渡久地雖然平日里各種懶散，但是作為一名也有著正常興趣愛好的青少年，他除了好‘賭’之外，其實(shí)也很喜歡看球賽，甚至還喜歡深入研究一些其他人或許不太關(guān)注的東西。

    例如‘球員’們的表現(xiàn)，

    不過(guò)其他人關(guān)注的是球員們的正常表現(xiàn)，例如整體的打擊數(shù)據(jù)、投球數(shù)據(jù)什么的，但渡久地更喜歡看得是他們?cè)诒荣愔小x取’比賽的能力。

    同一種情況由不同的球員來(lái)執(zhí)行會(huì)有什么樣的區(qū)別？

    這可真的是太有意思了。

    有的球員反應(yīng)比較快，但哪怕第一時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)，處理的方式就不夠好，也會(huì)給比賽帶來(lái)莫名其妙的損失和失誤。

    有的球員的話，哪怕反應(yīng)比較慢，但是后面處理上面非常的精準(zhǔn)，中間節(jié)約的時(shí)間反而可以彌補(bǔ)一開始反應(yīng)上面的差距。

    這很有意思，渡久地覺得人類的天賦就是這么神奇。但是看得多了，他就發(fā)現(xiàn)，讀取比賽這種能力，想要依靠后天來(lái)彌補(bǔ)可真的是太難了，大概每個(gè)人的腦子本身就長(zhǎng)在那里，處理的程序不一樣？

    說(shuō)起來(lái)，他之所以之前答應(yīng)唐雀的各種‘賭局’，其實(shí)也和這些有一些些的關(guān)系在里面。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)唐雀就是那一類‘讀取’能力特別強(qiáng)的球員，而且與此同時(shí)，執(zhí)行能力還特別好……

    “東亞，準(zhǔn)備好了嗎？”

    渡久地活動(dòng)了一下，確定沒有問(wèn)題就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “好的，咱們從四縫線直球開始，隨便投兩顆，然后全力投兩顆?！?br/>
    渡久地的四縫線速球沒有什么好看的，慢慢的，唯一能說(shuō)到的地方就是想直就直想能跑就能跑，當(dāng)然了，他現(xiàn)在只是當(dāng)做普普通通的筆直的那種速球在投而已。

    但因?yàn)樗叭窳藘擅蛘叩谋憩F(xiàn)，所以這會(huì)兒大家還看得挺專注的。

    一邊看球、一邊看大屏幕，有了之前丹波數(shù)據(jù)的墊底，這會(huì)兒大家也能看出一些門道來(lái)了。

    “咦？他球速比丹波慢了這么多，但是這個(gè)轉(zhuǎn)速和丹波差不多??？不是說(shuō)球速越快，轉(zhuǎn)速也能跟著快一些的么？”

    “難道這個(gè)設(shè)備也不準(zhǔn)?！?br/>
    “不要急喲?！碧迫高@邊說(shuō)完就抬了抬下巴示意渡久地繼續(xù)：“速度拿出來(lái)啊東亞?！?br/>
    渡久地……

    于是就加了球速……

    但也就真的只有一點(diǎn)點(diǎn)。

    全場(chǎng)安靜，如果不是大屏幕上面的數(shù)值真的有一點(diǎn)點(diǎn)的變化，那么這會(huì)兒任誰(shuí)用肉眼也看不出來(lái)到底有什么變化。

    不管怎么說(shuō)，如果這個(gè)就是渡久地的最速的話，那還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的讓人失望的，他這樣子的控球能力，但凡球速上面再加一些，那可真的是超級(jí)棒的一個(gè)投手了。

    對(duì)于青道的投手陣來(lái)說(shuō)，也是一名超級(jí)強(qiáng)大的助力。

    唐雀倒是沒有什么反應(yīng)，這個(gè)球速當(dāng)然不可能是渡久地的上限，看他的投球動(dòng)作就非常的明顯，當(dāng)然，也有可能他一直都是這么投球的，后期自然也能夠調(diào)整，不過(guò)最重要可是他的身材實(shí)在是太瘦弱了一些，這個(gè)不養(yǎng)上去，說(shuō)什么球速之類的話都是屁話，完全沒有任何意義。

