難得回來(lái)一趟,劉信自然不會(huì)輕易離開(kāi)。
先是關(guān)上門(mén),在總經(jīng)理辦公室里好好耍了一通。然后覺(jué)得不夠過(guò)癮,開(kāi)車(chē)去了周槿霞在城區(qū)的家,兩人鬧了一整夜,算是將之前許久不見(jiàn)的損失都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。
第二天兩人收拾好,一起來(lái)到白鷺集團(tuán)總部。叫上裴碩,三人趕往白鷺鎮(zhèn)。
張青青也被叫了過(guò)來(lái)。劉信、張青青、周槿霞以及裴碩,一年前白鷺教育四個(gè)創(chuàng)始人,終于又聚到了一起。
“受區(qū)長(zhǎng)邀請(qǐng),我打算在開(kāi)發(fā)區(qū),搞一個(gè)包含幼兒園、小學(xué)以及中學(xué)的私立學(xué)校。咱們幾個(gè)是白鷺教育的核心班子,探討一下吧。”劉信把事情又說(shuō)了一遍。
裴碩早在之前就知道此事,周槿霞是昨天被通告,而張青青,今天劉信去找她來(lái)時(shí)也已經(jīng)說(shuō)過(guò),所以三人面色都很坦然。
“我考慮了幾個(gè)問(wèn)題,供你們做選擇?!迸岽T不愧是程序員出身,辦事有板有眼,早就做了準(zhǔn)備,而且逐條列舉,詳詳細(xì)細(xì)。
“第一,咱們這個(gè)學(xué)校,打算走什么風(fēng)格?南派還是北派?”
教育界所謂南派北派,并不是一個(gè)官方的說(shuō)法,而是民間戲說(shuō)。從全省的教育現(xiàn)狀來(lái)看,北邊經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,所以在教育上更偏重實(shí)效,以學(xué)業(yè)成績(jī)和高校為至高目標(biāo)。南邊相對(duì)富饒,教育上偏實(shí)踐,以全面發(fā)展為目標(biāo)。所以歷來(lái)縱觀全省,都是北邊成績(jī)甩南邊一大截。
建陵城位于全省的中部,位置上偏北,文化上則偏向南邊。裴碩算是做了詳盡的調(diào)查,這才一問(wèn)就問(wèn)到了最核心的問(wèn)題。
“我贊同全面發(fā)展?!睆埱嗲啾響B(tài)道,“學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,比分?jǐn)?shù)更重要。光重視分?jǐn)?shù)沒(méi)有太大意義?!?br/>
“可是不重視分?jǐn)?shù),又如何能讓家長(zhǎng)知道我們的教育效果?”周槿霞持相反意見(jiàn),“依我看,還是注重實(shí)效,一切用成績(jī)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),就是咱們對(duì)家長(zhǎng)最大的負(fù)責(zé)?!?br/>
兩方意見(jiàn)相左,大伙兒的視線(xiàn),落到了劉信身上。
劉信心里無(wú)奈,這種得罪人的事兒,凈要自己來(lái)干:“我個(gè)人肯定是喜歡素質(zhì)教育的。但正如周姨所言,咱們辦學(xué)校不是開(kāi)夏令營(yíng)搞派對(duì),不能光顧學(xué)生樂(lè),要有實(shí)效。成績(jī),就是最好的實(shí)效。我們做教育集團(tuán),能做到成績(jī)和效果最好,那么辦學(xué)校,也要在這方面做到第一!反正不能輸給開(kāi)發(fā)區(qū)政府扶植的公立學(xué)校?!?br/>
“所以,還是注重成績(jī)吧。學(xué)生們的個(gè)人喜好,可以去大學(xué)里培養(yǎng),我們的任務(wù)就是送他們進(jìn)入大學(xué)。”劉信對(duì)張青青眨眨眼,“青青,以后咱有錢(qián)了,開(kāi)個(gè)幾十上百所學(xué)校,到時(shí)候就讓你當(dāng)董事,實(shí)踐你的教育理念?!?br/>
周槿霞和裴碩都笑了,笑容中帶著起哄。張青青羞澀點(diǎn)頭,心里美滋滋的,她在乎的不是劉信要給自己辦學(xué)校,而是劉信能照顧到自己的情緒。
“第二個(gè)問(wèn)題,校園建筑歐式還是中式?”裴碩又拋出一個(gè)問(wèn)題,這次干脆直接問(wèn)劉信,反正都是他拍板。
“歐式?!眲⑿胖苯舆x擇,“因?yàn)榘踩[患小,建筑成本低。我去聯(lián)系森德羅斯和桑坦,讓他們幫忙設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)。施工隊(duì)我聯(lián)系老朋友,做到最快最好完成建筑目標(biāo)。”
“第三,寄宿還是開(kāi)放?”
