此為防盜章, 支持正版才是可持續(xù)發(fā)展之策,不要使勁薅作者羊毛啊 這還是身邊的鄰居, 和凌婭聊天的時候, 問起她丈夫陶武迪的時候,凌婭發(fā)現(xiàn)的。
小孩子總是天真爛漫,藏不住話的, 凌婭帶著三個孩子, 外加柔弱貌美,總是引人關(guān)注的,陶柏知就反套路,硬是在有意無意的,給自己加載了‘陶武迪’的劇本。
凌婭也是從身邊的鄰里口中,知道自己的‘丈夫’是一個怎么樣的人。
陶武迪, 脾性霸烈, 身高兩米,肩寬臂粗,剃短的頭發(fā)露出青頭皮, 在外工作每年回來一兩個月, 因為外表過于駭人,凌婭也不怎么讓陶武迪出門,所以鄰里也沒有見過他, 但是, 在陶柏知的描述里, 這個親爸, 可是又兇殘又親切的呢~
不讓他在小區(qū)里露臉,那就帶著小兒子出去體驗?zāi)腥说纳睿恫皇?,?jù)凌婭說,柏知是女孩子。
對此表示懷疑的鄰居們你一言我一語的,好像看到陶武迪帶著兒子去附近獵場殺野豬,一個人就能制服一頭帶著獠牙的野豬,刀子捅進(jìn)豬頸的時候,嘿,那血濺出來兩米高,好像他們都見到了一樣。
但柏知也說,爸爸特別好,在家還讓姐姐們坐在他肩膀上,玩飛的游戲,過段時間,還會送她條獵犬當(dāng)小狗,到時候,她把小狗帶出來給叔叔阿姨們看~
陶柏知的記憶力很好,邏輯感也很強(qiáng),故事也越編越順,根本沒有什么情節(jié)硬傷,結(jié)合她最近看的動物世界和電視劇,連野豬倒地怎么抽搐都說的明明白白,簡直毫無破綻。
鄰里們也知道,陶家的夫妻兩個就是美女與野獸,雖然陶武迪經(jīng)常在外,但還是很疼媳婦和孩子的,但長得太猙獰,就不怎么露面了。
好在柏知這孩子像媽媽,以后不知道有多少女孩子喜歡。
等凌婭聽全所有的故事之后,就知道柏知的劇本內(nèi)容量有多大了,這個家伙還給自己加戲,和鄰居們解釋了一下,為什么她長得不像女孩子。
因為爸爸的基因?qū)嵲谔珡?qiáng)了,哪怕媽媽的貌美基因已經(jīng)很努力了,還是讓她長成這個樣子了~
總之,陶柏知的宗旨就是,鍋都丟給陶武迪就行,反正這是自己虛構(gòu)的人。
只是沒想到,這些事情被凌婭知道后,她還是心情很復(fù)雜的喊來陶柏知,“來,柏知,媽媽問你幾個問題?!?br/>
凌婭是很溫柔的媽媽,很少會這么嚴(yán)肅的說話,陶岸和陶汀有點緊張,拉住了妹妹的手,一起和陶柏知坐在了媽媽對面。
“媽媽怎么啦?”陶柏知在外面野,在家里和小貓咪一樣,根本看不出叱咤附近小學(xué)幼兒園的風(fēng)范來。
“能告訴媽媽,陶武迪是誰嗎?”凌婭的婚姻有點復(fù)雜,和早逝的丈夫陶嶺沒有什么感情,但是,冷不丁加個戲是怎么回事。
陶柏知有些心虛,眼神飄了飄,然后啪嘰撲過去抱住凌婭的小腿,坐在地毯上可憐巴巴的仰頭,“媽媽,你生氣了嗎?”
