樓珩這么一講，就硬生生地講到了晚上十點(diǎn)多。不要以為十點(diǎn)多不算什么，這時(shí)候是什么年代？是七零年代??！全國(guó)一到晚上絕大部分地方都是黑燈瞎火，老百姓過(guò)了八、九點(diǎn)鐘就熄燈上床睡覺(jué)的七零年代??！而這會(huì)兒，就在縣小學(xué)這間小小的教室里，一群大老娘們卻都精神奕奕地?cái)D作一團(tuán)在聽(tīng)她講故事。
想想看這是件多么讓人自豪的事！七十年代，她就能給人講西游記了。經(jīng)典版西游記可是要到86年才會(huì)開(kāi)拍哦！
有那么一瞬間，樓珩覺(jué)得自己渾身充滿(mǎn)了詭異的神圣感。就像劉慈欣筆下的《鄉(xiāng)村教師》。相同的是，她們都站在了三尺講臺(tái)之上；而不同的是，人家的主人公是在傳播知識(shí)的火種，而她……她真的只是在講故事……
一直被打臉從未被停止的小張老師也依然還在。他跟一群中老年婦女一起坐到了一起，默默地看著樓珩表演。雖然他十分感慨這群人上課從來(lái)都沒(méi)有爆發(fā)過(guò)這樣高的積極性，但也依然表示欣然接受。誰(shuí)讓他的課沒(méi)有《西游記》有吸引力呢！如果樓珩知道他的想法的話(huà)，估計(jì)一定會(huì)吐槽他：大哥，沒(méi)誰(shuí)會(huì)拿王者榮耀來(lái)跟馬哲課比吸引力的！
除此之外，小張老師還慷慨貢獻(xiàn)出了自己日常用的搪瓷茶水缸子，里面體貼的給她泡了幾片野薄荷葉子。加這個(gè)就是為了緩解長(zhǎng)時(shí)間用嗓帶來(lái)的嗓子疲勞。作為一名職業(yè)的人民教師，他在這方面的經(jīng)驗(yàn)可謂十分的獨(dú)到。而在從不施用化學(xué)除草劑的七零年代，這種野薄荷在南方長(zhǎng)得那真是漫山遍野。只要你想要，到處都能找得到。
一晚上的故事講得樓珩是激情四射口干舌也燥，灌一口薄荷水下去，涼滋滋地沁到心里，十分地舒服。到了這時(shí)候，各家的家屬也都零零星星有找來(lái)的了。畢竟以往都是9點(diǎn)鐘下課的，今天居然都10點(diǎn)了還不見(jiàn)人回來(lái)，有那著急的人家已經(jīng)紛紛遣人來(lái)喊了。
小張老師很快就解散了人群，讓學(xué)生們各回各家各找各娃去了。
樓珩挨個(gè)兒跟她的粉絲們道著別，終于在人群快要散盡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了她奶。她奶依然是白日里的那副尋常模樣，手里拄著拐，另一手拿著只燈。不同的是，她這會(huì)兒前后都是有人的。站在她前面的儼然是樓琪，后面露出的一點(diǎn)身影也能輕松看出是樓國(guó)慶。
樓珩跟她姐相視一笑，一個(gè)眼里分明在說(shuō)：看吧，我說(shuō)了奶怕鬼吧？
另一個(gè)則回饋了肯定的信息：sure,so it is !
