齊云的還真沒有他們所想的那么厲害,對(duì)于這些人的吃驚,只能表示你們是高估我了,我還沒那么厲害。
把那五種爛熟于心的符篆,一口氣繪制出來。后面的五張符篆,他的速度明顯的降了下來。
在第七張符篆時(shí),還因?yàn)橐粭l線路勾勒失誤,導(dǎo)致整張符篆啪的炸裂了。為防爆桶填了一份垃圾。
看到這兒了,孫姓老者才是長舒了一口氣,原來他也有失敗的時(shí)候,不是說每次都能成功。
手里端著的靈茶沒什么滋味了,他放下,耐心的觀察著齊云。
從手法上來看,很一般,沒什么稀奇的??删拖袷且粋€(gè)沉吟此道多年的老手,繪制了成千上萬遍符篆,手上非常穩(wěn),落筆有神。
即便看上去狀態(tài)沒有之前好,但這般速度,也讓那兩位競(jìng)賽者望塵莫及。
孫姓老者一眼掃過,齊云第七張都已經(jīng)畫完了,張建國還在繪制第四張符篆,劉在生更是在與第三張符篆較勁,他已經(jīng)失敗兩次了。
不出意外的話,勝負(fù)就要決定了。
只是,有人不那么想。
小圓臉管事臉上的表情從驚訝,到憤怒嫉妒,由紅變青由青變紫,十分精彩。
他之前有多看不起齊云,現(xiàn)在被打臉就有多恨。最重要的是,齊云若是要贏了,他那一百塊靈石的抽成可就沒了。
瞥了一眼身旁的孫姓老者,和玻璃墻外的眾多修士,小圓臉兒修士當(dāng)然不敢冒著被懲罰的風(fēng)險(xiǎn),搞小動(dòng)作搗亂。
但這并不妨礙他,在心底里詛咒齊云:“鄉(xiāng)下來的小子,沒見過世面嗎?那么快干什么。失敗,失敗,失敗,畫個(gè)圈圈詛咒你!”
大勢(shì)之下,搞點(diǎn)小動(dòng)作都不一定能阻攔,更別說阿q的精神勝利法,畫個(gè)圈圈詛咒了。
那沒有任何作用。
刷~
隨著最后一張符篆擺在工作臺(tái)上,齊云拍了一下桌子,大聲的說道:“好了,我已經(jīng)繪制完畢了?!?br/>
正在繪制第五張符篆的張建國,聽到這樣的聲音不禁抬起頭來,手上的筆勢(shì)一斷,正在繪制的符篆算是廢了。
他憤怒的朝齊云大喊:“該死,你搗什么亂,故意的吧?”
聽到張建國憤怒的叫喊聲,劉再生心中嘿嘿的嘲笑對(duì)方,集中精神繼續(xù)繪制。
他不禁感謝起了這個(gè)新加入的傻子,給張建國搞的心態(tài)沒了,那他又能增加一份勝算。
齊云朝著張建國投了一個(gè)鄙視的眼神,從桌上將十張符篆全部拿起來,搓開讓他看。
“怎么可能,這是你自己從儲(chǔ)物袋里拿出來的吧!”
張建國根本不相信,他扭頭找馬姓老者:“師叔,你也看到了他作弊,還破壞我們的比賽。我請(qǐng)求讓他滾蛋!”
小圓臉管事吃驚的看著他,欲言又止。
馬姓老者重重地咳嗽了一下:“不要武斷,這位小兄弟沒有作弊,這么多人都看著呢。
這一場(chǎng)比試,齊云率先繪制完十張不同種類的符篆,便是勝利者了?!?br/>
“?。??”
張建國驚訝都不知道該如何形容,他看向小圓臉管事,對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭。
難道這是真的,速度比他快一倍,這怎么可能呢?
不管他相不相信,無論是馬姓老者,還是小圓臉管事,都不可能幫著一個(gè)陌生人,當(dāng)著那么多修士的面作假。
和他一樣吃驚的,便是劉再生。
劉再生同樣不相信,他停下了筆,目光在在場(chǎng)的幾人臉上掃過。
這……這,他還沒有繪制完一半,就那個(gè)被他認(rèn)為是傻子的家伙,已經(jīng)全部畫完了?
簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的噩耗。
他張了張嘴,“孫師叔,這個(gè)玩笑可不好笑?!?br/>
“誰跟你們開玩笑了?!睂O姓老者是格外的嚴(yán)肅認(rèn)真,如果他是聽別人說的,自然不會(huì)相信。
可齊云就是在他的眼皮子底下,以九成多的成功率,最快的速度繪制完了十張符篆。
難不成對(duì)方還能欺騙他的眼睛嗎?
作為一個(gè)筑基期修士,他不認(rèn)為自己的眼睛瞎了,能被一個(gè)小小的煉氣修士糊弄。
面對(duì)二位失敗者他是嚴(yán)肅的,面對(duì)讓他都格外吃驚的勝利者,孫姓老者有著絕對(duì)的和藹可親。
“小兄弟,尊師是誰?竟然教出了小兄弟這樣如此高明的弟子,不知老朽是否有幸認(rèn)識(shí)一下?!?br/>
呃……我沒有師傅,你信嗎?……齊云張了張嘴,比賽的時(shí)候他都沒覺得這么為難。
可他的這番作態(tài),在對(duì)方眼里就不是那么回事兒了。
孫姓老者恍然的拍了拍頭:“是我唐突了?!?br/>
能教授出這樣的弟子,那絕對(duì)是一個(gè)隱世高人。隨隨便便打聽人家,那是犯忌諱的事兒。
“小兄弟有這樣高明的技藝,可以考慮一下加入我們制符堂。教授做不了,我們還是可以共同探討研究的。共同促進(jìn),雙贏的合作。”
孫姓老者熱情洋溢的邀請(qǐng)齊云,見識(shí)了對(duì)方的手段。他自認(rèn)為對(duì)于初級(jí)符篆的理解,是不如對(duì)方的。
達(dá)者為師,所以教授肯定算不上了,只能是共同探討學(xué)習(xí)。
能夠?qū)W到一些初級(jí)符篆的制符經(jīng)驗(yàn),提升速度和成功率的技巧,對(duì)他本人來說也是很有用的。
“這個(gè)事情容我考慮考慮?!?br/>
齊云指了指那兩個(gè)目瞪口呆的家伙,“我們?nèi)吮仍嚰s定了一些彩頭,現(xiàn)在我贏了,是不是該交給我了。”
孫姓老者知道心急吃不了熱豆腐,這種事兒得你情我愿,不能逼迫。
對(duì)于齊云這點(diǎn)要求,他板起臉嚴(yán)肅的盯著那二人:“答應(yīng)了的事情就不能反悔,把東西交給齊小兄弟?!?br/>
張建國與劉再生對(duì)視了一眼,他們都從對(duì)方的眼中看到了無奈。
賴賬,不是沒有想過,有沒有膽子做,和現(xiàn)在根本不可能做,那是三碼事。
拿出入門后配制的身份令牌,二人老實(shí)的把貢獻(xiàn)點(diǎn)劃到齊云的令牌上,陰沉著臉頹然離去。
“齊小兄弟,一定要考慮考慮我們制符堂,我們這兒可是福利多多的喲?!睂O姓老者賣了一個(gè)好,在分別之前還不忘繼續(xù)叮囑。
“我一定考慮?!?br/>
齊云打了個(gè)哈哈,達(dá)到了目的,急不可耐的奔向了藏功閣。
孰不知,他那令人吃驚的效率,經(jīng)過那些湊熱鬧的修士口口相傳,在宗門內(nèi)引起了軒然大波。
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