“沒有,媽媽只是想問問你?!绷鑻I一如既往的好脾氣,俯身把柏知抱起來,然后就看著滿血復(fù)活的柏知,從褲兜里掏出一個小本子,上面寫著很多她都看不懂的符號,“媽媽,給,這是爸爸的各種信息?!?br/>
陶柏知可是很有理有據(jù)的,她發(fā)現(xiàn)附近的小孩子都有爸爸媽媽,而且,爸爸的存在,差不多是保護(hù)這個家的,她知道自己在小孩子里還能當(dāng)大哥,但對上成年人就不行了,所以,她就編了一個“陶無敵”當(dāng)自家的男主人。
凌婭聽著陶柏知的講解,不禁驚訝,小家伙居然連人設(shè)都寫全了,編了這么多故事還不偏離主線,這個表達(dá)能力,也有點太好了吧。
她還不知道陶柏知在附近收攏小弟的事情,又驕傲又擔(dān)心的親了親柏知的臉,“柏知真厲害,但是這種事情,一定要回來也告訴媽媽和姐姐好嗎?”
“恩?!卑刂c頭應(yīng)下,把自己的小本本教給凌婭,就和姐姐們一起玩過家家了,她當(dāng)王子,姐姐們當(dāng)小仙女。
凌婭翻了翻柏知涂畫的各種符號,想了想還是下了決定,柏知的確是不同的,她要好好的教才行。
但萬萬沒想到,柏知熊的,遠(yuǎn)超她的想象。
一個不到五歲的小女孩,還沒有正式上學(xué),能做什么呢?
答案,當(dāng)一個小弟眾多的大哥。
不只是成年人的性格很多面,小孩子的性格也不是一成不變的,在凌婭面前,柏知就是個無辜的小貓咪,經(jīng)常用水汪汪的眼睛看著媽媽,努力散發(fā)著萌之攻勢;在兩個姐姐面前,柏知就是個跑跑跳跳的保護(hù)神,三個人可以分享小秘密,她也會派小弟保護(hù)姐姐們。
至于在小弟面前,柏知就是個高冷又神秘,談笑間能收攏隔壁小學(xué)對手的大哥。
不在家人面前,柏知不愛說話也不愛笑,有的時候帶頭翻墻爬樹,坐在樹杈上揮斥方遒,或者帶著一群人嘩啦啦的穿過巷子,跑去隔壁小學(xué)的地盤找麻煩,一群背著書包的小學(xué)生,把柏知眾星拱月的圍在中間,在路人看來,也就是一群小孩子在鬧著玩。
但是,小弟們可有使命感了,學(xué)著電視里的幫派禮節(jié),每次都會喊柏知大哥,還會鞠躬,柏知欣然受之,偶爾還指點一下小弟們的身手。
當(dāng)然,沒有人知道,柏知的身手就像是系統(tǒng)自帶,自己琢磨出來的。
作威作福的柏知每次都會規(guī)避開凌婭的行動路線,但百密一疏,還是讓凌婭正撞上這大佬游街的場面。
看到自家小女兒,被一群起碼高一個頭的男孩子,崇拜的圍在中間,凌婭的內(nèi)心還是很復(fù)雜的,甚至不知道該不該打聲招呼,破壞這種場面。
柏知眼尖,看到了凌婭之后僵硬三秒,還沒有說話,就被小胖子搶白。
向大哥表忠心的時候終于來了,認(rèn)識凌婭的小胖子賊機(jī)靈,有模有樣的朝著凌婭鞠躬,“夫人好。”
旁邊的小弟們立刻恍然,也不懂‘夫人’這個稱呼是從哪部戲里學(xué)出來的,一聲比一聲洪亮的喊,“夫人好?!?br/>
這動靜,讓附近的路人全部齊刷刷的看過來。
如果尷尬能具象,柏知覺得,自己還沒有尷尬高。
不巧,凌婭也是這么想的。
好在這份擔(dān)心沒過多久,柏知就恢復(fù)了正常,或者說,她潛意識發(fā)現(xiàn)了自己的不同,身體開始調(diào)整成普通狀態(tài)。
這讓凌婭壓下吃驚之后,把當(dāng)時撿到柏知的那個背包藏的更嚴(yán)密了,平時也會引導(dǎo)一下岸岸和汀汀,讓她們忽視小寶寶的特別。
