自從燒了安茉莉給的那本手冊(cè)之后，接連一個(gè)月內(nèi)安茉莉都讓楊新崖憑借記憶制作各種無(wú)毒之毒的毒藥和解藥，以及各種特殊效能的藥丸。一個(gè)月內(nèi)楊新崖每次能成功通過(guò)安茉莉的考核，分別制作出了各種無(wú)毒之毒的安魂丸，平氣丸，閉脈丸，斷經(jīng)丸，傷臟丸，黑目丸以及各自的解藥。此外制作出有特殊效能的朱砂丸，橙豐丸，黃露瓦，綠瑩丸，青月丸，藍(lán)靈丸，紫合丸和白空丸。
“新崖，你在我這的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。老師也要跟你告別了，最后老師再送一樣禮物給你。這個(gè)是如意百寶囊，這個(gè)錦囊的外觀跟其他錦囊沒(méi)什么區(qū)別，但是它的容量卻是普通的錦囊千倍。這里面有這一個(gè)月內(nèi)你制作的各種藥丸，這些藥丸的功效及用處你也都知道了。你今后閑暇之時(shí)把書中記載的各種藥丸都制作一遍，在將來(lái)你可以伺機(jī)而用。有了如意百寶囊你以后可以把隨身攜帶之物盡數(shù)放入其中，需要使用囊中之物時(shí)只需用意念就可以將需要東西從錦囊中取出?！闭f(shuō)完將如意百寶囊遞給了楊新崖。
“啊，茉莉老師，您一定是您的至寶吧，您把這么好的寶物給了我?！?br/>
“新崖，你可是我今生收的唯一的學(xué)生，我也沒(méi)有子女。這如意百寶囊雖然確實(shí)至寶，但是我若不給你，也沒(méi)有其他人可送了?！?br/>
“那我今后還能再見(jiàn)到您嗎？”
“如果有必要見(jiàn)的話自然會(huì)再見(jiàn)到的?！?br/>
“茉莉老師，學(xué)生會(huì)想念您的，還希望可以再見(jiàn)到您?！?br/>
“呵呵，你若有事找我就告訴院長(zhǎng)，讓他安排我們見(jiàn)面吧。那本手冊(cè)上的內(nèi)容你每周都要心中再默念一遍，千萬(wàn)不可將里面的內(nèi)容忘掉?！?br/>
“老師，學(xué)生一定牢記您的教導(dǎo)?！?br/>
翌日
“新崖，今天開(kāi)始你又要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)了。這次的老師你之前見(jiàn)過(guò)，就是你第一次來(lái)學(xué)院時(shí)帶你來(lái)見(jiàn)我的孫圓方老師?！?br/>
“是的，學(xué)生有印象，孫老師是我進(jìn)學(xué)院遇到的第一位老師。”
“孫老師的絕技是輕功，在我院子正門前有一座寶塔，這塔里曾藏有七件寶物，每層塔的塔檐上都有一個(gè)鈴鐺，故名‘七寶七玲塔’。這個(gè)塔就是你跟孫老師學(xué)習(xí)輕功的地方。你現(xiàn)在就去吧，孫老師在寶塔那等你呢?！?br/>
“遵命，院長(zhǎng)老師?！睏钚卵孪蛟洪L(zhǎng)行了下禮，出前門往寶塔處而去。
楊新崖來(lái)到寶塔外圍的柵欄處，但見(jiàn)孫圓方此時(shí)并沒(méi)有穿當(dāng)初見(jiàn)他時(shí)的那身橙身白袖的教師服裝，取而代之的一身烏黑發(fā)亮的黑衣，他背著雙手正站在第二層寶塔塔檐之上。
楊新崖趕緊上前幾步向?qū)O圓方行了一禮，
“孫老師，如今您真的成為我的老師了。請(qǐng)受學(xué)生一拜。”
孫圓方微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，
“新崖，你現(xiàn)在運(yùn)丹田之氣，然后躍到我這來(lái)?！?br/>
“啊，學(xué)生還沒(méi)開(kāi)始學(xué)輕功，恐怕無(wú)法躍到第二層寶塔那么高?！?br/>
“你沒(méi)試過(guò)怎么知道就不行呢？”
