周圍擺滿了各式各樣玩具的課堂里，二十來個粉雕玉琢的小孩圍坐在一起嘰嘰喳喳的說話，光說還好，有些已經(jīng)上升到“肢體沖突”。

    黎酒跟著院長走進“教室”，看到的就是這么熱鬧的場景。

    院長和她說過，這些都是有錢有勢人家里的孩子，金貴的很。

    小朋友們之間產(chǎn)生分歧，是幼教老師最棘手的情況，處理稍微不當(dāng)，比如有些偏頗，受委屈那一方就能哭給你看，回頭有一半幾率挨投訴

    近兩年，因為家長不滿，而被辭走的看護老師都已經(jīng)上升到兩位數(shù)了！

    “小朋友們安靜一下，來，都看我這里。給大家介紹下，這位是栗子姐姐，今天上午就讓她陪你們玩，好不好？”

    安靜下來的小朋友特配合，整齊劃一的應(yīng)：“好”

    據(jù)說很皮的孩子們會這么懂事，黎酒并不驚喜，因為院長也說過，一開始他們都會給面子的很聽話，等后面鬧起來的時候，才是誰來也管不住

    可盡管如此，黎酒還是忍不住笑彎了眼。

    她很喜歡小孩，何況這一個個都眉目漂亮精致，可愛的像是畫里的小娃娃，一看就讓人心生好感。

    院長一走，課堂里頓時嘈雜起來。

    黎酒掃視了一圈，男孩女孩分開扎堆，小嘴兒嘰嘰喳喳的，有時候還要搶著說。

    她學(xué)院長拍拍手，“小朋友們安靜一下，聽栗子姐姐給你們講童話故事好不好？”

    然而小公主小王子都很忙，誰也沒空搭理她。

    一來就遇滑鐵盧。

    黎酒并不氣餒，但也沒繼續(xù)白費功夫，而是朝角落那架鋼琴走去。

    不過片刻，一段輕快的旋律響起，隨之，清亮的嗓音跟上，“小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開”

    孩子們不約而同的慢慢停下，都往她這邊看來。

    黎酒停下手，笑著轉(zhuǎn)身看他們，“栗子姐姐給你們講故事好不好？”

    “什么故事？”有個帶頭的男孩子問。

    “講公主和王子的故事?！?br/>
    另一個漂亮的小姑娘稚聲稚氣的說：“這個我姆姆天天晚上都會給我講，我才不要聽的。”

    黎酒眉眼彎彎，走過去一手輕輕攬著一個，“你們叫什么？”

    “我叫糯糯?！?br/>
    “我叫韓裕晟。”

    “那這樣，糯糯小晟，我們不僅僅講故事，還要演故事怎么樣？”

    一個上午，就在和小朋友們斗智斗勇中過去。

    然而午餐的時候黎酒還要繼續(xù)忙活，負責(zé)讓自己班的小朋友們吃蔬菜。

    所有小朋友們的午餐都分開準(zhǔn)備，有些孩子有忌口，所以菜點也各不相同，唯一相同的，就是為了平衡營養(yǎng)額外準(zhǔn)備的綠色蔬菜。

    問題是，小孩都討厭吃蔬菜。

    答案各式各樣，最受“大家”擁躉的理由是：青菜是毛毛蟲的家，吃了青菜，毛毛蟲就沒家了。

    黎酒為孩子們的童真感到溫暖，同時也哭笑不得，只得又編了個故事安撫，再說誰最快吃完青菜，下午就能讓誰來演王子和公主。

    經(jīng)過上午的游戲，小孩兒們興致高漲，再安撫下個別反抗情緒較高的，也就搞定了挑食這事。

    院長給她豎了個大拇指，“有點子。”

    黎酒笑得露出兩個小酒窩，“那我能留下來嗎？”照顧小孩雖然累，但看著那些笑臉，內(nèi)心也會不自覺中柔軟下來。

    “當(dāng)然可以，今天就開始算吧，一直到月底，一共十二天。早上九點到中午十一點，下午兩點到晚上五點，每天五個小時，待滿了給你三千工資，沒待滿的話一天兩百來算。”

    黎酒欣喜，“謝謝院長！”

    時間過的快，轉(zhuǎn)眼十多天就過去，到了月底。