雖然在校長(zhǎng)面前一副天不怕地不怕的樣子，但是從校長(zhǎng)室出來后，何天依還是感覺腳底發(fā)虛。無論是誰，當(dāng)你得知自己的一舉一動(dòng)都被人掌控得一清二楚，想必都不會(huì)高興。何天依也是如此，和所有人一樣，她更希望去掌握別人的命運(yùn)，去把別人當(dāng)棋子使喚，而不是被別人捏在手里當(dāng)玩具。

    “這么說來，以后一定要多多留意周圍的情況才是?！焙翁煲肋@么想著，給自己提了個(gè)醒。想想上次和姜婉琴去廣州漫展，本以為是一場(chǎng)開開心心的旅行，結(jié)果中途遭人暗算，差點(diǎn)死在了地下研究室。這次換了一個(gè)城市，換了一個(gè)地點(diǎn)，同樣充滿了危機(jī)。而且，“愛德華”這個(gè)副本的挑戰(zhàn)難度應(yīng)該還要大于廣州漫展……

    正如丁大同說的，對(duì)她而言，愛德華大學(xué)不是什么桃花源，而是一個(gè)修羅場(chǎng)，稍有不慎就會(huì)香消玉殞死于非命。不說別的，開學(xué)第一天她就差點(diǎn)被那個(gè)名叫胡曉明的胖子搞死，可想而知今后比胖子還可怕的對(duì)手會(huì)接連不斷地出現(xiàn)。且不提那位不知名的幕后老板，同學(xué)們中就有許多看不見摸不著的大佬，隨便一個(gè)就能讓她死得不明不白。

    唉，真是煩人吶，女孩默默抱怨。她可不想死，好不容易打拼出一番事業(yè)，現(xiàn)在名氣也有了，錢也有了，眼看就要獲取進(jìn)一步的成功，怎么能止步于這個(gè)地方呢？再說了，真要死了，不就白白浪費(fèi)了上帝賜予她的這張完美臉蛋？那樣的話多可惜呀！

    好吧，嚴(yán)格意義上來說這張臉蛋不是上帝賜予的……

    接下來的一段時(shí)間過得很平靜，沒有什么糟糕的事情發(fā)生。完全適應(yīng)新學(xué)校的生活后，何天依很快展示出一位成功人士應(yīng)有的素質(zhì)。她在極短的時(shí)間內(nèi)與同學(xué)們打成一片，并且理所當(dāng)然的，成為所有同學(xué)傾慕的公眾女神。

    這也不奇怪，要知道論資產(chǎn)的話，何天依或許比不上大多數(shù)的富二代同學(xué)，可是她是白手起家，親手打江山，和那些繼承父母家業(yè)的同學(xué)們不同。理所當(dāng)然的，她的個(gè)人能力也與他們不可同日而語。很快，同學(xué)們就驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)新來的小學(xué)妹實(shí)在太逆天了，不管是學(xué)習(xí)、人際交往、運(yùn)動(dòng)、班級(jí)管理乃至廚藝，她都樣樣精通，簡(jiǎn)直是十項(xiàng)全能小天才。

    比方說，所有同學(xué)都懶于進(jìn)修課程的時(shí)候，是何天依帶頭上課，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)校里某幾個(gè)家伙產(chǎn)生矛盾，眼看就要大打出手的時(shí)候，是何天依循循誘導(dǎo)，將他們的怒火平息；甚至在才藝展示的時(shí)候，何天依還秀了一手廚藝，做出的飯菜讓大伙兒驚嘆不已――這些吃慣了山珍海味的二世祖?zhèn)?，第一次吃到正宗地道的平民菜，覺得別有一般風(fēng)味。

    在愛德華讀書的各位都是金枝玉葉的人，從來都覺得自己高人一等。如今情況變了，這位新同學(xué)各項(xiàng)能力都碾壓了他們，讓他們?cè)谧詰M形穢的同時(shí)，也越發(fā)尊敬、佩服和崇拜何天依了。最開始他們僅僅是被何天依驚人的美貌吸引，爾后他們才發(fā)覺，這個(gè)女孩不光是臉長(zhǎng)得漂亮，幾乎精通各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，簡(jiǎn)直是瑪麗蘇小說般的主角形象。

