郭子意和丁湘走了一起，當(dāng)然，這還只是一個(gè)開(kāi)始，他們未來(lái)還要遭遇很多復(fù)雜的問(wèn)題，但這都需要他們共同努力去面對(duì)。
不過(guò)，這對(duì)于曦曦來(lái)說(shuō)，這件“大事”也只是生活中的一個(gè)小插曲。
“為什么粑粑麻麻，還有小姑姑會(huì)那么高興？”曦曦怎么也想不通小郭叔叔和丁湘姐姐牽著手回來(lái)時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景，晚上睡覺(jué)前，便跟爸爸問(wèn)了起來(lái)。
“因?yàn)槎∠娼憬惝?dāng)了你小郭叔叔的女朋友??！”楊軼簡(jiǎn)單地給曦曦解釋，“我們都很高興能夠看到他們?cè)谝黄??！?br/>
“為什么呢？小郭叔叔和丁湘姐姐不是好朋友嗎？”
“爸爸說(shuō)的是女朋友，女朋友比好朋友更加親密，像爸爸跟媽媽結(jié)婚前，媽媽就是爸爸的女朋友啊！”
“這樣呀……”
這樣的回答，還是沒(méi)有能夠完全解釋曦曦的疑惑，小姑娘還是比較難理解大人之間復(fù)雜的情感交互。
不過(guò)，曦曦從爸爸和媽媽的這個(gè)例子里，卻是展開(kāi)了另一種腦洞！
幾天后，中秋節(jié)到了，楊軼邀請(qǐng)沒(méi)有回家的郭子意和丁湘過(guò)來(lái)家里，大家在一起賞月、吃月餅。
誰(shuí)知道，曦曦跑到了郭子意和丁湘面前，天真地問(wèn)道：“小郭叔叔，你是不是很快就要跟丁湘姐姐有小寶寶了？”
在楊歡杠鈴般的笑聲中，郭子意和丁湘窘迫得都快要在地上找條縫鉆進(jìn)去了！
……
大人的世界，曦曦還是有很多不明白的，她更期待的是這個(gè)周末，她的好朋友們會(huì)來(lái)家里玩！
這不，周五下午第二節(jié)課下課，曦曦便迫不及待地要再叮囑一番自己的同桌：“小魚(yú)兒，你可是要記得哦，你明天要來(lái)我家玩呢！我的粑粑準(zhǔn)備了很多好吃的，馨兒就特別喜歡！”
“曦曦，你都已經(jīng)說(shuō)了好多遍了！”陸曉瑜咯咯地笑彎了腰，“我的爸爸說(shuō)，他會(huì)送我過(guò)去，他都答應(yīng)好了的！然后晚上他下班了，再接我回家。”
“你的粑粑為什么還要上班?。俊标仃夭唤獾貑?wèn)道，“我粑粑說(shuō)周末大人是不用上班的?！?br/>
“因?yàn)槲野职质蔷煅?！他有時(shí)候要天天上班，很忙的，不過(guò)他也很厲害，領(lǐng)了很多獎(jiǎng)。”陸曉瑜說(shuō)起自己爸爸的職業(yè)時(shí)候，臉上還是洋溢著驕傲的光芒。
雖然她的爸爸對(duì)她很嚴(yán)格，但陸曉瑜覺(jué)得自己的爸爸抓壞蛋，是個(gè)超級(jí)英雄，就跟曦曦覺(jué)得自己爸爸很厲害一樣，陸曉瑜是又害怕、又崇拜自己的爸爸。
“警察?。课叶疾恢滥愕聂昔问蔷?！”曦曦的眼神也變得崇拜起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)道，“那你的爸爸也是超級(jí)厲害的呢！”
但還沒(méi)等陸曉瑜高興完，曦曦又埋怨起來(lái)：“小魚(yú)兒，你都不跟我說(shuō)你粑粑是警察，也沒(méi)有跟我說(shuō)你粑粑抓大壞蛋的故事！太不夠朋友了！”
不夠朋友的這個(gè)詞，是曦曦從班里那些調(diào)皮的男生那兒學(xué)來(lái)的。
……
話又說(shuō)回來(lái)，這次周末的活動(dòng)，曦曦除了請(qǐng)自己以前那些小伙伴以外，也只是請(qǐng)了陸曉瑜一個(gè)新朋友！
雖然上了小學(xué)之后，曦曦可以認(rèn)識(shí)更多朋友，但很奇怪的是，小姑娘現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友中，比較親密的，也只有陸曉瑜。
造成這樣問(wèn)題的原因可能有很多，其中一個(gè)，是性別意識(shí)的萌芽。
男孩子可能還沒(méi)有太明顯的性別意識(shí)，但女孩子相對(duì)比較早熟，隱隱約約中，她們更加喜歡跟女孩子玩。這也跟男孩子越來(lái)越調(diào)皮，女孩子越來(lái)越文靜有關(guān)。