不,不應(yīng)該是忽視小寶寶的特別,而是陶柏知身上,有著其他更特別的東西,轉(zhuǎn)移了姐妹兩個的注意力。
明明小的時候,陶柏知還是個卷睫毛大眼睛的洋娃娃,長著長著,就變了畫風(fēng),只比姐姐矮半個頭的身高,扎手的毛寸,鋒利的眉尾和壞壞的笑,哪怕還是個孩子,五官帶著稚氣和萌態(tài),也能被鄰居夸一句,“小柏知以后肯定不愁找媳婦?!?br/>
凌婭最開始帶著孩子住的地方,環(huán)境不太好,周圍碎嘴的人也多,沒有兒子的家庭總會被說閑話,她出于多種考慮,把柏知的性別登記成男,但在家里,也和孩子們解釋過了,柏知是妹妹,現(xiàn)在搬家之后,也已經(jīng)把性別信息更改回來了。
小孩子正是對性別認(rèn)知模糊的時期,引導(dǎo)很關(guān)鍵,凌婭不希望給柏知什么誤導(dǎo),給三個女兒買的小裙子都是一個畫風(fēng)的粉嫩嫩,沒什么偏向。
但是,兩個姐姐穿裙子就是乖巧可愛,柏知穿裙子就像是弟弟套了姐姐的衣服,不知情的鄰居還以為,凌婭家經(jīng)濟(jì)條件比較差,只能讓最小的孩子穿姐姐的衣服。
凌婭無奈背鍋,看著性格也很外向活潑的柏知,慢慢調(diào)整小家伙的穿衣風(fēng)格,按照她的喜好,不再專挑著粉色小裙子買。
兩個小姐姐也從‘我們要保護(hù)小妹妹’,慢慢的變成‘我家柏知無所不能’,她們不太喜歡外出,每次出門上學(xué)都要在門口上演一番生死離別,凌婭沒辦法,只能順著孩子們的意思,讓柏知送姐姐去上學(xué)。
把鑰匙掛在脖子上,柏知咽掉嘴里的雞蛋就跑出來,在衣服上蹭了蹭小爪子,一手牽住一個姐姐,和凌婭說再見,“媽媽,我去送姐姐了,包子等會兒再吃!”
“路上小心,早點回來?!毙W(xué)就在隔壁,凌婭送過幾次就被姐妹倆屬于小學(xué)生的驕傲拒絕了,替換成柏知每天陪著她們上學(xué)。
站在陽臺上看著三個孩子手牽手的離開,凌婭把桌上柏知惦記的包子放回鍋里熱著,準(zhǔn)備寫今天的稿子。
等出了小區(qū),柏知回頭看了看自家的陽臺,沒有發(fā)現(xiàn)媽媽,立刻拉著姐姐們快跑起來,“岸岸,昨天是不是有小胖子揪你辮子?”
一般來說,雙胞胎的性格都不太一樣,但陶岸和陶汀都是害羞敏感的性子,說話柔聲柔氣,穿的也漂漂亮亮的,再加上長得好看,經(jīng)常其他男生揪辮子或是放蟲子。
柏知也是才知道這些事情的,她才不會讓姐姐被欺負(fù),這不,就在路上堵人了。
陶岸和陶汀攥緊衣角,拉著柏知想息事寧人,小胖子可胖了,有柏知兩個那么胖,她們害怕柏知打不過小胖子,大不了以后她們都躲著小胖子走好了。
“沒事,你們在這里待著。”說完,還從汀汀的書包里摸出個蘋果,一掰為二,讓兩個姐姐在旁觀當(dāng)吃蘋果群眾。
小胖子也住附近,手里還拿著兩個包子,背著書包撩貓逗狗的走過來,就被柏知從背后勒住了。
“不許動?!卑刂獩]有小胖子高,力氣卻很大,抓著小胖子的書包帶就把人掛在旁邊的樹杈上了,“不許喊,再喊我就喂你吃蟲子?!?br/>
搬了塊石頭墊腳,柏知從旁觀的樹上摘下來一只花花綠綠的毛蟲,就放在小胖子的面前,威脅他再尖叫就把蟲子塞他嘴里。
小胖子嚇得包子都掉了,要哭不哭的斗雞眼盯著花蟲子,看著面前這個眼生的小男孩,也不知道怎么惹著他了。
“你、你是誰,敢欺負(fù)我,我讓我爸打你。”
在旁邊吃蘋果的陶岸和陶汀,一聽小胖子讓他爸爸來,就很緊張的跑過來,還沒有說話就被柏知攔住,“切,我還讓我爸爸打你爸爸呢!”
