李俊二人回來(lái)學(xué)校已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，李文明讓李俊就住在自己宿舍。明天好對(duì)李俊做一個(gè)全面檢測(cè)。李俊倒是毫無(wú)睡意，可他看到李文明疲憊的樣子，就趕緊讓李文明去休息了。

    李俊躺在客廳里，思緒飛起來(lái)了。也不曉得唐峰他們咋樣了，好像給他們打個(gè)電話呀。可李教授說(shuō)了暫時(shí)不要和別人聯(lián)系。本打算好好享受最后這學(xué)期的大學(xué)生活，給自己這四年的大學(xué)時(shí)光不留遺憾，好像也落空了。聽(tīng)李教授說(shuō)對(duì)方是黑社會(huì)的，自己身體被強(qiáng)化了不怕他們，可是梁勝和楊川怎么辦呢？算了不想這些了，剛才回來(lái)的路上李文明告訴自己是和一種超級(jí)螞蟻的基因融合了。螞蟻的基因，反正睡不著打開(kāi)客廳的電腦，李俊開(kāi)始查了起了資料

    經(jīng)過(guò)篩選，李俊找到關(guān)于螞蟻的信息

    據(jù)力學(xué)家測(cè)定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，還能夠拖運(yùn)超過(guò)自身體重1700倍的物體?？茖W(xué)家們作了大量的研究、分析，證明螞蟻體內(nèi)能夠貯存大量熱量。它腿部的肌肉，是一臺(tái)有效的肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)組；而使用的“燃料”，是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)。當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)的時(shí)候，它腿部的肌肉產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，引起這種“燃料”的急劇變化，這時(shí)肌肉收縮起來(lái)，一臺(tái)臺(tái)“肌肉動(dòng)機(jī)”就會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，螞蟻便將比它身體重幾十倍的東西舉超來(lái)。

    據(jù)說(shuō)人們得到螞蟻的啟發(fā)造就了摩托車(chē)。

    螞蟻合嘴時(shí)所用時(shí)間平均為O.13毫秒,比人類(lèi)眨眼速度快2300倍。如果把大齒猛蟻上下頜之間的距離與閉合速度做個(gè)形象比喻,其速度相當(dāng)于每小時(shí)125—233公里。

    更令人稱奇的是,蟻?zhàn)觳粌H是螞蟻的捕獵工具,還可以幫助螞蟻脫離危險(xiǎn)。如果螞蟻合嘴時(shí)撞擊地面,產(chǎn)生的力量能把一只體長(zhǎng)0.8厘米的螞蟻帶至8厘米“高空”,并落在40厘米以外的安全地帶。這相當(dāng)于一個(gè)身高1.67米的人跳高13米,然后在40米外落地。

    科學(xué)家指出，借用螞蟻頸部關(guān)節(jié)的設(shè)計(jì)原理，人們能夠建造能有效舉起并搬運(yùn)重物的機(jī)器人。研究人員們也能想出更好的材料組合，用來(lái)模擬這個(gè)關(guān)節(jié)上硬度不同的各個(gè)部位?？茖W(xué)家打算繼續(xù)研究螞蟻，用機(jī)械的視角剖析它們的肌肉組織，以及蟻群中不同工種的螞蟻們的構(gòu)造差異?！拔覀冞x的是最普通的螞蟻，”科學(xué)家說(shuō)，“最厲害的螞蟻也許能承受自己體重一萬(wàn)倍的力。”

    看完這些資料，李俊得出一個(gè)結(jié)論就是，螞蟻的力量，速度，身體強(qiáng)度，簡(jiǎn)直太逆天了。

    李俊繼續(xù)看著螞蟻的其他的信息，就這樣癡迷其中~~~~~~~

    9月10號(hào)，國(guó)家法定的教師節(jié)。農(nóng)大的校園里面多處都掛著橫幅，來(lái)慶祝第27個(gè)教師節(jié)。整個(gè)校園都洋溢著節(jié)日的氣氛，今天學(xué)校例行放假，許多同學(xué)都結(jié)伴漫步在校園中，他們傳出的歡聲笑語(yǔ)，給這所莊嚴(yán)古樸的大學(xué)，增添著青春的氣息。

    梁勝和楊川很早起床，一同趕往華西醫(yī)院看望李俊。當(dāng)他們趕到8012病房時(shí)卻沒(méi)有見(jiàn)到李俊，兩人心里頓時(shí)急起來(lái)。

    “川狗，你說(shuō)二師兄不會(huì)出什么事情吧。昨天劉老師告訴我們朱濤他們家里很有背景。不會(huì)對(duì)二師兄下黑手吧？”

    “昨天我們過(guò)來(lái)的時(shí)候，還有警察守在這里的。這畢竟是醫(yī)院，應(yīng)該不會(huì)吧。我們趕緊找人問(wèn)問(wèn)?！?br/>
    這兩人說(shuō)完，就去護(hù)士站咨詢?nèi)チ恕?wèn)了半天才知道李俊是被學(xué)校的老師帶走了。至于是那個(gè)老師，護(hù)士說(shuō)他是早上換班過(guò)來(lái)的，她也不知道。就在兩人一頭霧水的時(shí)候8012的病房傳出了聲音。