    “何同學(xué)，你真的是人類么？”私底下，丁俊元悄悄地問女孩。“對(duì)我來說，炒菜這么苦這么累的活兒，打死我也不愿意去學(xué)啊，這不是下人才干的活兒?jiǎn)幔俊?br/>
    何天依用責(zé)備的眼神瞧了一眼丁少爺，心想這家伙還是改不掉少爺脾氣?！岸】≡瑢W(xué)，話不能這么說，無所謂上人下人，我們?cè)谏系勖媲岸际瞧降鹊摹Ｖ袊?guó)有句古話叫王侯將相寧有種乎，你怎么能確定人家以后不會(huì)爬到你頭上呢？再說了，誰說炒菜是下人干的苦活？這是一門學(xué)問，一門藝術(shù)，不僅能夠鍛煉自身能力，還能在無聊的時(shí)候充當(dāng)娛樂，多高雅的活動(dòng)啊，你怎么能瞧不起廚藝呢？”

    一番說教，說得丁俊元滿面羞慚，結(jié)結(jié)巴巴地解釋說：“對(duì)不起，我對(duì)你會(huì)做菜這件事情太驚訝了，所以口不擇言，想到什么就說什么。其實(shí)我只是好奇，像何同學(xué)那么完美的女神，平時(shí)肯定是不用親自下廚的，到底是用什么渠道學(xué)習(xí)這么高超的技巧的？”

    女孩噗嗤一笑，淡淡地回答道：“首先我沒你們那么高貴，高貴到不愿意親自動(dòng)手燒飯做菜的地步。你們是含著金湯匙出身的王子公主，可是我的出身家庭不一樣。事實(shí)上，我來自于你們瞧不起的平民家庭，我的父母都是在社會(huì)底層跌打滾爬的勞動(dòng)人民。也許你不知道吧，我家里開了一家小餐館，我的父母每天起早貪黑地賺錢，而我為了幫他們一點(diǎn)忙，所以從小就學(xué)著做飯。那天我給你們做的菜，不過是餐館里最普通的一些小吃罷了，其實(shí)不難做的?！?br/>
    聽了何天依的解釋，丁俊元更加慌亂了，連連擺手道歉：“對(duì)不起對(duì)不起，我不應(yīng)該說那些話的。唉，我爸也經(jīng)常教訓(xùn)我，叫我不要目中無人，可是我一直改不掉這個(gè)習(xí)慣。我以后不會(huì)再說這么放肆的話了，真是對(duì)不起！”

    很快的，何天依不為人知的家庭背景就傳了出去。得知這個(gè)新來的小學(xué)妹出身平民家庭，同學(xué)們并沒有任何輕視的感情，恰恰相反他們驚訝于女孩的努力，內(nèi)心中更多了一分敬仰。而他們的官宦父母得知這一消息后，更是拿何天依作為正面例子，不停地教育他們的小孩，讓他們多學(xué)習(xí)人家的本事，不要只會(huì)依賴父母，最后坐吃山空。一時(shí)間，何天依的名氣響遍整個(gè)愛德華貴族大學(xué)，所有人都爭(zhēng)先結(jié)識(shí)這位優(yōu)秀的女孩，一睹她的過人風(fēng)采。

    “孩子，你真是了不起，用一己之力改變了整個(gè)校園的風(fēng)氣吶。以前我行我素的學(xué)生們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下，變得越發(fā)懂事了。果然，和優(yōu)秀的人在一起，會(huì)讓人變得更優(yōu)秀呢?！?br/>
    校長(zhǎng)室里，丁大同樂呵呵地說道。如今何天依已是校長(zhǎng)辦公室的?？土耍?dāng)然不是指那種經(jīng)常被叫去挨訓(xùn)的壞學(xué)生?？梢哉f，何天依不僅是愛德華的?；?，更是這兒的精神偶像，論影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了校長(zhǎng)。她說一句話，比校長(zhǎng)說一萬句話都管用，因?yàn)閷W(xué)生們都愛聽她的――當(dāng)然也只聽她的。