陶柏知戲精上身,描述了一下她身高兩米,手臂有她腰那么粗,能一口氣跳到三樓的爸爸,然后壞笑的把小胖子的上衣卷起來,一巴掌拍到他肚皮上,“怎么樣?還讓不讓你爸爸來了?”
小胖子都快嚇哭了,他是知道自己很胖的,平時爸爸媽媽把他抱起來都嫌沉,可是這個小男孩能把自己輕松的舉起來掛在樹上,明顯就已經(jīng)比他爸爸媽媽厲害了,更別說,他還有個和怪獸一樣的爸爸,他慫了。
不知所措的小胖子,只想大哭,可是又被臉前面的毛蟲嚇得不敢動,肚皮上的肉都一抖一抖的。
陶柏知把小胖子從樹上取下來,然后搶走他的書包威脅他,“哼,知道怕了吧,以后你再敢欺負(fù)我姐姐,我就把你的作業(yè)扔掉,讓老師懲罰你,再把你掛在樹上。”說完,還知道給個結(jié)尾升華一下主題,笑瞇瞇的蹲下把小胖子的上衣拉好,“當(dāng)然,你要是在學(xué)校,保護(hù)我姐姐,我就給你當(dāng)大哥,以后罩著你,怎么樣?”
“可、可是你比我小?!眲?cè)鯕獾恼f了這么一句,小胖子就看到陶柏知的拳頭亮了出來,立刻嚷起來,“大哥大哥,我懂得我懂得?!?br/>
“很好,現(xiàn)在背書包去上學(xué)吧?!睗M意的拍拍手,陶柏知放小胖子離開,繼續(xù)去送姐姐上學(xué)。
陶岸和陶汀有點擔(dān)心,小胖子有很多也喜歡欺負(fù)人的朋友的,萬一他們來堵妹妹怎么辦?
“沒關(guān)系的,等放學(xué)了我還在這里等你們。”陶柏知揮揮手讓姐姐趕緊進(jìn)學(xué)校,然后開始美滋滋的往家跑,如果按照電視劇里面那么演,她很快就能有一幫小弟了,棒~
事實證明,姐妹倆的擔(dān)心沒問題,陶柏知的預(yù)計也沒有問題,一群小學(xué)的‘惡霸’在放學(xué)后,堵住了來接姐姐的陶柏知,半個小時之后,陶柏知成為了這群孩子的老大。
被拳頭揍服的這群孩子里面,最大的都已經(jīng)三年級了,比陶柏知高兩個頭,還是被按在地上摩擦著打,心悅誠服的喊完大哥之后,忍不住問,“我們?nèi)诉@么多,大哥你萬一打不過怎么辦?”
這話剛說完,其他孩子也豎著耳朵,他們也算是附近小學(xué)的一霸了,居然這么被揍了,肉痛加心痛。
陶柏知很驚訝的看著他,一臉的欠打,“我會輸?開什么玩笑?!?br/>
頗有王者風(fēng)范的陶柏知遣散小弟們,立刻竄出巷子接姐姐們回家,等凌婭晚上給孩子們洗澡的時候,發(fā)現(xiàn)柏知的衣服臟兮兮的都是土,有點奇怪,“柏知,你今天去哪里玩了???”小區(qū)里哪能蹭到這么多土。
當(dāng)然是和一群小孩打完架,蹭到的??!