    “這個(gè)病人出院了，怎么回事?我昨天巡房的時(shí)候他還胸椎斷裂打著石膏，晚上就出院了？這簡(jiǎn)直就是在侮辱我的智商?！?br/>
    此刻在8012房間里面，馬世林一臉嚴(yán)肅的看著身后的兩面護(hù)士。剛才咆哮的聲音就是他傳出來(lái)的。其中一個(gè)護(hù)士唯唯諾諾的站出來(lái)說(shuō)：“馬醫(yī)生，我是早上剛剛換班的，昨天晚上在這里的不是我。”

    “那趕緊去把昨晚這里的值班護(hù)士給我找來(lái)”馬世林的聲音很大，他很生氣現(xiàn)在這些護(hù)士一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有

    “馬醫(yī)生，最近院里來(lái)了不少校部過(guò)來(lái)的實(shí)習(xí)生，昨天晚上值班的護(hù)士就是實(shí)習(xí)生，她現(xiàn)在說(shuō)不定在學(xué)校。我馬上喊他過(guò)來(lái)?！?br/>
    “我不管她是誰(shuí)，趕緊給我找來(lái)。我就在這里等她。立刻馬上，快去”

    這里的聲音吸引了很多圍觀的人，梁勝和楊川也混在其中。他們看到從病房走出來(lái)的護(hù)士，不正是他們剛才詢問(wèn)的人嘛。他們跟著這護(hù)士到了護(hù)士站。不一會(huì)馬世林從病房出來(lái)，叫這些圍觀的人都散了。自己也走向護(hù)士站，他身后跟著的護(hù)士一副小心翼翼的樣子。

    梁勝和楊川就站在護(hù)士站外面，因?yàn)檫@里能夠聽(tīng)到里面房間的聲音。馬世林和走到護(hù)士站的時(shí)候，別了梁勝和楊川一眼就直接進(jìn)到房間里了。

    過(guò)來(lái)十多分鐘，房間里面?zhèn)鞒隽寺曇?。梁勝和楊川一愣才反?yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)醫(yī)院里還有內(nèi)部通道。透過(guò)墻壁上的玻璃，他們隱約的看見(jiàn)一個(gè)十八九歲的女孩，在房間里左顧右盼的顯得很緊張。

    “你就是昨晚在這里值班的護(hù)士，你叫什么名字，把昨晚的情況給我說(shuō)一下”馬世林面無(wú)表情，對(duì)這個(gè)女孩說(shuō)道

    “馬醫(yī)生你好，我叫韓學(xué)佳。是西南大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心臨床醫(yī)學(xué)院四年級(jí)學(xué)生。是學(xué)校臨時(shí)安排我到醫(yī)院來(lái)實(shí)習(xí)的，昨天晚上大概是凌晨三點(diǎn)，8012的病人被他們學(xué)校的老師接走了?！表n學(xué)佳說(shuō)完話目光從馬世林的胸牌上往他的臉上瞄了瞄

    “什么叫臨時(shí)安排來(lái)實(shí)習(xí)，你是不是想告訴我你是臨時(shí)工。我告訴你，不要犯了錯(cuò)誤，就往臨時(shí)工上面推。你知道你這是什么性質(zhì)的錯(cuò)誤嗎？病人昨天送到醫(yī)院的，胸椎斷裂打著石膏，都還沒(méi)有渡過(guò)生命危險(xiǎn)，你就讓人把他接走了?！?br/>
    “可是，馬醫(yī)生。我看到病人很正常啊，自己走路，還對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢、所以才簽的字，讓警察放行”韓學(xué)佳打斷了馬世林的話

    馬世林此刻的臉色更加難看，正欲發(fā)作的時(shí)候，韓學(xué)佳趕忙說(shuō)：“馬醫(yī)生這里有監(jiān)控的，你們可以調(diào)出來(lái)看啊?！?br/>
    “咳咳，韓學(xué)佳對(duì)吧。我很懷疑你到底是不是醫(yī)學(xué)院的，一個(gè)受傷如此嚴(yán)重的人，就可以下床行走了？還對(duì)你微笑。我看你是沒(méi)有睡好，出現(xiàn)幻覺(jué)了吧。你們這些年輕人，就是輕佻浮躁，一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。把這里昨天晚上的監(jiān)控調(diào)出來(lái)，我倒要看看她說(shuō)的是什么鬼?！?br/>
    很快，監(jiān)控就調(diào)出來(lái)了。電腦屏幕上的畫(huà)面，深深的震撼著馬世林的小心臟.屏幕上顯示著，昨晚李文明帶著李俊出去時(shí)候畫(huà)面。畫(huà)面中的李俊，步履平穩(wěn)面帶笑容哪里有半點(diǎn)受傷的樣子。