    “轉(zhuǎn)速不錯(cuò)?！?br/>
    這點(diǎn)當(dāng)然是顯而易見的，如果說(shuō)轉(zhuǎn)速不夠的話，球的位移怎么也跑不起來(lái)，那么多的直球系的球能夠投，也和這個(gè)相關(guān)。

    “接著來(lái)，伸卡?！?br/>
    眾人：“？？”

    伸卡？你說(shuō)什么伸卡？

    渡久地又將球給拋了過(guò)去……

    依然很慢，但的確移動(dòng)的幅度非常明顯，直接就往邊上竄了過(guò)去。

    的的確確……就是伸卡沒有錯(cuò)。

    唐雀看了看記錄，問(wèn)：“移動(dòng)點(diǎn)能變么？”

    “能。”

    “OK，二縫線?！?br/>
    前邊在做著測(cè)試，丹波這邊好奇的很：“二縫線……不是伸卡么？看起來(lái)很像?。俊?br/>
    “細(xì)分要分開，但很多時(shí)候還是會(huì)混在一起，不過(guò)我這個(gè)系統(tǒng)是分開記錄的，球員在對(duì)于球的運(yùn)用上也有一些些細(xì)微的差別，所以就分開好了，不過(guò)不管怎么記錄都沒有關(guān)系，只要球員自己本身能夠掌控，在配球的時(shí)候不發(fā)生問(wèn)題就沒有關(guān)系了?！?br/>
    丹波似懂非懂，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，反正有什么問(wèn)題，都得等人測(cè)試完以后再問(wèn)好了，現(xiàn)在就不耽誤別人的時(shí)間了。

    ……

    而唐雀這邊還在給渡久地進(jìn)行著一堆的測(cè)試：“卡特。”

    “指叉?！?br/>
    “……”

    前前后后的球種實(shí)在是讓人有點(diǎn)眼花繚亂。

    “不是……只說(shuō)直球么？都那么多的變化球了?！?br/>
    唐雀頭也沒有抬，正在看各種數(shù)據(jù)對(duì)比：“直球系，沒問(wèn)題?！?br/>
    渡久地這邊倒是看向眾人，理所當(dāng)然的說(shuō)：“變化球？我不會(huì)投變化球。”

    眾人：“……”

    你到底在說(shuō)什么屁話？

    你剛剛投的那么多……那么多的球的變化……你現(xiàn)在說(shuō)自己不會(huì)投變化球？

    “??！”

    “丹波?！碧迫负傲艘宦?，讓丹波走到屏幕前來(lái)，手指在筆記本上操作了一下，屏幕就被劃分為了兩個(gè)頁(yè)面，一個(gè)頁(yè)面是渡久地這邊的數(shù)據(jù)，另外一個(gè)頁(yè)面則是丹波這邊的數(shù)據(jù)。

    手在在鍵盤上面摁了一下，直接就蹦出來(lái)了兩張動(dòng)圖。

    內(nèi)容是投手在投球，只不過(guò)隨著球手臂的甩臂動(dòng)作，漸漸的就出現(xiàn)了重影，而在球離手之后，一顆球直接變換成了多顆球的身影，沿著不同的路徑竄了出去。

    “你看一下共軌，這些就是不同的球路，從你手上出去以后的狀況，有兩邊作為對(duì)比，你應(yīng)該能夠很清楚的就看到自己這邊的情況了?！?br/>
    丹波根本就不用仔細(xì)看，只這么一掃而過(guò)，就知道唐雀所說(shuō)的區(qū)別到底在哪里的了。

    渡久地那邊輕輕松松，甩臂動(dòng)作完全重疊，球出去之后有很長(zhǎng)的一個(gè)路徑都是重疊在一起的，只到最后開始變化之后，那些球的影子才從不同的方向竄了出去。

    而自己這邊……對(duì)比之下就有些慘不忍睹了。

    手臂的甩動(dòng)都帶著有些重疊的影子，更不用說(shuō)那些球了，無(wú)論從放球點(diǎn)來(lái)看，還是求路來(lái)看，基本上都沒有任何重疊的地方。