樓珩正要湊過(guò)去，隔著好幾個(gè)人的就聽(tīng)見(jiàn)樓琪喊：“阿姐，奶問(wèn)你們?yōu)槭裁催€不回來(lái)！是不是打算睡在外面啦？”
這話(huà)一聽(tīng)就知道她妹在幸災(zāi)樂(lè)禍了，抗奶盟軍常任名譽(yù)主席樓瑛是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)輕易接受這樣的質(zhì)問(wèn)的：“不是??！今天比較晚，你看這人還這么多呢！又不是只有我們晚?！?br/>
完了還趁著周?chē)硕嘞蛩瘫砉Γ骸澳蹋埫媒裉炜赡苣土?，還給我們大家講故事哩！全班的人都在聽(tīng)，還有小張老師也跟我們一起！那故事可好聽(tīng)啦，是講齊天大圣跟女妖精的事！”
樓珩：哪里來(lái)的女妖精，我明明只講到了東海尋寶地府探幽。整晚上自己也就講故事梗概的時(shí)候有提過(guò)一回女妖精。而且老姐，你這樣說(shuō)會(huì)產(chǎn)生歧義的你知道嗎……標(biāo)題黨真可恥！
大齡同學(xué)們這會(huì)兒正是被書(shū)癮勾得百爪撓心的時(shí)候，聞言紛紛插嘴：“是啊，小樓老師講得可好啦，故事超級(jí)好聽(tīng)的咧！一定要讓她明天也繼續(xù)講啊，不然都沒(méi)沒(méi)動(dòng)力上班了！”
有那政治覺(jué)悟高的也說(shuō)：“齊天大圣可太厲害啦！還能殺到地府去，這就跟我們的革命精神是一樣的??！”
還有那直接恭維樓老太的：“老姐姐呀！你是生了個(gè)好孫女唷，講起故事來(lái)那叫一個(gè)好聽(tīng)??！我覺(jué)得有故事聽(tīng)，我的戲癮都能戒了！”
……
總之就是各種夸。好話(huà)不要錢(qián)一樣的拼命夸。
他們也害怕啊！要是樓老太有個(gè)其他別的什么想法，日后不讓樓珩繼續(xù)講故事了那該怎么辦？難道她們還挨個(gè)兒地管小張老師去借書(shū)嗎？別逗了，忒厚的一本書(shū)，字密得跟那螞蟻窩一樣，看完眼睛都要瞎了！至于叫小張老師給他們講故事，這話(huà)你也敢說(shuō)！那是老師，是正經(jīng)教課的老師。就算她們?cè)僭趺丛谡n堂上不學(xué)無(wú)術(shù)，也知道這事不應(yīng)該是老師干的。你以為那是樓珩哄樓瑛，小孩哄小孩呢??！
而樓珩她奶的反應(yīng)則是：“啊，什么女妖精？哦，西游記?。∥乙矝](méi)聽(tīng)過(guò)?。∧悄慊厝ピ俳o我講一遍吧！”
路人興奮了。怎么樣，感興趣了吧？感興趣那就來(lái)一塊聽(tīng)吧，獨(dú)樂(lè)樂(lè)哪有眾樂(lè)樂(lè)來(lái)得好！
這天晚上，從夜校歸家的人們無(wú)一例外地討論著孫大圣的事跡。家家戶(hù)戶(hù)哪怕熄了燈也少不了竊竊私語(yǔ)的聲音，你傳我，我傳她地給家人復(fù)述著樓珩給他們講的故事內(nèi)容。
《西游記》是什么，古典仙俠男主大爽文??！在一個(gè)巨大的陰謀之下，主角一路我命由我不由天，殺伐果斷棒打炮灰，期間也不乏殺妹證道，最后終于立身成佛。完全沒(méi)有男頻小說(shuō)常見(jiàn)的見(jiàn)女跪和全處全收的套路，完美避開(kāi)一切毒點(diǎn)，這逼格多高??！完全就是人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式嘛！
夜里樓珩媽回家聽(tīng)到這個(gè)消息，心里還頗有些擔(dān)心，怕樓珩太招風(fēng)了會(huì)被人說(shuō)道。而早已依靠長(zhǎng)輩特權(quán)把故事聽(tīng)了一遍的樓老太則表示完全不care：怕啥！半個(gè)街委會(huì)的老太都在咱們的故事會(huì)里了，再說(shuō)了毛主度還看過(guò)《西游記》呢！也沒(méi)聽(tīng)他老人家說(shuō)不能看的！有樓老太給樓珩背書(shū)，樓珩媽也說(shuō)不出什么反對(duì)的話(huà)來(lái)了。
于是過(guò)了這晚，樓珩在這條街就徹底地火啦！
第二天上課的時(shí)候，小張老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己一夜之間冒出來(lái)不少新的學(xué)生。這些學(xué)生跟以前那些可不太一樣。一是他們中間有男有女，整間教室終于不再是清一色的娘子軍了；第二就是基本以家庭組織為單位排座次。以往都是誰(shuí)跟誰(shuí)好就坐一桌，現(xiàn)在完全不是這樣了，都是跟著自家老幼坐一起。只有那半大孩子不一樣，他們?nèi)耘f是跟誰(shuí)鐵就跟誰(shuí)黏在一塊的。