“幼兒園、小學(xué)開(kāi)放制。中學(xué)寄宿制。既可以降低安全隱患,也能減少家長(zhǎng)的麻煩,更能鍛煉學(xué)生自理能力……沒(méi)有比這更好的選擇了?!?br/>
“第四,大班制還是小班制?”
“小班制,一個(gè)班級(jí)不超過(guò)40人,最好保持在32人左右,盡量達(dá)到最好的教育效果?!?br/>
……
裴碩問(wèn),劉信答。
裴碩問(wèn)得多,劉信答得快。
裴碩問(wèn)得事無(wú)巨細(xì),劉信答得有理有據(jù)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,兩個(gè)人竟然以一問(wèn)一答的模式,討論了將近上百個(gè)問(wèn)題。周槿霞和張青青兩人,看的是目瞪口呆。這兩個(gè)人,在工作上真是絕配!
到最后,干脆周槿霞和張青青成了記錄員,將劉信的回答一一記下,作為建校的一份指導(dǎo)。
“還有沒(méi)有?”劉信說(shuō)的是口干舌燥。剛想要去拿水,張青青心有靈犀,早就準(zhǔn)備好。十分默契地遞過(guò)來(lái)一瓶,順手也遞了一瓶給裴碩。
“謝謝?!迸岽T道謝,然后看向劉信,“boss,你這答得比我想的還快,當(dāng)我是機(jī)器人啊。沒(méi)有了,沒(méi)有了。”
“你們兩個(gè),有沒(méi)有什么看法?”劉信又問(wèn)周槿霞和張青青。
兩人一起搖頭:“沒(méi)有,裴碩提的東西挺全乎,就不要再加?xùn)|西了?!?br/>
“你們沒(méi)有,那我可要說(shuō)一說(shuō),我的意見(jiàn)了。”劉信站了起來(lái),有一種氣吞山河的氣勢(shì)。
***
“首先明確一點(diǎn),私立學(xué)校的辦學(xué),是受區(qū)政府的鼓舞,目的是讓開(kāi)發(fā)區(qū)更好更快的發(fā)展起來(lái)。不僅僅在政策上有照顧,還在學(xué)校用地地價(jià)上有大折扣,以極低廉的價(jià)格,租了一大塊土地給我們,時(shí)限在二十年以上?!?br/>
劉信把一件大伙兒不知道的事,提了出來(lái):“所以說(shuō),咱們的1.5個(gè)億,不包括地價(jià),是全部投入到校園建設(shè)去的。咱們搞這個(gè)不為賺錢(qián),只為名聲,所以錢(qián)全部要花光光。裴碩啥都好,仔細(xì)認(rèn)真,就是太扣扣索索了。你提的那么多問(wèn)題,就沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)花錢(qián)的。所以我要指點(diǎn)指點(diǎn)你們,咱們要把這1.5個(gè)億,花光,花好!”
裴碩啞然失笑,白鷺集團(tuán)缺錢(qián),省錢(qián)確實(shí)被他做到了骨子里。
“就拿學(xué)校的建筑來(lái)說(shuō),要專(zhuān)業(yè)化!”劉信拿出一張白紙,在上面畫(huà)了個(gè)草圖,“比方這中學(xué),預(yù)計(jì)能收2000多人。那么班級(jí)數(shù)目就要在60—70個(gè)。咱們不要搞那種高樓,給學(xué)生一種壓迫感,不順心了還會(huì)想不開(kāi)。我們的樓,每棟3層,每層4個(gè)班級(jí),也就是說(shuō),我們光中學(xué)的教學(xué)樓要蓋6個(gè)。歐式風(fēng)格,簡(jiǎn)約大氣。”
“教室里面別省。高科技設(shè)備都裝上,前墻用電子顯字型黑板,后墻裝個(gè)超尺寸大液晶。放學(xué)休息的時(shí)候,可以聽(tīng)聽(tīng)歌;寄宿的學(xué)生周五就不上自習(xí)了,給他們看看電影,放松放松。桌椅采用高性能塑料以及塑膠材質(zhì),不要怕貴。耐摔耐磨,年輕人沖勁比較足,萬(wàn)一摔到撞到,也能保證安全。每個(gè)教室裝上凈水器和安全加熱箱,保證喝到最干凈衛(wèi)生的熱水溫水?!?br/>
“保障學(xué)習(xí)生活,不錯(cuò)。”張青青很滿(mǎn)意,“不過(guò)是不是會(huì)有很高成本???”
