校方教務(wù)處第一次收到來自學(xué)生會(huì)的集體聯(lián)名上書！教務(wù)處的鄧主任一看過后渾身冒冷汗感覺事體滋大！自己不能做出決斷！只好連忙把這份建議書送往何校長的辦公室！像這樣的事情應(yīng)該讓校長決定。
何校長是一個(gè)和藹的老年人！他成為這所學(xué)校的校長那也是因?yàn)樗谖幕缬兄┥奖倍返穆曌u(yù)！此時(shí)的他卻是眉頭緊皺臉上更是陰云密布！他坐在沙上不經(jīng)意的看見教務(wù)處的鄧主任正在他辦公室的門口來回的徘徊他知道肯定又是什么不好的事情嘆息了一聲也就招手示意他進(jìn)來。
鄧主任一進(jìn)何校長的辦公室什么話也不說直接性的把那份上書給放在校長的面前！校長匆匆的看了一眼疑惑的盯著鄧主任問道：這是撒玩意呢！
這是學(xué)生會(huì)聯(lián)名上來的建議書！鄧主任頭上冒著冷汗不過還是小心翼翼的說道。
何校長帶上眼睛把那份足夠有幾頁的建議書給看了一次！然后放下手中的建議書緩緩的取下眼鏡嘆了一口氣問道：老鄧啊！這件事情還從沒有生過呀！這件事情生了你說我們應(yīng)該做什么處理決定?。?br/>
鄧主任想了想說道：這份建議書那里又是建議這簡(jiǎn)直就是赤裸裸的對(duì)學(xué)校的威脅！說什么不開除華子書他們就會(huì)自動(dòng)退學(xué)！您說這種口氣是建議嗎？還有這點(diǎn)為什么他華子書不救治林老師做為一名醫(yī)生連起碼的道德都已經(jīng)淪喪了還配稱得上一名大學(xué)生么！我的天何校長啊！這些學(xué)生說的話那里又有真憑實(shí)據(jù)??！啊！又有誰能證明華子書是個(gè)神醫(yī)??！能治療得好林老師的病??！在說了現(xiàn)在林老師已經(jīng)打電話回來說她已經(jīng)痊愈了！我看這件事情分明就是有一定勢(shì)力在背后操縱這批學(xué)生！說不一定這操縱學(xué)生的勢(shì)力毫無質(zhì)疑的是針對(duì)華子書的！
何校長站起來說道：華子書的個(gè)性確實(shí)是比較孤僻古怪！與同學(xué)搞不好關(guān)系！但是也沒有聽說他有過什么過分之舉啊！在救治林老師的一事前鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng)幾乎全國的高校都知道這件事情！而且還有許多學(xué)院的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上言支持呢！華子書的個(gè)性實(shí)在是太過剛硬估計(jì)在學(xué)校得罪了不少的人！但是前幾天聽說還被人給惡性報(bào)復(fù)了！我還看了那些學(xué)生拍攝下來的圖片！實(shí)在是過分但是作為學(xué)生來講他華子書到底得罪了誰?。?br/>
鄧主任現(xiàn)在用手抹著額頭上的汗珠說道：現(xiàn)在關(guān)鍵的是要在中午給出學(xué)生們答復(fù)！否則他們有可能要游行示威！
何校長一聽吃了一驚問道：你說什么這些學(xué)生到底想干什么??！游行示威當(dāng)我們學(xué)校是什么地方啊！?。?br/>
鄧主任也是坐立難安！他來回的走了幾步說道：現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k！
何校長看了看墻壁上的時(shí)間說道：電話通知學(xué)校每一個(gè)年紀(jì)系的主任沒有上課的老師教授包擴(kuò)后勤處的老師全都去會(huì)議室開會(huì)！把這些事情通通拿到會(huì)議室去！讓那些老師們做出決議吧！