到了后來(lái)，他的教室已經(jīng)是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕Ｆ綍r(shí)通常只供二三十人上課的教室，這時(shí)候愣是生裝了八十多號(hào)人。這些新來(lái)的聽(tīng)課時(shí)也跟昨兒那些老學(xué)生們一個(gè)表情，迫切的程度直追憋尿，有那后知后覺(jué)的還懊惱來(lái)得早了。因?yàn)樗麄円呀?jīng)看到了，越是臨近平時(shí)下課的時(shí)間點(diǎn)，越是有人紛紛趕來(lái)教室。
那光景，跟后世大學(xué)生聽(tīng)聞老師上課突擊點(diǎn)名紛紛前來(lái)簡(jiǎn)直不遑多讓。
講臺(tái)上小張老師在默默講課，講臺(tái)下時(shí)不時(shí)地從門(mén)口貓著腰偷摸進(jìn)來(lái)一個(gè)人。這些人找到位置后還不安分，還要跟周?chē)娜颂絾?wèn)：“小張老師講多久啦？還有多會(huì)兒下課啊？要是太久的話(huà)我就出去抽袋煙先？”
講臺(tái)上背過(guò)身寫(xiě)板書(shū)的小張老師：好氣哦，怎么能這樣子……
忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)點(diǎn)了一個(gè)剛摸進(jìn)來(lái)的倒霉蛋：“這位同學(xué)，你起來(lái)一下，回答一下這個(gè)字怎么念?！?br/>
竊竊私語(yǔ)被忽然抓包的某個(gè)漢子：“啊，哦……這個(gè)，老師我不會(huì)……”
小張老師沒(méi)好氣地說(shuō)道：“你不是上期掃盲班剛來(lái)學(xué)過(guò)的嗎？咋又不會(huì)了咧？這么簡(jiǎn)單的字，又交還給老師啦？你們學(xué)完了回去都不復(fù)習(xí)的嗎？這樣學(xué)了扔學(xué)了扔的有什么用？”
“哦……這個(gè)，老師，這個(gè)字念‘三’，是‘三’字對(duì)吧？”漢子被小張老師一頓懟，也深深覺(jué)得有負(fù)師恩，絞盡腦汁地想了好一會(huì)兒才憋出來(lái)這么個(gè)答案?？纯葱埨蠋煹哪樕睦镉钟行╈Ｉ?，不是三？可是又長(zhǎng)得這么像。嗯，好像多了一筆，難道是：“是‘四’字？”
他心里還埋怨自己媳婦兒太不仗義，看見(jiàn)他有難也不說(shuō)救他一救。漢子一臉委屈憤怒地看著他媳婦，可惜的是人家并沒(méi)有看他。
漢子他媳婦兒這會(huì)兒正專(zhuān)注修道，鼻觀眼眼觀心地默念隱身大法通用口訣：老師看不到我……老師看不到我……老師看不到我……
這年月不少人都上過(guò)掃盲班，但由于家里的負(fù)擔(dān)重，日日都是為生活奔波，也沒(méi)什么時(shí)間和條件保持一直能接觸到文字。所以脫盲后又復(fù)盲的比比皆是，這漢子和他媳婦兒顯然就是其中的一例了。
講臺(tái)上，小張老師還在誨人不倦：“‘三’？你把它中間的那根棍兒扔哪里去了？這字念‘王’！大王的王，這回可一定要記住了?！彪m然小小地吐槽了一下，小張老師的教學(xué)態(tài)度還是很溫柔滴。
相比之下，其他同學(xué)可就要粗暴得多了：“當(dāng)王當(dāng)然要有棍兒啦，沒(méi)棍兒的那都是太監(jiān)！我的三兒喂~”
“是呀是呀！胡三兒，雖然你是有棍兒的，但是‘三’可是真的沒(méi)棍兒哦！這個(gè)還是要區(qū)分開(kāi)的。我跟你說(shuō)啊，‘四’也不長(zhǎng)這樣哦，‘四’就是一張床，完了你躺上去了，我的兒~~”
胡三兒整個(gè)欲哭無(wú)淚，孤零零站在人堆里風(fēng)中凌亂：“大姑二姑，咱能別起哄嗎……”
人家真的只是想來(lái)聽(tīng)個(gè)故事而已……
然而這種事情，在里山縣人民群眾的日常生活中那是非常地喜聞樂(lè)見(jiàn)的。懟懟更健康嘛！眾人看著胡三兒笑，根本不忌諱在場(chǎng)還有未成年少男少女。反正該懂的早就懂了，不懂的他還是不懂。至于不該懂的，你放心，他們又不是傻的，他們會(huì)裝不懂的！
順著胡三兒的目光看去，樓珩看到了兩個(gè)跟胡三兒長(zhǎng)得有幾分相像的胡家姑奶奶。整個(gè)教室在倆老太太的插話(huà)下呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的景象。
胡三兒表示：快樂(lè)是他們的，而我什么都沒(méi)有……
樓珩表示：一言不合就開(kāi)車(chē)，你們強(qiáng)！
巴啦啦小魔仙表示：古娜拉黑暗之神，媽個(gè)雞，變老司機(jī)！
嘀嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀……