隨即，孟郎山繼續(xù)聆聽(tīng)大伯方成云的教導(dǎo)。
方淮看了眼桌子上的書(shū)籍，四書(shū)五經(jīng)，論語(yǔ)，孟子，大學(xué)，中庸，詩(shī)經(jīng)，尚書(shū)，禮記，周易，春秋。
自己已經(jīng)看完了并且完全記住了，詩(shī)經(jīng)和論語(yǔ)。
科舉考試內(nèi)容，大多是從這和結(jié)合實(shí)際方面出題，這些學(xué)子也大多讀這些書(shū)籍。
還剩下其他，自己需要趕緊背誦完才可以。
畢竟時(shí)不待我！
光是記住是沒(méi)有用的，必須要靈活運(yùn)用，和知道意思。
好在這邊，還有大伯在教導(dǎo)自己。
重新拿起另一本書(shū)，孟子。
方淮再次翻閱起來(lái)，片刻一頁(yè)，沙沙的翻書(shū)聲音。
孟郎山搖頭晃腦的跟著方成云念了幾句，感覺(jué)再次領(lǐng)悟了幾分。
目光下意識(shí)的微微一撇，隨即收回目光，但是余光當(dāng)中看到的東西讓他一頓，隨即慢慢的側(cè)過(guò)頭去。
這個(gè)方淮！
方淮還在翻閱書(shū)籍，翻的很快，看這就沒(méi)有在仔細(xì)閱讀，而是玩耍一般的胡亂翻閱。
孟郎山臉色瞬間不好看起來(lái)。
真是自大！
狂妄！
囂張！
自己也是好意，居然完全沒(méi)有把自己的話放在眼中。
不過(guò)剛?cè)雽W(xué)而已，識(shí)的幾個(gè)大字？
能夠熟讀經(jīng)意？
還敢這般猖狂！
哼！
孺子不可教也！
還有十天的功夫，就要參加童子試了。
也是的，這種人，或許根本就沒(méi)想過(guò)要參加童子試吧，畢竟只有十天了！
呵呵！
孟郎山搖了搖頭，心中自傲起來(lái)。
自己可是要成為秀才的人。
孟郎山想的這些，方淮是不會(huì)知道的，也不會(huì)想到對(duì)方會(huì)有如此復(fù)雜的心緒。
幸虧，前世，對(duì)于古文多有涉獵，而且古文與簡(jiǎn)化文字多有相通之處，自己看了也并不陌生。
呼！
方淮呼出一口氣，孟子已經(jīng)是看完了，他把書(shū)籍放在另一側(cè)，繼續(xù)拿起下一本書(shū)籍。
孟郎山在一般看的冷笑。
看這么快有何用。
“既然如今已經(jīng)是秋日，我看窗外枯葉已經(jīng)滿地，你們誰(shuí)愿意以枯葉為題，作詩(shī)一首？”大伯方成云的聲音傳來(lái)。
私塾想來(lái)比較嚴(yán)肅一些，又何況是大伯這般嚴(yán)肅的人，大伯的這話說(shuō)完，并沒(méi)有響應(yīng)的人。
大伯環(huán)視一圈，隨即看向坐著的身軀筆直的孟郎山，隨即道：“朗山，你來(lái)吧?！?br/>
“是，先生。”孟郎山笑了笑，站了起來(lái)。
孟郎山沉吟了片刻，隨即眼睛一亮道：“不才有了?！?br/>
“門前枯葉滿荒街，房下殘卷?yè)硗岭A，院落蕭條如旅店，豆蔬淡薄學(xué)子齋。”
“孟兄，好詩(shī)??！”姚舜頗為欣賞，一拍手道。
課堂中其他人也感覺(jué)頗為不錯(cuò)，隨即稱贊道。
孟郎山臉色愉悅。
方成云點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖說(shuō)以枯葉為題，這道詩(shī)并不是太貼合題意，但是還算不錯(cuò)了。
“嗯，還算對(duì)仗工整?！狈匠稍频馈?br/>
“還是先生教的好。”孟郎山謙虛道。
“可還有哪位愿意試試的?！贝蟛匠稍频?。
眾人面面相覷，他看向姚舜，姚舜的頭有些尷尬的低了下去。
孟郎山看了看還在翻閱的方淮，不易察覺(jué)的笑了笑，隨即道：“我看，方兄看書(shū)入神，如此認(rèn)真，想來(lái)一定是心中有溝壑?！?br/>