楊新崖按照孫圓方所說(shuō)提了一下丹田之氣，腳下意識(shí)的往后挪了挪，助力用盡力氣一躍。這不躍不知道，一躍嚇一跳，他竟然一下躍出有將近三層塔高。由于這種情形他完全沒(méi)想到，毫無(wú)準(zhǔn)備之心，整個(gè)人到了高點(diǎn)之后就頓時(shí)失去了平衡，向下徑直摔了下去。孫圓方突然向楊新崖跌倒處一躍，在他下降過(guò)程，用手在他的腰上拖了一把，楊新崖方才雙腳著地，落地時(shí)雖然還有踉蹌但總算沒(méi)有摔倒。
“嘿嘿，新崖，感覺(jué)如何？”孫圓方冷笑兩聲
“孫老師，這是怎么回事？我從未練習(xí)過(guò)輕功，為何能躍的如此之高？”
“高？這哪里算高？你的龍虎心經(jīng)修行已達(dá)到七級(jí)。按照這七級(jí)的龍虎心經(jīng)修行，其實(shí)可以毫不費(fèi)力的躍到這塔的第四層。但是你只能躍到第三層的原因是你還不會(huì)如何正確運(yùn)氣，輕功技巧也有欠缺。一旦你掌握了輕功技巧，再加以練習(xí)，就算能躍到這塔頂也并非不可能。”
“學(xué)生一定跟孫老師好好學(xué)習(xí)輕功技巧?！?br/>
“你先繞著這塔跑個(gè)十圈，這樣你的肌肉，筋骨可以充分熱身?！?br/>
楊新崖聽(tīng)罷就繞著寶塔跑了起來(lái)。他此時(shí)龍虎心經(jīng)已到七級(jí)，十圈下來(lái)除了臉色稍有紅潤(rùn)，整個(gè)人氣息均勻。
“現(xiàn)在你可以運(yùn)氣，先氣存丹田，然后將所存之氣游走全身經(jīng)脈。氣走全身經(jīng)脈之后再將氣存回丹田，之后你再原地向塔上躍出，不要有任何助跑?！?br/>
楊新崖按照孫圓方所說(shuō)運(yùn)氣，提氣，然后向尚躍起，這一下雖無(wú)助跑，但比之前那一次躍的更高，幾乎就到達(dá)四層那么高。這一次他也有思想準(zhǔn)備，下落之時(shí)，在二層的塔檐處用腳點(diǎn)了一下，然后整個(gè)人安穩(wěn)落地。
“這次已經(jīng)好很多了?！睂O圓方點(diǎn)頭微笑道
今天你就這樣反復(fù)練習(xí)，直到躍不動(dòng)了為止。躍不動(dòng)你再打坐運(yùn)氣存氣，待體力恢復(fù)了再反復(fù)練習(xí)。
如此一個(gè)月的練習(xí)，楊新崖就已經(jīng)可以躍到第五層。三個(gè)多月后終于能夠到了七層塔頂。
“孫老師，我現(xiàn)在已經(jīng)可以躍到塔頂，這輕功是否已經(jīng)練成？”
“哈哈，練成？還差得遠(yuǎn)呢?！?br/>
“難道還要躍到更高才行嗎？”
“你無(wú)論躍到多高也離練成這輕功還差的遠(yuǎn)?！?br/>
“那還望老師指點(diǎn)學(xué)生?！?br/>
“我先做一遍示范，你可要看好了，你只要做到跟我一模一樣，那才算練成輕功?！?br/>
楊新崖目不轉(zhuǎn)晴的望著孫圓方，
只見(jiàn)孫圓方運(yùn)了一下氣，然后整個(gè)人開(kāi)始躍起，躍起之后左腳落在第一層掛赤色鈴鐺的塔檐上，然后順勢(shì)借了一下力右腳又落在第二層掛橙色鈴鐺的塔檐上，如此錯(cuò)落有致，每一腳都踏在每層掛有鈴鐺的塔檐上，直到最后整個(gè)人單腳站立在塔頂之上。不同凡響的是他每一腳踏在掛有鈴鐺的塔檐上時(shí)，鈴鐺竟然沒(méi)有發(fā)出絲毫的響聲。
這一幕讓楊新崖看的目瞪口呆，在他還沒(méi)回過(guò)神之際，孫圓方已然悄無(wú)聲息的回到了楊新崖的身邊。
過(guò)一會(huì)楊新崖回過(guò)神，立刻跪下行禮到：“孫老師，還請(qǐng)傳授學(xué)生這輕功技巧”
“你又何必行如此禮，既然是院長(zhǎng)讓我教你，我自然會(huì)把我平生所學(xué)毫無(wú)保留的教給你。你只要全力以赴的學(xué)習(xí)就行了。”
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