陶柏知耳朵一抖,立刻趴在浴缸旁邊無辜的眨眼,我只是一個什么都不懂的小寶寶,喵~
相應(yīng)的,有些人是反感小孩子演一些內(nèi)容深刻的劇情的,因為他們覺得,孩子什么也不懂,只是模仿根本不解其意,反倒是畫虎不成反類犬,所以童星基本上都是本色演出,孩子氣的天真爛漫,僅此而已。
好在表演老師不是體驗派的擁護(hù)者,他覺得演技不分年齡,固然成年人能更好的體會感情,但孩子卻多一份靈氣,就像在場的兩個學(xué)生,南齊已經(jīng)上了多節(jié)課還沒有進(jìn)門,柏知就是玩瑜伽球的時候聽了一耳朵,卻在看完他的動作之后,能完整的演出戲的意來。
有句話說的沒錯,人和人的差距,可能比人和動物的差距還大。
老師演了幾段戲,看柏知都能跟上,滿意的笑了笑,給旁邊的南齊甩了一個眼刀,問他們兩個,聊聊剛才的戲里面,人物在想什么。
南齊是看過這部電影的,也知道剛才那個臥底的結(jié)局,從答案推原因,總會容易一點,“這個角色很悲劇,但也很偉大,最后為自己的心中正義犧牲,也值得?!?br/>
表演老師點了一下頭,讓柏知說。
沒前因沒后果,就表演了幾段片段,柏知反應(yīng)了一會兒,才皺著眉頭,“憤怒,還有點壞!”她有點說不上來那種復(fù)雜的情感,就用比喻進(jìn)一步解釋了一下這個壞,是什么意思,“就像自己的杯子碎了,也想摔碎別人的?!?br/>
“不錯,說的很好?!焙蛣偛诺狞c頭不一樣,老師居然為柏知鼓了鼓掌,在南齊一臉懵圈的表情中,嘆口氣,好歹還記得這才是自己的正經(jīng)學(xué)生,就耐心的和他解釋,“你剛才的答案太表面,小家伙說的反而深刻。”
過剛易折,說的就是這個臥底,心中的光明過于純粹和極端,到了幫派之中為了偽裝自己,做了很多不好的事情時,他只能強(qiáng)壓心底的反感,催眠自己這只是暫時的,但他在幾次被識破的危機(jī)之中,違心的做了更多的壞事,到最后,反倒是他這個好人,比壞人還壞。
心有不甘,所以憤怒,但長期的兩種極端情緒讓這個角色,其實已經(jīng)開始改變本性,惡人,不就是從開始為自己找借口,認(rèn)為惡是理所當(dāng)然開始的嗎?角色最后的毀滅,并不是這個角色的主動犧牲,他是被動的,他是迷惑的,頓悟之中有著悔恨,也有著憤怒和破壞欲,善意和惡意在最后的時候交融,已經(jīng)分不清自己立場的臥底,在生命最后一刻拖著其他人同歸于盡,畫了一個倉促的句號。
這才是臥底角色的復(fù)雜性,可悲,卻咎由自取,要不然,當(dāng)年出演臥底的演員,也不會一舉奪得最佳男配。
南齊說的,還是太表面,屬于這個角色催眠自己的情緒,柏知說的,卻是這個角色真正的掙扎。
哪怕知道這話有點打擊人,但老師還是想說,果然,天分比努力更重要。
南齊被老師細(xì)細(xì)的講戲,柏知就沒事人一樣的跑去追自己的瑜伽球,她還是第一次見這種大版的皮球,拖著它跑來跑去的玩,留給南齊一個蹦蹦跳跳的背影。
這么掰開來說,南齊總算是知道自己的理解局限在哪里了,老師看他終于沒有那么迷糊了,轉(zhuǎn)了話題,問起柏知來。
他帶過不少學(xué)生,對柏知這種天分派的自然欣賞,再加上這小孩子很投他眼緣,自然就感興趣起來。
“哦哦,這是陶柏知,之前和我一起上節(jié)目,她是我家孩子?!蹦淆R最大的優(yōu)點就是心大,剛才只能演石頭的郁悶立刻被甩在腦后,驕傲的介紹起柏知來,他也沒有問過凌婭,默默的把柏知圈成自家孩子,可嘚瑟的開始炫耀。
這個模樣,和朋友圈天天曬娃的家長差不多。
老師還是第一次見南齊在他面前說這么多話,但聽到南齊說,小家伙也想當(dāng)明星的時候,有點收徒之意,但想想柏知才五歲多,還有太多的不確定,干脆折中,讓南齊以后上課,可以把柏知帶上。