第六章
盛愛醒了過來,一時還有些仿佛不知身在何處的迷糊。睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己竟躺在幾張并起來的椅子上睡了一覺,身上還蓋了條薄毯。
她揉了下眼睛,慢慢坐了起來,發(fā)現(xiàn)天已大亮,眼前映入一架裝滿了書和各種實驗儀器的大柜子時,頓時清醒過來,一骨碌從椅上坐起身,抬頭去找高司理,卻沒看到他,再看了眼墻上掛著的鐘,整個人猛地跳了起來。
已經(jīng)是早上九點半了!自己這一睡,竟睡到了這時候!
手機忽然響了起來。盛愛抓了過來,見是孔俐打來的。
“盛愛姐,在哪呢?”
“孔俐,剛才9點的時候,有出過炸彈爆炸的新聞嗎?”
“沒。就是沒見你來辦公室,覺著奇怪,我就打來問問……”
盛愛匆忙掛了電話,改撥宋馳飛的號碼。
“高教授在早上6點鐘的時候破譯了密碼,警方已經(jīng)找到了炸彈,專家也成功拆除了炸彈,險情已經(jīng)解除……”
電話那頭宋馳飛的聲音里,滿是興奮。
盛愛終于長吁口氣,放下電話,環(huán)顧四周。
她記得清清楚楚,昨夜他一直沒來吃她的蛋炒飯,最后她也不管他了,隨手應(yīng)該是趴在桌上睡了過去的。怎么一覺醒來就躺了下去,身上還蓋了毯子?
她把毯子疊好,直起身時,發(fā)現(xiàn)桌上的東西都不見了,撒了些飯粒的爐臺面上也干干凈凈。應(yīng)該是他在她睡著的時候,有人收拾過了。
盛愛出神片刻,然后抬手理了下自己的頭發(fā),正打算離開時,實驗室外的走道上傳來一陣說話和腳步聲。
門被人從外推開,進來四五個二十多歲的年輕男女,應(yīng)該是這個研究室里的研究生??吹绞鄣臅r候,幾個人吃了一驚,停住了說笑。
“你是誰?怎么會在這里?”
一個長得挺漂亮的女生打量了下她,驚訝地問道,神色間略帶戒備。
盛愛若無其事,微笑道:“是這樣的,我找高教授有點事。不巧沒遇到,正打算要走。”
“教授有課,上課去了。”邊上另個男生一直看著她,忽然叫了出來:“你不就是前幾天剛來法學(xué)院做過演講的盛小姐嗎?我還去聽了你的演講!”
被認(rèn)出來了。
盛愛索性順?biāo)浦郏骸笆俏铱紤]不周。教授既然在上課,我先去了。也不是什么急事,等下次約好再來。”
男生放下手中的文件夾,熱情地道:“沒事兒,我?guī)闳フ医淌诎?,反正也快下課了?!币贿呎f著,人已經(jīng)往外而去。
盛愛朝另幾個學(xué)生點了下頭,隨了那男生離去。
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這男生名叫陳浩,顯得熱情洋溢,帶了盛愛往教學(xué)樓去時,一路不停在說話,最后提到了高司理。
“盛小姐,你也是本校校友,以前和高教授認(rèn)識?”