……
校長的秘書把這份建議書給打印了幾十份分別送在每一個(gè)老師的手中！當(dāng)每一個(gè)老師看完手中的這份建議的時(shí)候頓時(shí)像炸開了鍋似的吵得十分熱鬧！校長也皺了皺眉頭！心想：老師聚集在一起和一班調(diào)皮的小學(xué)生相比也好不到那里去！這會(huì)議室的紀(jì)律難道不充分說明問題么！我看?。∵@些老師估計(jì)是菜市場(chǎng)逛久了的緣故！
周文勁站起來說道：我不同意學(xué)校答應(yīng)學(xué)生會(huì)所提出來的提議！這華子書是我班的學(xué)生我對(duì)他最了解不過他雖然上課的時(shí)間比較少！但是他的各科考核還是過關(guān)的！在說了這醫(yī)治救人的事情連堂堂醫(yī)院的專家教授都束手無策難道我這個(gè)學(xué)生就能力讓林老師起死回生么！說出這番話豈不是滑天下之水準(zhǔn)也不落后于人。
一名上了年紀(jì)的老師站起來說道：周老師話也不能這樣說我們也就以事論事這華子書如果有拯救林老師性命的能力而不伸手救治這確實(shí)是與殺人無疑！畢竟我們都知道醫(yī)者父母心??！華子書有沒有能力我們暫且不論以假設(shè)的角度來講假設(shè)他醫(yī)術(shù)高明能讓林老師起死回生不過他卻對(duì)老師的病情冷漠以對(duì)這樣的學(xué)生我們學(xué)校教之何益?。〔蝗玳_之平息學(xué)生會(huì)一群學(xué)生的心頭怒火！大家又想想那所學(xué)校里的學(xué)生甘愿為了老師的病情而這樣求人的！可見這批學(xué)生也算是一片赤子之心為了林老師的病情他們心甘情愿的在風(fēng)雨之中跪上了一夜！試問在座的各位老師這樣的學(xué)生我們做為老師又該如何回報(bào)呢！
余老師你這番話可就不對(duì)了！現(xiàn)在我們不是在做任何假設(shè)的時(shí)候而是要知道學(xué)生會(huì)提出要開除華子書學(xué)籍的問題請(qǐng)問這華子書到底犯了學(xué)生條例的那一條他殺人了他偷盜了他成績差了還是怎么了在說了現(xiàn)在林老師已經(jīng)恢復(fù)了健康！學(xué)生會(huì)以這條要求來開除我班上的學(xué)生這絕對(duì)做不到！在說了學(xué)生條例里有沒有因?yàn)橛心芰戎卫蠋熜悦鼌s袖手不顧的原因就開除學(xué)生的！這簡(jiǎn)直就是荒繆周老師義正嚴(yán)詞的說道。
余老師又說道：關(guān)鍵的是現(xiàn)在這四百五十八名學(xué)生已經(jīng)聯(lián)名上書要求學(xué)校開除華子書如果學(xué)校不開除他們即將退學(xué)！請(qǐng)問周老師你認(rèn)為我們學(xué)校應(yīng)該怎么辦！怎么辦！難道只留一人任憑其余的四百多人退學(xué)么！這事要是鬧到董事會(huì)恐怕這責(zé)任在座的包括校長在內(nèi)沒有一個(gè)人能承擔(dān)得起！
周老師說道：由我去說服這批學(xué)生讓他們心甘情愿的把意見書給收回去！好不好！
張老師是一位女老師她敲打了一下桌子輕輕的說道：?jiǎn)慰唇ㄗh書的條文確實(shí)不足夠開除華子書！但是他們的聯(lián)名上書確實(shí)是一把利劍以后學(xué)校得注意這學(xué)生會(huì)會(huì)不會(huì)經(jīng)常以此來要挾學(xué)校呢！這批學(xué)生能聯(lián)名上書恐怕是遭受某種勢(shì)力的蠱惑或者是教唆這些學(xué)生對(duì)華子書有很深的恨意那也是應(yīng)該的！但是華子書該不該被開除我個(gè)人比較同意周老師的意見！