?此為防盜章“我的本子不見了！我的本子呢？”

    頭埋在書包中翻呀翻,桌子、柜子、地板，全找過了，駱緣怎么找也找不到自己寫的。

    很快就要到下一節(jié)課,她像熱鍋上的螞蟻。

    ——明明放在書包的,它被人拿走了！

    扁著嘴,駱緣摘掉眼鏡，抬手揉了揉眼睛。

    “你有沒有看到我的本子？”她抱著書包,轉(zhuǎn)身問先前想搶她本子的那個男同學(xué)。

    男同學(xué)正在她背后擠眉弄眼地做鬼臉,駱緣瞧過來前，他完美地收住。

    “你說什么，大點聲？”他故意裝作沒有聽清，滿臉的無辜。

    看熱鬧的目光集中到她的身上，駱緣自然不可能在全班面前大聲的重復(fù)。

    于是，轉(zhuǎn)頭回去，頭低得更低。

    她一直是一個那么沉默的人……

    她沒有朋友……

    沒有人愿意告訴她發(fā)生了什么……

    上課了,駱緣心不在焉地想著辦法。

    也不敢跟老師說，把課余的東西帶到學(xué)校，還寫了那樣的內(nèi)容，老師知道的話說不定會通知家長……她越想越害怕，嘴巴扁扁的，臉憋得通紅。

    到下午第三節(jié)課,她費勁心思想要想找回的,基本已經(jīng)在全班同學(xué)的手上傳閱了一輪。

    細(xì)心保護的、每一頁都平平整整的,她所珍愛的本子,被丟來丟去。

    課上要保持嚴(yán)肅，拿到的同學(xué)們在課桌下興奮地翻閱著，憋笑憋得肚子痛。

    ——哇塞，不得了啊，黃色?。?br/>
    ——這個寫的是葉冶吧？笑死我了，居然這樣寫他。

    ——知人知面不知心啊，駱緣好奔放啊。

    ——把自己寫成女主角，跟葉冶做那種事，真惡心！

    ——原來就覺得她陰森森的，果然好變態(tài)，能寫出這種東西，哈哈。

    封面撕出一個大口子，內(nèi)頁已被翻得破破爛爛。

    似乎每個人都有評論的權(quán)利，他們在的各處圈出字眼，加以注釋，畫下飽含惡意的涂鴉，為下一個閱讀者提供更多的笑料。

    這天，駱緣放學(xué)后不肯走，留在教室留到清校。

    她無數(shù)次地乞求上蒼，希望奇跡發(fā)生，她能找回她的本子。

    立在昏沉的夕陽光線里，面對空無一人的教室。

    她抓抓腦袋，終于忍不住，嚎啕大哭。

    ……

    徹夜不眠間，駱緣幻想過，本子是被黑洞吃掉了。

    從小到大有過很多，莫名其妙消失，然后就再也找不回來的東西。

    比如她的橡皮擦，比如兒時的洋娃娃，比如彈到地上忽然不見蹤影的彈珠。

    她安慰自己：我把能找的地方全找遍了，那別人也一定是撿不到它的。

    而最糟糕的那個可能，她根本不敢去想象。

    所以當(dāng)?shù)诙斓絹?，那個最最可怕的可能性真實發(fā)生在駱緣的面前，她是一點準(zhǔn)備都沒有的。

    ——“葉冶叫你中午下課去他班級找他?！?br/>
    不知是誰，放在她課桌上的紙團。

    駱緣像不識字似的，把那行話來來回回看了幾遍。

    隨著越沉越低的心，力氣漸漸流失，曾經(jīng)筑起的保護自己的高墻，傾然崩塌。

    背后有窸窸窣窣的聲音，叉著手看熱鬧的人們，永遠(yuǎn)不嫌事大。

    “他是怎么拿到的??！”這是兩年來，駱緣在這個班級里發(fā)出過的，最大的聲音。

    ——是他們做的！他們分明聽得懂她在說什么！怎么可以這樣……

    沒人應(yīng)她。

    一張張事不關(guān)己的、要笑不笑的臉，沒人應(yīng)她。

    “我問你，他怎么拿到的？”駱緣指著其中一個同學(xué)，高聲問他。

    那同學(xué)倒也不再躲避，料她掀不起多大風(fēng)浪地答道。

    “敢寫還怕被人看？”

    ——怕，怎么不怕。

    ——他們最知道不過了，不然也不至于將書傳給葉冶班上的人。

    葉冶打架被歪曲成為了她打架；葉冶被塑造成壞蛋小狼狗，腰好體力佳；光是h，里面就有十幾場。

    ——更何況，她還……喜歡他。

    如果有一個可以鉆的洞，駱緣會毫不猶豫地鉆進去，抱著雙腿，面無表情地在里面等待過冬。

    “她死定了哈哈，葉冶那種炸藥桶，竟然敢這樣得罪他?！?br/>
    “我們這是給她制造機會，她不是非常想跟葉冶發(fā)生點什么嗎，那么騷！”