當(dāng)然，這樣的分析，只是適合大部分情況，有些孩子就不一樣。
像南昭宇，他還是跟以前一樣，柔柔弱弱、文文靜靜的，不是很能融進(jìn)男孩子的圈子里，但女孩子的圈子也不太容易接納他。還好，曦曦她們還是會(huì)跟他一起玩，還給他介紹自己的新朋友，像陸曉瑜，就不介意跟南昭宇做好朋友，小男孩才不至于越混越孤僻。
像陳詩(shī)云，她是怎么也文靜不下來(lái)，天天風(fēng)風(fēng)火火的，跟個(gè)假小子一樣，據(jù)說(shuō)她們班的男孩子都怕他……
曦曦跟班里其他女生的關(guān)系也還不錯(cuò)，像曹若琳，這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，知道曦曦的成績(jī)好，就經(jīng)常向曦曦討教，曦曦也熱情地回答她的問(wèn)題，在曹若琳看起來(lái)，曦曦就是她在班里最好的朋友了！
但曦曦在班里最好的朋友不是曹若琳，而是蘭馨和陸曉瑜。
這可能跟座位安排有關(guān)！
在春田幼兒園的時(shí)候，孩子們的座位是不固定的，老師經(jīng)常會(huì)打散了，安排小朋友們圍坐在一起。
但到了小學(xué)，有了固定的座位，也有了固定的同桌，這樣一來(lái)，自然跟自己同桌接觸的機(jī)會(huì)就更多！
曦曦運(yùn)氣還不錯(cuò)，她的同桌是同樣開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話、不會(huì)斤斤計(jì)較的陸曉瑜，兩個(gè)小孩之間很少會(huì)出現(xiàn)矛盾，在課間，兩個(gè)小姑娘還嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，她們之間的友誼也便得到了升溫。
至于其他的同學(xué)，曦曦雖然跟她們的關(guān)系還不錯(cuò)，但跨越座位去找別的同學(xué)玩，畢竟還是很麻煩的。
……
扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，曦曦收拾一下自己的書(shū)包，告別了陸曉瑜，興沖沖地跟蘭馨手拉著手，一起去圖書(shū)館上閱讀的興趣課程。
“曦曦，我跟你說(shuō)，這個(gè)看書(shū)課，一點(diǎn)也不好玩！”路上，蘭馨跟曦曦嘀咕道，“我聽(tīng)別人說(shuō)了，很快，老師還要叫我們寫(xiě)文章?！?br/>
“?。俊标仃赜行┎唤獾嘏ゎ^看向自己的同伴。
“真的呢！我問(wèn)了高年級(jí)的同學(xué)，在隔壁的，我偷偷問(wèn)了她！”蘭馨伸手擋在嘴邊，做著壓低聲音的手勢(shì)，但她的嗓門太大，盡管降低了音量，還是跟正常人無(wú)異，“看了書(shū)之后，還要寫(xiě)文章，太麻煩了！”
“可是我們還不會(huì)寫(xiě)很多字啊？”曦曦困惑地說(shuō)道，“不是要等我們學(xué)會(huì)寫(xiě)字才可以讓我們寫(xiě)文章嗎？”
“不知道，曦曦，你到時(shí)候?qū)懲炅?，可以借給我看嗎？”蘭馨眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)道，“我都不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的?！?br/>
“可是，我粑粑說(shuō)，作業(yè)要自己做，不可以抄別人的啊！”曦曦猶豫著說(shuō)道。
“你不能抄別人的，可是你又不是抄我的呀！是我抄你的！”蘭馨的智慧似乎都用在了偷懶上，此刻的她，腦筋特別能轉(zhuǎn)彎。
“唔……我不知道，要不，我先問(wèn)一下我的粑粑，好不好？”曦曦覺(jué)得還是不對(duì)，但蘭馨熱切的眼神，讓曦曦不知道怎么拒絕。
“那行吧！反正也還沒(méi)有作業(yè)！”蘭馨大氣地?cái)[了擺手，滿不在乎地說(shuō)道。
……
曦曦和蘭馨嘰嘰喳喳地走近圖書(shū)館的時(shí)候，一個(gè)稍微比曦曦高一點(diǎn)、看上去文文靜靜的小姑娘也背著書(shū)包出現(xiàn)在了圖書(shū)館的門前。