一
我們學(xué)校不同于其他，高一下學(xué)期就分了文理科。
我忌憚著（24）班班主任，因?yàn)樗浅隽嗣牡鬲z魔鬼。
聽著小道消息說：她是帶理科班。
頓時之間，我放了心。
對于我一個鐘愛文科的典型來說，想必是遇不上她了。
所以在分班情況出來之前，我一心舒坦。
但情況出來的那天，我是真的悔青了腸子。
第一個后悔是，我很后悔當(dāng)初的一個小游戲，因?yàn)槟莻€小游戲搞丟了我的微信號。
那個微信號上，有我高一上學(xué)期所有的回憶。
但是，丟了。
因此，我沒能聯(lián)系上以前的班主任y老師。也就再也沒能進(jìn)入他所帶的文科班。
這第二個后悔就是，我“有幸”被分到了（5）班，遇上了（24）班班主任。
就是那位地獄魔鬼。
這可真是怕什么來什么。
當(dāng)時知道消息的我整個人都傻掉了，這幾十分之一的機(jī)遇，還真讓我給遇上了。
阿巴……（口吐芬芳）
萬分抗拒?。。?！
光是現(xiàn)在我已經(jīng)能想到以后兩年半里，是多么的坎坷不平。
二
地獄魔鬼的威力是真的名不虛傳，僅僅三天，我就要接近爆炸。
人間地獄，我算是真的感受到了。
進(jìn)過多重思考和層層逼迫下，我果斷的選擇了轉(zhuǎn)班——轉(zhuǎn)進(jìn)日語班。
且在期限的最后一天，我總算是拿到了批準(zhǔn)。
心里的小花在不停的怒放。
新東西果然比任何舊的事物更有吸引力。
三
而我真正去到日語班是在星期日下午。
我特意去的很早，新事物讓我不住的謹(jǐn)慎以及小心翼翼。
我期待那個溫柔的班主任w老師，期待著新同桌，期待著新故事。
但是我至今都覺得，那天下午我異常的狼狽。
我到的時候，只剩下了靠后門的那個位子，而且位置小到可憐。
一趟一趟的搬著書，不敢叫倡任何的不好。收拾完全部的東西后，教室里依舊僅僅幾人。
且，都是陌生人。
連招呼我都不敢多打一聲。
靜靜的坐著，不說話，寫著斷更許久的小說。
看著……很狼狽。
時鐘指向了兩點(diǎn)，窗外沒有太陽。教室里也陸陸續(xù)續(xù)來了些許人。
坐我前桌的那個男孩，他看了我一眼，頓然間大悟，放下書包便問我：“你是新轉(zhuǎn)來的嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)過身去把桌子往前挪了一下，接著把我的桌子往上拉了一小段距離。
空間寬了不少，后背再也不用抵著柜子了。
我連說了好幾個謝謝，才在桌子上趴下，困意漸漸襲來……
等我再次醒來時，班里坐滿了人。熱鬧且又喧嘩，我置身事外，就像是一個外侵者，孤獨(dú)，僅有孤獨(dú)。
上了一節(jié)英語課，便就是大課間。
對于這種置身事外的地方，我唯有趴在桌子上，不是發(fā)呆就是睡覺。
還沒有同桌之前，我對于x同學(xué)的第一印象是：卷發(fā)，還算挺高的，屬于偏好看的那種。
他的嘴里嚷嚷著，“日語作業(yè)還沒有做?！弊呗酚行┹p微的帶風(fēng)。
那時我并沒有注意他，只注意到了“日語作業(yè)”這四個詞。
一瞬間感覺錯過了好多東西。
這個班里可真都是迷惑。
我繼續(xù)趴著，不知道怎的就睡著了。
醒來是因?yàn)榍白?，我還是睡意朦朧的樣子。
只見他指了指他桌前的那個空位，說：“那個人轉(zhuǎn)走了，你有位置了?！?br/>
我一直記得，他很溫柔。
“卷發(fā)”轉(zhuǎn)過身來，對他說：“你把桌子移上來啊?！?br/>
當(dāng)時我只覺得非常尷尬。
前桌輕笑，對“卷發(fā)”說，“她上去?！?br/>
對話就此結(jié)束，僅五秒，前桌成了后桌，“卷發(fā)”成了同桌。
可真是神奇。
當(dāng)時我覺得只有尷尬，繼續(xù)趴在桌子上裝睡。
心在不停的胡亂跳動，就有一種被人強(qiáng)行拉入了這個集體的錯感。
四
第二節(jié)課上，我悄悄看了看“卷發(fā)”的本子：夏
他的名字在我心里默念了一遍。
我向來記不住別人的名字，這好歹也是同桌，叫不出名字就尷尬了。
我繼續(xù)寫著小說，整個人顯得倉促而又狼狽。
竟給他們留下這么狼狽的印象，至今我都想鉆進(jìn)地縫里去。