?在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,科爾曼都在不斷糾正別人的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤--他第一次見(jiàn)弗洛倫斯不是在訓(xùn)練兵通過(guò)洗禮的喊話儀式，而是在自家后院。

    那是他剛滿十二歲不久的秋日下午，語(yǔ)法老師在離下課還有一小時(shí)的時(shí)候被管家叫了出去,回來(lái)時(shí)就收了書(shū)本，告訴他，比起作文現(xiàn)在更應(yīng)該去院子里看看。

    因?yàn)?因格麗德回來(lái)了。

    因格麗德——他的姐姐——是在這年春天的時(shí)候成為訓(xùn)練兵的，假期雖有,但能在家待滿二十四小時(shí)實(shí)屬不易?？茽柭溃瑸槌蔀槭勘χ慕憬愀枰氖切菹?，畢竟就像他后來(lái)對(duì)后輩說(shuō)的，王都的斯圖沃克家根本就沒(méi)有不進(jìn)憲兵團(tuán)的選項(xiàng)，唯一能做的只有竭盡全力讓自己成為前十，最好還是首席。但就算明知姐姐辛苦，他還是想去占用她的休息時(shí)間。

    從有記憶以來(lái)，科爾曼所接受的一切教育都告訴他他是為成為一個(gè)優(yōu)秀軍人而生的，以至于隨著年齡增長(zhǎng)，他本人也是越來(lái)越充分地相信為人類自由而戰(zhàn)是自己人生中最重要的事。唯一一點(diǎn)小小的缺憾，就是沒(méi)人告訴他為什么要成為軍人。正因?yàn)檎麄€(gè)家族都在為一份榮勛前赴后繼，想要和有經(jīng)驗(yàn)成為士兵的人有交流反倒成了最難的事--縱使他們是他的父母。

    那是人類已經(jīng)習(xí)于豢養(yǎng)般的眷顧的年代，一切適于生存的規(guī)則步入正軌。不可阻攔地趨近十二歲的這段日子里，科爾曼愈發(fā)強(qiáng)烈地渴望著在看似和平地生活中找出更多接近于“士兵”這一概念的東西。

    終于，在這一年，大他一年的姐姐因格麗德成為了訓(xùn)練兵。因此，對(duì)尚且通過(guò)斯圖沃克家系統(tǒng)教育了解世界、但已經(jīng)不再滿足與這些教誨的少年來(lái)說(shuō)，最重要的一件事就是盡全力占有自己姐姐的時(shí)間，聽(tīng)還是小姑娘的新人訓(xùn)練兵用同樣充滿希冀的聲音說(shuō)各種和他們向往的未來(lái)有關(guān)的事。

    十二歲的科爾曼認(rèn)為成為士兵是無(wú)上的榮耀，而對(duì)自己心中與之相關(guān)的渴望，他從來(lái)不覺(jué)得有必要隱藏。

    這樣一來(lái)，與這個(gè)家庭多少有些交集的人--從每天早上五點(diǎn)來(lái)送牛奶的伙計(jì)到兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)了斯圖沃克家兩代人的假發(fā)老頭--都有了一個(gè)心照不宣的共識(shí)，那就是對(duì)即將成為士兵的科爾曼而言，與他心目中軍人的交流是無(wú)比珍貴的。

    當(dāng)然，漸漸開(kāi)始步入正軌的因格麗德也不例外。不僅作為士兵的前輩，更作為一個(gè)姐姐，她與科爾曼的相處時(shí)間在平淡無(wú)奇的時(shí)光中占有著極高的優(yōu)先度。

    倘若因格麗德有機(jī)會(huì)回來(lái)，哪怕是彌足珍貴的一小時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)放下手頭的事去通知科爾曼，然后看他們活潑的小少爺以良好的教育道謝，再像個(gè)孩子那樣奔向自己所珍視之人的所在。

    836年秋天，這個(gè)晴朗的日子亦是如此。

    少年謝過(guò)自己的語(yǔ)法老師，顧不得收東西就出了房間，經(jīng)過(guò)陳列柜的大玻璃時(shí)才想起來(lái)對(duì)著鏡像檢查一下儀容。

    那是展示著長(zhǎng)久以來(lái)各色勛章與碑座的大柜子，锃亮的鏡面將充裕而慷慨的光線投給這個(gè)家族為人類所作出的貢獻(xiàn)，同時(shí)也反射著站在這些榮勛前的金發(fā)少年，映出那雙紺碧眼睛里的光彩。