“不如讓方兄試一試?！?br/>
眾人的目光隨之匯聚在方淮的身上。
方淮還在那邊看書(shū)，翻書(shū)的速度快的令人咋舌。
方成云也看到了，頓時(shí)蹙了蹙眉頭。
“方淮！”方成云叫道。
方淮沒(méi)有回應(yīng)。
孟郎山略微冷笑了一下。
“方淮?！狈匠稍频穆曇艏哟罅艘环?，竟猶如雷鳴，方準(zhǔn)轟然一聲，清醒過(guò)來(lái)，完全從閱讀的沉浸當(dāng)中清醒過(guò)來(lái)。
一抬頭便看到眾人看向他。
看到這幅場(chǎng)景，方淮也大致猜到了什么，瞬間站了起來(lái)。
“先生！”方淮道。
“說(shuō)吧?！贝蟛?。
“說(shuō)什么”方淮一怔，之前發(fā)生的什么，他可是什么也沒(méi)有聽(tīng)到?！?br/>
“或許，剛才是方兄太認(rèn)真了，沒(méi)有注意，是這樣的?！泵侠缮秸玖顺鰜?lái)，主動(dòng)解釋一般。
“剛才先生讓以枯葉為題，作詩(shī)一首，在下不才，也做了一首，是門前枯葉滿荒街，房下殘卷?yè)硗岭A，院落蕭條如旅店，豆蔬淡薄學(xué)子齋?！?br/>
“現(xiàn)在先生想讓方兄也以此為題做一首?！蹦畹雷约涸?shī)句的時(shí)候，孟郎山聲音加大了幾分，似乎別人沒(méi)有聽(tīng)到一般。
“唔……原來(lái)是這樣，我知道了?！狈交袋c(diǎn)了點(diǎn)頭。
孟郎山心中冷笑，知道了。
真是淡然不驚的態(tài)度……
以為是過(guò)家家嗎？
作詩(shī)可不是那么簡(jiǎn)單的，又何況一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的人。
方淮此刻腦子里確是再回想，關(guān)于枯葉的詩(shī)句，自己似乎讀過(guò)不少，也是當(dāng)時(shí)熱愛(ài)古文學(xué)，特意鉆研了一下。
略微回想了一下，這個(gè)陽(yáng)間的大明，貌似和他記憶中的大明還是不一樣的，起碼著名詩(shī)篇什么的，這邊是沒(méi)有的。
畢竟是在課堂上，自己也并不依靠什么科舉考試，達(dá)到當(dāng)官的目的，但是畢竟自己現(xiàn)在是在私塾當(dāng)中，也是大伯的侄子，不能讓大伯落了面子。
雖然，貌似兩人的關(guān)系也就一般，但是面對(duì)外人，還是要一團(tuán)和和氣氣。
而且，最主要的人，方淮可不喜歡別人看自己的笑話，呵呵。
“想到了嗎，方兄？”孟郎山道。
看到方淮依然沒(méi)有開(kāi)口，孟郎山以為方淮是被難到了，根本想不起來(lái)，此刻無(wú)非是拖延一點(diǎn)時(shí)間罷了。
“再給方兄一定時(shí)間吧，畢竟方兄研讀經(jīng)意還沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間?！币λ匆桓焙眯牡臉幼拥?。
“說(shuō)的也是，方兄那就多想一下。”孟郎山道。
方成云蹙眉，他能夠感覺(jué)到，似乎孟郎山方淮有些莫名的敵意。
這股敵意來(lái)的莫名其妙，也或者是自己看錯(cuò)了，他也并不確定。
不過(guò)他對(duì)于這些，是不想理會(huì)的。
自己在這里的職責(zé)畢竟不是真的教書(shū)育人！
而是押運(yùn)魂使的身份。
看到方淮沉思的樣子，方成云搖了搖頭。
和這個(gè)陽(yáng)間接觸的不太多，方淮估計(jì)還真的不太了解，又何況根本沒(méi)有接觸過(guò)多的經(jīng)意，想來(lái)也是想不到詩(shī)句吧。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。