    “你們少說幾句，她不開心了，把你們也寫進書里哦，哈哈哈哈?！?br/>
    為什么那么多聲音里，沒有為她說話的。

    是她做錯了吧，是她不正常。

    為什么當(dāng)初要寫那種書呢？

    曾以為是私人的秘密基地，現(xiàn)在被人為地開放，被眾人參觀。

    駱緣的世界，縮成更小的一點。

    不聲不響、不打擾別人的生活方式，不再能保護她。

    中午放學(xué)，駱緣拖到最后一個走出教室，滿心想的是……要去哪里躲起來？

    她當(dāng)然不會按紙條上說的去隔壁班，她怎么敢去見葉冶。

    但一個人呆在班級，又很怕他等得急了，直接找過來和她對峙。

    以往習(xí)慣性地去到那些可能偶遇葉冶的地方，今日，它們都成了能把她炸得渾身碎骨的地雷區(qū)。

    不然請假回家？不行……老師問請假理由要怎么說？爸爸媽媽也會覺得她奇怪的。

    踟躕的腳步，最終邁向荒廢的實驗樓，據(jù)說那里鬧鬼。

    駱緣想著，在實驗樓的高層里，躲到下午鈴聲響，觀察到葉冶進教室了，再回來上課。

    ——遇到鬼總比遇到葉冶強。

    念頭發(fā)芽、扎根，她終于找到了出路。

    落了灰的玻璃窗、靜謐無聲的長廊、冰冷的水泥階梯，成了新的庇護。

    駱緣背著書包，義無反顧地一口氣連上了三樓。

    在三樓樓梯的最后一個轉(zhuǎn)角，她懸在嗓子眼的心，嗷嗚一聲，差點被她嘔了出來。

    映入眼簾的黑色的校服褲子，長腿懶洋洋地伸直。

    ——老天不曾眷顧她。

    少年坐在階梯上，手里捧著一本臟兮兮的藍色線圈本。

    ——夜、夜……

    ——不不不！??！

    殘酷的事實擺在眼前，駱緣掙扎地，抓住最后一絲希望。

    ——不是她的本子，他不也有本一模一樣的嗎？

    “駱傾城？”

    葉冶看著她，好聽的音調(diào)輕巧地點過這三個字。

    ——老天不曾眷顧她。

    駱緣駝著背，蔫得像霜打過的茄子。

    她不知道，他這樣叫她，是因為沒聽過她的名字，還是刻意地嘲諷……對于她這個死人，都已經(jīng)不重要了。

    “你寫的是我？”點了點手里的書，葉冶的語調(diào)聽不出喜怒。

    ——啊！對！可以說寫的不是他！

    眼睛猛地亮了，駱緣直起腦袋，朝他望去。

    那是他們嚴(yán)格意義上的第一次對視。

    他的眼睛，黑漆漆的，下巴微仰，那張臉神氣又漂亮。

    ——他在問寫的是不是他，仿佛在問她，是不是喜歡他。

    緊追不放的目光，是不耐煩的催促。

    ——快說，是不是??？

    駱緣咕嘟一咽，不小心將“不是”兩個字咽了下去。

    ——確實喜歡他。

    葉冶輕聲一笑。

    低頭，繼續(xù)讀他手里的本子。

    ——猶豫什么啊猶豫！這下他能確定她是默認(rèn)了！

    ——跑吧！不然跑吧！跑的話還可能活命！

    握緊拳頭，駱緣的腿，往后挪動了極其微小的一步。

    “站著別動，等我看完?！比~冶頭也沒抬，手里又翻過了一頁。

    指甲要把掌心摳出血來，她欲哭無淚地站在原地，宛如一個等待老師批閱作業(yè)的乖巧好學(xué)生。

    他的手每往后翻一頁，死亡的沙漏就多傾斜一分。

    若是駱緣不知道葉冶看到哪里了，她死前的心情或許能平靜一些。

    可是，她知道，還知道得清清楚楚。

    他看完這頁后，整本只剩三頁了。

    一頁詳細(xì)描寫，魔教教主與駱傾城溪邊戲水，然后他把她拉到水下進行不可描述，一做從清晨做到天黑。

    一頁詳細(xì)描寫，戲水回家后，教主感染風(fēng)寒，駱傾城照顧他。教主說對她：“坐上來自己動”，然后他們從病中做到病愈。

    最后一頁，是看到葉冶哭后，回班級寫的。

    一手養(yǎng)大魔教教主的奶奶，因病去世。他渾渾噩噩了幾天，無意中路過一家面館，吃了一碗面，竟然和他奶奶從前做的面有相似的味道……遂，悲從中來，教主潸然淚下。