    這很棒。十二歲的科爾曼是這么相信著的。斯圖沃克家的戰(zhàn)斗與屹立，讓他感到自己的每一個(gè)動(dòng)作都身心舒暢。

    他跑到前廳，拉開(kāi)略有些夸張的大門。那是厚重的實(shí)木，但對(duì)斯圖沃克家的男子漢來(lái)說(shuō)，這算不了什么。這自然生長(zhǎng)起來(lái)的莊嚴(yán)木材是如此適合一個(gè)軍將的世家，而在845年后，完整宏大的木料由于巨人的入侵越發(fā)有了稀缺的價(jià)值。

    接下來(lái)是院子，他與園丁友好地打過(guò)招呼，從花園的工作者那里得知，他想見(jiàn)的人此時(shí)正在后院。

    那還等什么呢？

    科爾曼和園丁道了別，奔跑的過(guò)程中一直想象著，只要轉(zhuǎn)過(guò)圍墻去就會(huì)看到自己美麗而善解人意的姐姐。

    就差一步的時(shí)候，急著轉(zhuǎn)彎的少年無(wú)論如何也沒(méi)想到會(huì)在轉(zhuǎn)角的另一邊撞到東西。

    “很痛誒……”對(duì)方語(yǔ)氣不大好地抱怨。

    “唔……”科爾曼扶著額頭站起來(lái)，盡管還有些暈，但常年的教育讓他除了表達(dá)狀態(tài)不好的音節(jié)以外再不能多說(shuō)什么。

    好容易在生悶的通感中睜開(kāi)眼睛，看到的卻是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的褐發(fā)少年。

    是從未見(jiàn)過(guò)吧？科爾曼上下打量起對(duì)面人的面貌。也許是家里新雇傭的人帶來(lái)的孩子？他想著是不是要打個(gè)招呼比較好。他見(jiàn)過(guò)一些和他同齡，卻沒(méi)上過(guò)語(yǔ)法課的孩子，眼前少年身上帶著一種類似的熱情與實(shí)在，他們往往友好單純，但相處起來(lái)難免有時(shí)頗感費(fèi)力。

    “誒，科爾曼你來(lái)啦？”打斷他思考的是少女好聽(tīng)的聲音。再看時(shí)，朝兩人所在處走過(guò)來(lái)的正是他無(wú)比期盼著見(jiàn)到的姐姐。

    但糟糕的事就在這時(shí)發(fā)生了，和科爾曼一樣擁有著蒼金色頭發(fā)的少女在他打招呼前先開(kāi)了口，用他許久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的開(kāi)心語(yǔ)氣說(shuō)：“科爾曼，我給你介紹，這是青蛙?！绷T了似乎還怕他不明白一樣，伸手將立在一旁的褐發(fā)少年拉到了身邊。

    目睹這一切發(fā)生的科爾曼根本來(lái)不及阻止，甚至根本來(lái)不及誕生出“阻止”這一念頭。

    從成為了訓(xùn)練兵后就一直一絲不茍叫他名字的姐姐此時(shí)正用一種看不住隔閡的外號(hào)向他介紹一個(gè)從未謀面的少年，更甚者，她還拉著那家伙的手？！

    也許把上面那段心理活動(dòng)的“少年”換成“男人”更確切些。

    科爾曼距離理解具體細(xì)節(jié)還需要一段時(shí)間，但在那之前，他首先確定了一件事——眼前這個(gè)看起來(lái)毛毛躁躁的小子，是來(lái)跟他爭(zhēng)奪最重要的姐姐的敵人。

    看著自家弟弟睜大眼睛，因格麗德只當(dāng)是見(jiàn)到陌生人一時(shí)的不適應(yīng)，仍微笑著繼續(xù)她的引見(jiàn)。

    于是，科爾曼接下來(lái)看見(jiàn)的場(chǎng)景，就是美麗的金發(fā)少女對(duì)著那個(gè)沒(méi)禮貌問(wèn)“他是誰(shuí)？”的野生動(dòng)物自豪道：“這就是我說(shuō)過(guò)的弟弟，怎么樣，很可愛(ài)吧？”

    “這樣啊，”聽(tīng)到介紹，褐發(fā)少年點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出手，“你好，我叫弗洛倫斯，很高興認(rèn)識(shí)你?！?br/>
    科爾曼一時(shí)忙不迭接受這句話的信息。他沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？少年心想，眼前這個(gè)入侵者從他姐姐那里聽(tīng)過(guò)他的事，而他卻從來(lái)不知道那家伙的存在？！

    “我也是，”他伸手使勁回握，在看到對(duì)方臉色微變的時(shí)候憤憤道，“青蛙?！?br/>
    確實(shí)沒(méi)打算掩蓋敵意，但首先收到的反應(yīng)卻還是讓他吃了一驚。