因?yàn)榻ㄗh書上面所說的一切不足開除華子書！況且林老師已經(jīng)恢復(fù)了！現(xiàn)在正在調(diào)養(yǎng)！不出半個(gè)月林老師就會(huì)回到學(xué)校任職！在說了大家想必都上過校園網(wǎng)也看了華子書被人惡性報(bào)復(fù)的一事這件事情我們也應(yīng)該拿出來提提！學(xué)生們看著華子書倒在血泊之中沒有任何一個(gè)人上去救援而且還圍在一邊看著熱鬧！有些同學(xué)甚至還惡性的拍照在網(wǎng)上傳播！而且加以文字性的惡意中傷！這些學(xué)生的素質(zhì)追求起來與華子書不救林老師完全相同如果學(xué)校要開除華子書恐怕也得開除上個(gè)禮拜六的那天圍觀的所有同學(xué)……
張老師的這番話更像火上添油似的她繼續(xù)說道：起碼我就認(rèn)識(shí)當(dāng)天禮拜六早上在圍觀當(dāng)中的至少有五名男同學(xué)就在這份建議書的名單之上！如果我們按照學(xué)生會(huì)所提出的意見來處理華子書的話！那么肯定也將這五個(gè)同學(xué)一并處理！其余的還可以追查！
張老師我支持你！
我同意周老師的意見！現(xiàn)在出去最好說服學(xué)生能保持基本的冷靜！不要擴(kuò)大事情的程度
我來一句話什么時(shí)候?qū)W生會(huì)的意見能左右學(xué)校的政策了！華子書的行為最多能構(gòu)成一個(gè)無道德的罪名要是因此就要開除學(xué)籍我看我們學(xué)校幾千名學(xué)生恐怕要全部開除我們學(xué)校也就關(guān)門大吉了！
老師們?nèi)急碜约旱囊庖?！吵鬧紛紛各執(zhí)已見互不相讓會(huì)議室立即成了口舌之爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)！何校長頓時(shí)無語鄧主任也拿不定注意！
會(huì)議繼續(xù)開著……
最后何校長見開不出一個(gè)什么結(jié)果來他也是毫無辦法只好把這份建議制作成會(huì)議紀(jì)錄上交董事局讓那些董事們拿注意吧！
華子書一下課就往學(xué)生會(huì)的辦公室走去！丑女孩大步流星的也跟在他的身后！
喂你跟著我干麻啊！華子書回頭看著丑女孩子不冷不熱的問道。
丑女孩眨了眨眼睛說道：跟你一塊去找學(xué)生會(huì)的人算賬?。?br/>
華子書搖搖頭說道：找學(xué)生會(huì)說理那是我自己的事情你去干麻??！在說了我也不需要你的幫忙！
丑女孩握著拳頭在華子書的面前揮了一下大叫道：我正好也去找學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人說個(gè)理??！他們憑什么要把我和你說得不清不楚?。《疫€把我和你說得那么曖昧??！我要讓他們?cè)趯W(xué)校里的報(bào)紙上公開向我道歉！我才肯罷休！否則我滅了他！哼！她停了停一揚(yáng)手中的另一份報(bào)紙說道：證據(jù)我都帶來了！他們可是不能耍賴的！哼！居然敢招惹我！
華子書伸手拿過丑女孩子手中的報(bào)紙展開后四處搜索還問道：在什么地方?。?br/>
丑女孩伸手指著其中的一個(gè)板塊然后望著華子書溫和的說道：就是這里你說說他們做的是不是很過份??！
華子書一見頭疼之極！把報(bào)紙往她手里一塞就往學(xué)生會(huì)的辦公地點(diǎn)走去。
這時(shí)學(xué)校里的那些閑著沒有事做的八卦男女學(xué)生看見華子書和丑女孩又走到一起而且十分親密頓時(shí)議論紛紛各種版本的謠言又是漫天飛舞…