盛愛含糊地道:“是有一點認(rèn)識……”
“那您可能也聽說過有關(guān)教授的一些傳言了吧?其實那些都是誤傳。他只是太過專注于自己感興趣的東西而已。教授非常了不起,我以能在他的研究室學(xué)習(xí)而榮?!?br/>
見他的學(xué)生努力替他糾正“不實”傳聞,盛愛微微笑了下。
到底是不是誤傳,她比誰都清楚。
教學(xué)樓就在前頭不遠處了。
據(jù)陳浩說,他現(xiàn)在除了研究室的工作和學(xué)生,每周也帶著幾節(jié)公共基礎(chǔ)物理課,十分受歡迎。
步入走廊時,盛愛忽然又猶豫了。
這么過來,找他有什么事?除了可有可無的道謝。且,想來他也不屑于自己的道謝。
想了下,便停下腳步,壓低聲對邊上的陳浩說道:“我忽然想了起來另有點急事,改天我再拜訪。先走了,謝謝你帶路。”
陳浩看了下腕表,立刻說道:“就是這里了,一樓b的公共階梯教室。就要下課了呢,您再稍等下就行了?!?br/>
正在此時,一道帶了磁性般的聲音從走廊的一間教室里傳進了她的耳朵。不由自主地,她稍稍分了下神。
最后,她停在了那間教室的后門邊。聲音更清晰了。
從半開的門縫里望進去,闊大的公共階梯教室里坐滿了學(xué)生,并且,至少將近一半都是女生。這在以男女比例嚴(yán)重失調(diào)的理工院來說,景況不可謂不壯觀。
她敢打賭,此刻這個公共教室里頭的大部分女生,絕對都是從旁系里過來旁聽的。
那個男人此刻正站在講臺上,半對著盛愛,側(cè)臉線條看起來如此干凈雋挺。
他對著學(xué)生們從容而談,下面鴉雀無聲。
“……剛才有同學(xué)提到地心隧道,不錯的想象力。但在你之前,已經(jīng)有人做過同樣的設(shè)想,甚至寫過與此有關(guān)的小說。在喬治.格里菲斯的科幻小說里,三個人企圖利用一個從北極延伸到南極的自然形成隧道,進行一次穿越地球之旅。在小說里的這場旅途中,主人公最后不可避免地落入了想象中的困境。最后為了讓剩余兩名乘客逃脫,三人中的科學(xué)家勇敢地犧牲了自己。姑且不論科學(xué)家通常會在緊要關(guān)頭以犧牲自己的方式來保全他人的這個設(shè)想是否過于理想化,假定在物理條件下,也就是不計空氣阻力、地球密度均勻,并且,你能在熱量和其它致命條件里幸存下來,那么,當(dāng)你落入這樣一個連接南北兩極的筆直隧道里,會發(fā)生什么?需要多久,你才能從一端到達另一端?整理你們的想法,下節(jié)課的時候,我們可以就此進行進一步的探討。今天到此為此?!?br/>
話音落下,下課的鈴聲也隨之打響。
教室里嗡嗡聲起,學(xué)生們開始交談,起身三三兩兩地離開教室。
盛愛看到幾個女生拿了書本上前,圍在了他身側(cè),似乎是在向他提問。他微微俯身下去,看了眼女生們所指的書中段落,點了下頭,然后進行講解。女生們望著他的眼神里,帶了顯而易見的崇拜和愛慕。
出眾的外表,天才物理學(xué)家的頭銜,加上傳聞里的家族背景,從盛愛剛知道他的那會兒開始,他就是周圍女孩們關(guān)注愛慕的焦點了。就算脾氣有些孤僻,那又何妨。但凡還處在做夢年紀(jì)的女孩子們,對這樣的異性懷點春心,也是理所當(dāng)然的。至于他,應(yīng)該早已經(jīng)習(xí)以為常,或者說,以此為享受也說不定。
盛愛發(fā)自心底無聲地嗤笑了下。
他仿佛收到了感應(yīng),倏然抬眼,目光朝后門方向掃過來,盛愛躲避不及,和他對上了目光,只好朝他笑了下,嘴角剛上揚的時候,腦海里忽然浮出那天他譏諷自己的所謂被中樞神經(jīng)操縱的假笑,唇角立刻僵住。
他對著自己的女學(xué)生們快速說了幾句話,收了書本,在她們的目送之下出了教室,朝盛愛走了過來,兩人相對立在一處空曠的玻璃墻面?zhèn)?,中間隔了不算近的一段距離。
“還有事?”
他開口徑直就是這一句,言簡意賅。
盛愛眼前掠過他剛才被女學(xué)生們圍著時的情景,揚了下眉,仿佛玩笑地隨口道了一句:“教授,您的課堂依舊人滿為患。物理世界魅力如此之大,對于您來說,想必是件很欣慰的事?!?br/>
高司理神色依舊平靜無波,目光落在了她的臉上,“作為老師,誰也沒有權(quán)力去拒絕每一個愿意走入物理世界大門的學(xué)生?;A(chǔ)物理也不會要求他們?nèi)プC實epr悖論或理解哥本哈根詮釋。事實上,倘若你也愿意試著去了解下像熱能傳遞與炒雞蛋口感之間的關(guān)系這類幼兒園孩子就能理解的簡單物理問題,我或許會更加欣慰?!?br/>
什么意思?諷刺她昨夜炒的那盤蛋炒飯難吃?
“找我,還有事嗎?”他再次重復(fù)了一句。
盛愛深深,深深地呼吸了一口氣,最后終于道:“雖然從主觀上來說,你沒有幫我的意愿,但從客觀結(jié)果來看,我確實受益。所以還是要來向你道聲謝。謝謝?!?br/>
不想再聽到從他口中出來的任何話了。她說完,迅速轉(zhuǎn)身離去。
這絕對,絕對是最后一次,自己與這個的男人見面。