    “科爾曼！”是的先表現(xiàn)出不滿的竟是他的姐姐。

    “別生氣嘛因格，”出言阻止的卻是像沒(méi)事人一樣收回手去的青蛙小子，“我大概能猜到他在想什么，畢竟雖然早知道因格有個(gè)弟弟，真到看見(jiàn)你們那么要好時(shí)還是覺(jué)得很嫉妒啊。”

    哦，他都聽(tīng)到了什么？科爾曼努力接收著眼前一點(diǎn)也不合乎情理但好像確實(shí)是“事實(shí)”的狀況——那突然闖進(jìn)他們斯圖沃克家的小子叫他姐姐“因格”！和他一樣叫她“因格”！

    “喂，你叫科爾曼吧？”那青蛙轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)話時(shí)儼然是換了一種態(tài)度，“想打架嗎？”

    科爾曼瞥見(jiàn)自家姐姐略有驚訝的表情，但他更覺(jué)得，那不討人喜歡的家伙這次算是和他達(dá)成共識(shí)了。

    緊了緊拳頭，科爾曼腳下一點(diǎn)，便用全身的力氣給了回答。

    意外的是，那褐色頭發(fā)笑得一臉欠揍的家伙竟然表現(xiàn)出了不可思議的大方，不躲不避硬是用身子接下了這一拳。

    斯圖沃克是軍將世家，對(duì)于體能的標(biāo)準(zhǔn)從小就沒(méi)有疏忽。雖然具體進(jìn)階的課程還是放在成為訓(xùn)練兵之后，但一直鍛煉下來(lái)的力量絕不是做擺設(shè)的。

    知道自己出手有多重，科爾曼看著后仰摔在地上的栗發(fā)少年一時(shí)有些不知所措：“喂，受不了的話就別……別逞能啊！”他感覺(jué)有些對(duì)不起對(duì)方，轉(zhuǎn)念一想又很快告誡自己是那家伙自作自受。

    和科爾曼的糾結(jié)不同，倒在地上的栗發(fā)少年很快就抬手揮了揮表示自己沒(méi)事，而后坐起來(lái)，臉上還是帶著笑，一手撐著地面，說(shuō)：“不賴嘛。總之，惹你不高興的我已經(jīng)給你機(jī)會(huì)還完了，接著來(lái)認(rèn)真的咯？”

    根本不用科爾曼反應(yīng)這話什么意思，腳下打側(cè)面來(lái)的撞擊就給了回答。整個(gè)人重心不穩(wěn)撲了下去時(shí)，對(duì)方已經(jīng)用最簡(jiǎn)單的辦法傳達(dá)了“認(rèn)真”和“打架”的雙重含義。

    這不算糟，更糟的是就在地面逼近的過(guò)程中，他看到了單手撐地的褐發(fā)少年是如何松松收住掃勢(shì)，腿腳一旋，穩(wěn)□沖他露出勝者的笑容——同時(shí)，也是作為罪魁禍?zhǔn)?，得逞的笑容?br/>
    “你們記得適可而止啊……”科爾曼再次攻向目標(biāo)的時(shí)候，因格麗德已經(jīng)退開(kāi)了相當(dāng)?shù)木嚯x。也許是訓(xùn)練兵，也許是別的經(jīng)歷，但總之，是什么科爾曼從來(lái)不知道的事情，把她的姐姐變成了能笑對(duì)這種爭(zhēng)執(zhí)的人。

    而眼前這家伙。他專下心來(lái)，提起拳頭就打過(guò)去。就是眼前這家伙，奪走了曾經(jīng)什么都會(huì)告訴他的那個(gè)姐姐。

    “身體不錯(cuò)嘛，”偏偏那小子還一副游刃有余的樣子，褐發(fā)少年抬手接了他拳頭，另一只手握起來(lái)一收一送，“就是太直接了。”

    科爾曼感覺(jué)不留情的力量撞到肚子上，把他的午餐蹂躪成讓人惡心的混合物。蜷著身子跪在地上等了半天，好容易才控制自己沒(méi)吐出來(lái)。卻聽(tīng)得頭頂勸誡似的評(píng)價(jià)：“你小子，不會(huì)沒(méi)打過(guò)架吧？”

    那語(yǔ)氣簡(jiǎn)直是同情。

    科爾曼抬手再把拳頭送過(guò)去，全身提不起的力氣最多也只是讓他的反抗不痛不癢地碰了一下對(duì)方大腿。

    “我不是叫你適可而止嗎？”然后他的姐姐跑了過(guò)來(lái)，擋在他前面發(fā)出心疼的責(zé)備。

    以前也是這樣的，科爾曼迷迷糊糊想起不知什么時(shí)候的事，在他習(xí)慣的那些日常里，大他一歲的因格麗德始終是女神——很多時(shí)候是女武神——一樣的角色，絕不容得別人讓自家弟弟受一點(diǎn)委屈。

    但這次，科爾曼咬牙挺起身子，他只覺(jué)得被姐姐保護(hù)是如此讓人不甘心的事！

    “這不是站起來(lái)了嗎？”那褐發(fā)小子還是不知悔改的樣子，科爾曼怒視著他，聽(tīng)他繼續(xù)意料之中地說(shuō)，“因格，雖然說(shuō)了你可能不相信，但我不用全力打他的話，他會(huì)更恨我的?！?br/>
    “雖然和你有一樣的想法實(shí)在讓人感覺(jué)很糟，”科爾曼緊接著給了回應(yīng)，“但這次，就承認(rèn)你說(shuō)對(duì)了好了?！?br/>
    兩人之間的金發(fā)少女左右看了看，最終只是嘆口氣說(shuō)：“不管你們了。”

    “看吧我就說(shuō)沒(méi)事?！焙职l(fā)少年見(jiàn)狀抬手摸了摸她的頭發(fā)。

    “混蛋離我姐姐遠(yuǎn)一點(diǎn)！”守在旁邊的另一個(gè)男子漢自然是直接架起了那只手，同時(shí)沒(méi)忘一拳揮過(guò)去。

    “那我就先教你怎么當(dāng)個(gè)好弟弟！”不甘示弱的應(yīng)戰(zhàn)直接就把重點(diǎn)扯到了別的方面。

    “你們兩個(gè)……”因格麗德本是忍不住想阻止，但看到自家弟弟被按著腦袋壓下去后又立馬跳起來(lái)反抗，就禁不住想那金發(fā)男孩若不是拋不開(kāi)長(zhǎng)久教育出的自尊心，大概早就上牙了，這一以來(lái)竟忽然覺(jué)得看他們打架也不錯(cuò)，“記得回來(lái)吃晚飯哦。”語(yǔ)畢咧嘴一笑，身體微微前傾后滿意地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    留下兩個(gè)正賭上男人尊嚴(yán)互相扯著對(duì)方領(lǐng)子的小鬼在原地定格動(dòng)作面面相覷。

    “還繼續(xù)嗎？”褐發(fā)少年勾起嘴角。

    金發(fā)少年直接抬腳踢了過(guò)去：“廢話！”

    后來(lái)……也不是很久后，就是當(dāng)天晚飯。坐在對(duì)面笑靨如花的少女雙手托腮拄在桌上，無(wú)比確信地給了總結(jié)：“男人還真是簡(jiǎn)單的生物?！?br/>
    科爾曼是不知道自家姐姐一臉自豪說(shuō)這話時(shí)腦子里究竟在想什么，一直到多年以后，他唯一能確定的也只是這句話聽(tīng)來(lái)相當(dāng)沒(méi)根據(jù)的妄斷還真的說(shuō)中了很多事。其中典型的一件，就是那之后不久，他和弗洛倫斯真的從訓(xùn)練兵團(tuán)一直打到了憲兵團(tuán)。

    所以說(shuō)，科爾曼必須很認(rèn)真地正視著這個(gè)問(wèn)題；他和弗洛倫斯的初次見(jiàn)面真不是在訓(xùn)練兵團(tuán)，因?yàn)楹竺嫒四蔷洹拔乙蔀閼棻鴪F(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)”而一個(gè)沒(méi)忍住就在教官走后轉(zhuǎn)過(guò)去踹了一腳，最終造成“你們倆都給我跑到爬不動(dòng)為止”的后果。

    因?yàn)樵?36年的那個(gè)溫暖秋日里，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那個(gè)侵略者根本無(wú)法還手的科爾曼，就已經(jīng)堅(jiān)定不移地相信——他這輩子，與那只青蛙勢(shì)不兩立。

    作者有話要說(shuō)：入V二更

    我才不說(shuō)原本計(jì)劃中入V的三更都是挖他們黑歷史呢【存心想入V第一天就把讀者掉完的節(jié)奏？！

    寫(xiě)這番外時(shí)忍不住翻著之前一稿的年表又把大綱寫(xiě)了一次……果然，打著一篇嫖文的名號(hào)的它變成了一個(gè)復(fù)雜的內(nèi)憂外患的故事（跪

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