙做一幅畫。

    我當(dāng)時(shí)是晚上寫完作業(yè)以后偷偷躲在房間里做的。做好以后我就擺放在陽臺(tái)等他風(fēng)干?？墒堑诙爝€是被我母親發(fā)現(xiàn)了。

    她眼里的斥責(zé)了我，說我不務(wù)正業(yè)，就知道搞這些沒有用的，不好好學(xué)習(xí)。

    我無力爭辯，這反應(yīng)是再正常不過了，從小到大都是這樣，這是老師布置的作業(yè)啊，我能怎么辦？

    后來老師把優(yōu)秀的作品貼在教室后面的黑板上，我的作品也在上面。

    開家長會(huì)的時(shí)候，母親看到那些漂亮的話，就興沖沖的跑過來問我：“你的畫在不在？”

    我說：“你都不讓我做，怎么會(huì)在呢？”

    我很無奈，無奈于她的這份矛盾，也無奈與自己的處境。

    關(guān)于不好好學(xué)習(xí)，我還想到一件事。

    那天，我和二姐睡在一屋。我還在寫作業(yè)的時(shí)候，她就睡著了，于是我惡作劇，用筆畫花了她的臉，她熟睡全然不知，我樂呵著開心極了。

    第二天，她頂著一張花臉就下樓了，于是我得到了母親的一頓訓(xùn)斥：“晚上不好好學(xué)習(xí)，都在干什么？”

    我真的很無辜，這只是一點(diǎn)點(diǎn)生活的樂趣啊，畫幾筆又不會(huì)影響學(xué)習(xí)，難道人活著連一點(diǎn)情趣都不能有了嗎？我們的人生就只有學(xué)習(xí)嗎？那做家務(wù)，干農(nóng)活，打爐道，爭吵打罵的時(shí)候怎么不說影響學(xué)習(xí)呢？我真的不解。