“成本高沒(méi)事兒,咱投資那么多,總要花錢(qián)的啊。不差錢(qián),可勁兒花!”劉信擺擺手,“除了教學(xué)樓,中學(xué)里面還要有實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓器材備得齊溜溜的,按最安全最高性能的配置。保證每3個(gè)班級(jí)要有一間中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、一間中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、以及一間中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室。要讓每個(gè)班級(jí)想用實(shí)驗(yàn)室,就可以用實(shí)驗(yàn)室。不要排隊(duì)一個(gè)學(xué)期,都輪不到一次;好不容易輪到,還要忍受臟亂差的教室環(huán)境!培養(yǎng)學(xué)生興趣,這兒是基礎(chǔ)?!?br/>
周槿霞將劉信的意見(jiàn)記下。
“接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我中學(xué)的時(shí)候,受夠了沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地的苦,只能天天去后山跟人打架,雖然這樣為我賺了個(gè)漂亮媳婦兒回來(lái),但總歸是不美好的回憶。”劉信說(shuō)話(huà)的時(shí)候看張青青,把人姑娘臉又說(shuō)紅了,“所以我覺(jué)得,一定要有一個(gè)可以容納全校學(xué)生活動(dòng)的大活動(dòng)場(chǎng)。用專(zhuān)業(yè)無(wú)污染的材料建造,活動(dòng)場(chǎng)旁邊是足球場(chǎng),以及一個(gè)有至少12對(duì)籃球架的綜合籃球場(chǎng)。再旁邊來(lái)小型個(gè)體育館,不要太大,里面有健身館、室內(nèi)籃球館等。宗旨就是,讓學(xué)生想玩兒的時(shí)候,有地方可玩!”
這條得到了裴碩的擁護(hù)。他這個(gè)體型,小時(shí)候就沒(méi)有享受過(guò)舒服的課外活動(dòng)場(chǎng)地。
“還有吃。”劉信提到了大家都關(guān)心的一面,“弄三個(gè)食堂。中餐堂一個(gè),負(fù)責(zé)提供各式中餐和快餐;西餐糕點(diǎn)堂一個(gè),提供西式快餐、西式點(diǎn)心面包、以及早餐點(diǎn)心等;還有一個(gè)是面餐堂,招商,引進(jìn)全國(guó)各種面食的窗口,以及外國(guó)特色面的窗口,只有學(xué)生想不到,沒(méi)有我們做不到。教師跟學(xué)生一個(gè)地方吃,不要搞特殊化,一視同仁,其樂(lè)融融嘛?!?br/>
……
又是一個(gè)多小時(shí)過(guò)去,劉信口若懸河,滔滔不絕。從中學(xué)講到小學(xué),從小學(xué)講到幼兒園,從建筑講到制度,又從制度講到待遇……反正能說(shuō)的都被他說(shuō)了,其他三人從贊同到驚嘆,再到無(wú)語(yǔ),最后全都麻木了。
“劉信,你可真能說(shuō)啊。你這一天說(shuō)的話(huà),頂我一個(gè)月了。”裴碩感慨萬(wàn)分,“感覺(jué)歇歇,給你的舌頭放個(gè)假吧?!?br/>
“我還沒(méi)說(shuō)完。”劉信冒出一句,讓眾人吐血的話(huà),“最后,最后一件事了。咱們這個(gè)私立學(xué)校,肯定是要有管理人員的。我不適合,裴碩估計(jì)也沒(méi)空。那么校長(zhǎng)的重任,就落在周姨你身上?!?br/>
周槿霞點(diǎn)點(diǎn)頭,這是她的教育夢(mèng)想,愿意擔(dān)此重任。
“但是我一個(gè)人可能忙不過(guò)來(lái),青青,我想來(lái)想去,也只有你能幫忙?!敝荛认甲プ埱嗲嗟氖?,“你的圖書(shū)館和藝術(shù)電影院,雇個(gè)人照看吧。你雖然不當(dāng)老師一年了,但我知道你心還在這兒,來(lái)幫我吧。我紅臉你白臉,我剛你柔,保證能把學(xué)校建設(shè)好?!?br/>
當(dāng)初在白鷺中學(xué)當(dāng)老師被趕出來(lái),如今搖身一變,成了新中學(xué)的管理者。這一年的身份變化,可謂上天入地。
“嗯?!睆埱嗲帱c(diǎn)了點(diǎn)頭,愿意接受邀請(qǐng)。