    馬世林見(jiàn)到畫(huà)面覺(jué)得不可思議，這個(gè)病人是他親自做的手術(shù)，他心里很清楚傷得多嚴(yán)重。在監(jiān)控里面，李俊不僅完全好了，而且變高了，身形也不一樣了，到底是怎么回事，馬世林絞盡腦汁也想不出來(lái)。

    “昨天晚上來(lái)帶走病人的是誰(shuí)？”馬世林問(wèn)韓學(xué)佳

    “是農(nóng)大生物科技學(xué)院的院長(zhǎng)，李文明教授。就是這個(gè)人。”

    韓學(xué)佳指著屏幕對(duì)馬世林說(shuō)

    “李文明，李文明，這個(gè)名字我好像在哪里見(jiàn)過(guò)。把畫(huà)面放大”

    當(dāng)馬世林看清楚畫(huà)面后驚叫起來(lái)：“原來(lái)是他，原來(lái)是他”

    梁勝和楊川聽(tīng)到李文明的時(shí)候，終于松了口氣。二人馬上就返回學(xué)校，找李文明去了。

    韓學(xué)佳看到馬世林這個(gè)樣子。弱弱的問(wèn)了句“馬醫(yī)生，沒(méi)事吧”

    馬世林看了看左右的人，連忙道：“沒(méi)事，沒(méi)事。那個(gè)韓學(xué)佳同學(xué)，你回去吧，沒(méi)事了。剛才我態(tài)度不好，你多諒解下。你這次的實(shí)習(xí)報(bào)告，我想辦法給你個(gè)評(píng)優(yōu)”

    “哇，真的嗎？謝謝馬醫(yī)生”韓學(xué)佳很是開(kāi)心啊，實(shí)習(xí)優(yōu)評(píng)，那就意味著以后可以留在華西醫(yī)院上班，華西醫(yī)院作為西南地區(qū)排名第一的醫(yī)院，可不是那么好進(jìn)的。

    “這件事情保密，若有人問(wèn)起就忘我身上推”

    韓學(xué)佳離開(kāi)了，馬世林回到自己的辦公室，然后拿出手機(jī)，看著剛才在護(hù)士站拷貝的監(jiān)控視頻。

    看著視頻，馬世林喃喃自語(yǔ)，“想不到，真的是李文明教授。也只有他才能治好這個(gè)病人，這個(gè)無(wú)限接近諾貝人獎(jiǎng)的男人，不，在我眼里他就是男神。我在美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，就對(duì)他很崇拜。最近幾年沒(méi)有消息原來(lái)是回國(guó)了。明星隨處可見(jiàn)，大師終生難遇。這么嚴(yán)重的傷，一下就治好了，勘稱奇跡啊。不過(guò)他是晚上才過(guò)來(lái)的，明顯是不想讓人知道，哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了吧，還好我把昨晚的視頻都抹掉了。我必須得去拜見(jiàn)李文明教授，向他請(qǐng)教這方面的知識(shí)”馬世林，關(guān)掉視頻，寫(xiě)了張假條，然后就跑到院長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假去了。

    農(nóng)大校園內(nèi)，李文明的宿舍。此刻，李俊全身赤裸的站著，眼睛股溜溜的亂轉(zhuǎn)。在他的頭上帶著一個(gè)金屬制成的頭盔。這個(gè)頭盔的下端有兩根管子，管子很長(zhǎng)，連接到旁邊的一臺(tái)儀器上面。他的手臂和大腿上也有類(lèi)似的感應(yīng)器連接著這臺(tái)儀器。另外在這個(gè)儀器上有許多按鈕，就是沒(méi)有顯示器。李文明帶著一副古怪的眼睛，此刻正在操作這臺(tái)儀器?？粗钗拿鲊?yán)肅的表情，就知道操作這臺(tái)儀器不是件容易的事情。

    李文明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁税雮€(gè)小時(shí)，淡藍(lán)色的光幕出現(xiàn)在了儀器的上方。這個(gè)光幕就是儀器所傳出來(lái)的激光投影，李文明看著光幕上的數(shù)據(jù)覺(jué)得不可思議。

    該載體融合了螞蟻的“巨力”因子，力量上得到強(qiáng)化，由于未完全融合，強(qiáng)化程度未知。

    該載體融合了螞蟻的“速度”因子，速度上得到強(qiáng)化，由于未完全融合，強(qiáng)化程度未知。

    該載體融合了螞蟻的“強(qiáng)度”因子，骨骼、肌肉、皮膚、韌帶的密度是正常人的8倍，由于未完全融合，系統(tǒng)判定等級(jí)為初級(jí)。

    其他基因還未進(jìn)行融合，系統(tǒng)無(wú)法探測(cè)?，F(xiàn)在綜合能力判定為倍塔級(jí)。

    該載體基因融合成功。融合度為40%。基因血清會(huì)貯存在載體細(xì)胞，繼續(xù)和載體進(jìn)行融合。

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