    因?yàn)閻鄣氯A的學(xué)生數(shù)量稀少，因此學(xué)校沒有設(shè)立學(xué)生會(huì)，不過何天依目前就像是在履行學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的職責(zé)。通過何天依這個(gè)媒介，丁大同想要管理學(xué)校自然方便多了。

    不僅如此，因?yàn)檫^去有過管理公司的經(jīng)驗(yàn)，因此何天依在規(guī)劃行政這一塊也有過人的才能。她經(jīng)常幫忙丁大同處理學(xué)校管理事務(wù)，包括各項(xiàng)策劃和文件等等。感動(dòng)之余，老校長(zhǎng)發(fā)覺，不管是自己，還是整個(gè)愛德華，真是越來越離不開何天依了。如果這個(gè)女孩離開這里，不曉得愛德華會(huì)不會(huì)亂成一團(tuán)，或者一夜之間打回原形呢。

    “唉，如果我的兒子也這么有本事就好了?！笨粗翁煲赖纳碛埃〈笸蛋祰@氣。如果可以的話，他更希望何天依是他的子女。有這樣一個(gè)懂事的女兒，當(dāng)父親的真的可以省去不少煩惱。

    “校長(zhǎng)先生，您為啥嘆氣呢？是有什么煩心事兒么？”

    “呵呵呵呵，沒有沒有……”

    “說起來，最近學(xué)校里的老師很多都不見了啊?！焙翁煲狼们媚X袋，又想起了一件事。“很多課程都莫名其妙消失了，我想帶同學(xué)們?nèi)ド险n都不行了。難道最近學(xué)校在搞活動(dòng)么，還是說老師們集體回家過年了？”

    提到這個(gè)問題，丁大同的臉色變得十分沉重?！昂⒆?，你或許不知道，就在前幾天，學(xué)校里大部分教授都申請(qǐng)離職了，所以許多課程出現(xiàn)了空缺……”

    “啊？難不成，又發(fā)生了什么學(xué)生欺凌老師的事件？”女孩吃驚地打斷道。

    “不，是因?yàn)樘K老師的那次風(fēng)波。”丁大同苦惱地按住太陽(yáng)穴，感到一陣頭大?！疤K俊老師是學(xué)校里資歷最老的教授之一，和同事們關(guān)系也很好。他上次被學(xué)生逼走的消息傳了出去，讓所有教師們都很驚慌。而且不知道是誰散步的謠言，事情越傳越離譜，說蘇老師差點(diǎn)被學(xué)生暗殺了，不得不逃命什么的……唉，好歹是同事一場(chǎng)，教授們都產(chǎn)生了兔死狐悲的感情，而且紛紛擔(dān)心自身安危，于是集體辭職了……”

    我去，這謠言傳得確實(shí)夠離譜的。何天依聽聞這個(gè)消息，也是頭疼不已：好不容易校風(fēng)開始轉(zhuǎn)變，同學(xué)們的生活走上正軌，沒想到又來了這一出鬧劇。學(xué)校里沒有老師怎么行，難道要她來當(dāng)老師，上臺(tái)去講課？可是她沒這個(gè)學(xué)問呀！

    更嚴(yán)重的是，要是謠言不制止，等到學(xué)校的所有老師都害怕而離去，愛德華大學(xué)說不定要垮臺(tái)。且不說別的，如果事情鬧大了，外界也得知愛德華的老師全部被學(xué)生逼走，那么“愛德華貴族大學(xué)”這個(gè)招牌就真要被砸爛了。等到學(xué)校的風(fēng)評(píng)被毀得一塌糊涂，以后誰還敢送孩子到這里念書啊。

    女孩不禁搖頭苦笑：叫你們丫的平時(shí)不尊重老師，這下鬧出大事了吧？假如她不在這里讀書，那她倒是巴不得看這些二世祖的笑話。問題是，現(xiàn)在她已經(jīng)是愛德華的一員了，她豈能坐視自己的學(xué)校毀于一旦？

    “校長(zhǎng)，這事就包在我身上了，我會(huì)處理好的！”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。