“陳萌萌，怎么樣，給你介紹個(gè)對(duì)象？”沈可心看著秀氣靈動(dòng)的女孩問著。

    在班里，她們兩個(gè)最要好的，又是前后桌，自然要比其他人互相了解的要深。

    陳萌萌笑著，眉清目秀的臉上微泛紅暈，沒拒絕也不點(diǎn)頭。沈可心當(dāng)然就知道了她的心思。

    萌萌比沈可心還小一歲。自從她知道姚建平還沒女朋友，看著萌萌，又知道她還沒有男朋友，自然就想著把他們撮成對(duì)。

    她就把姚建平的情況介紹給萌萌，說要約個(gè)時(shí)間去郊游，大家一起見個(gè)面。

    熱心真誠(chéng)善良的沈可心，要做紅娘了。

    反正，朝朝暮暮就是這樣。

    不僅她熱心，她還用她在醫(yī)院所學(xué)的知識(shí)，當(dāng)機(jī)立斷，掐著臉色發(fā)白冒汗韓亞菲的人中，由林明背著，在大家的幫助下，狂奔去就近的醫(yī)院，及時(shí)挽救了她的生命。

    然后她的朝朝暮暮，最后變成了朝朝。同學(xué)說，有你真好！

    她也把撮合的事，告訴了伊玄瑞，最近他情緒不佳。只是，她最近實(shí)在太忙了，還來不及好好與阿瑞夠通。

    話說，h師范學(xué)院，911屆幼師班學(xué)員正式畢業(yè)，第一屆夜大，學(xué)校也蠻重視的，竟然決定夜大的同日制畢業(yè)生同臺(tái)畢業(yè)匯演。

    笨鳥先飛的沈可心，鋼琴已拿到專業(yè)四級(jí)，被鋼琴老師和劉班當(dāng)眾宣布，在畢業(yè)匯演上演奏“致愛麗絲”，說雖然在專業(yè)技巧上比不過其他同學(xué)，但她真正讀懂了“愛麗絲”的音樂語言，一句話，就是代表本屆演出的鋼琴演奏。

    宣布一出，奇葩班嘩然！這是何等的榮耀！甩了了日制半條街，給夜大生一個(gè)巨大的鼓舞，也給后面的夜大師妹們鼓舞了士氣。

    當(dāng)然，奇葩班還有一個(gè)節(jié)目，就是合唱。原來聲樂老師說要由沈可心獨(dú)唱，在她的要求下，變成了合唱，她是領(lǐng)唱，指揮是洪常青。

    畢業(yè)典禮正式開始——

    校長(zhǎng)的話很簡(jiǎn)單，他說“我們的車到站了，就送到你們這；我們也要回去，還有下一班；今天，我們要看你們所學(xué)的，然后看著你們，開上你們的巴士，用今天的成就，迎接你們明天的輝煌！”

    “狂歡吧！”

    真的狂歡了。

    今天很特別，上過春晚的王師姐，也來助威，這是一種什么樣的感受?。?br/>
    這也是我們母校的光榮?。?br/>
    歌舞小品舞臺(tái)劇，八仙過海，各顯神通，嗨翻現(xiàn)場(chǎng)，是我們自己的榮耀，也是學(xué)校的自豪。

    沈可心與911奇葩班班的同學(xué)，在帥氣秀氣李明的指揮下，唱響了《長(zhǎng)大后我就成了你》。

    “小時(shí)候，我以為你很美麗……”歌喉一展，沈可心仿佛看到了梳著雙辮的沈老師，阿婆在課堂的情景，還有齊教授，齊紅哥哥……

    “寫下的是真理，擦去的是功利~”同學(xué)的歌聲，也插上了翅膀，回旋在上空，看到了一代又一代老師，前赴后繼，為一代又一代學(xué)子，嘔心瀝血，蠟炬成灰，至死方休。

    然后，穿著一襲白色長(zhǎng)裙的沈可心，坐在鋼琴前，在臺(tái)下伊玄瑞的注視中，用她盈滿愛的心靈，用她苦練過多少個(gè)日夜的手指，在黑白鍵上深情跳躍，真情演繹了《致愛麗絲》。

    場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲，聽懂的和聽不懂的，都在一種情懷里……

    太興奮了，結(jié)束語都沒聽清。

    我們畢業(yè)了，狂呼！狂歡！！狂跳!!!

    空氣簡(jiǎn)直都要發(fā)瘋了！

    熟悉的911班教室里，8個(gè)比劉班還大一輪多的學(xué)生，一個(gè)個(gè)抱抱劉博士，小年輕們嗨著，嗨到后來，你抱抱我，抱抱你，唯有同洪常青，一律擊掌。

    特別是韓亞菲，抱了又抱“謝謝你?。]有你，說不定就沒有我。有你真好！”

    “三年了，一周了五個(gè)晚上，半個(gè)白天，一個(gè)不落，都畢業(yè)了！”劉朵兒興奮地說著，她的興奮也不亞于42名同學(xué)。

    “你們是我的學(xué)生，也是我的同行，更是我的朋友，感謝有你們！”劉博士，激情滿滿。

    “劉朵兒！劉朵兒！多多花兒向太陽?！辈恢悄莻€(gè)先喊的，管它對(duì)不對(duì)，海喊了，教室也要震爆了。

    可惜沒有酒，不然心醉加酒醉，一醉方休。

    沈可心畢業(yè)了，她的第一批學(xué)生也要畢業(yè)了。

    活動(dòng)室了的架子上，擺著小朋友的手工作品，有折紙，有橡皮泥塑，也有積塑撘的獨(dú)特造型，還有師生共同完成的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作品。

    墻上掛著孩子們的畫，用他們的眼睛、小手畫出的色彩繽紛的世界。

    老師，一樣一樣展示著，誰誰誰的，小朋友，高興地喊著，我我我的。

    最后，老師拿開黑板上的白紙“小朋友們，看~誰畫的~”

    “我們！我們！”一陣嘩然，笑語飛飛。

    沈可心和孩子們畫的大樹，葉子紅花，擁抱著孩子們的笑臉。

    孩子們有節(jié)奏的‘啪啪~啪啪啪，啪啪~啪啪啪?！?br/>
    靜悄悄，陪叨叨。

    “小朋友們，大家都長(zhǎng)大了，過了暑假就是小學(xué)生，加油哦！”沈可心微笑著舉起雙手，鼓勵(lì)著孩子們，因?yàn)樾W(xué)要學(xué)更多的知識(shí)，面臨著挑戰(zhàn)。

    “加油！加油！”動(dòng)聽的童聲，竄在天花板，回應(yīng)著。

    “小朋友，等下我們要拍照了，聽攝影師叔叔說的，說茄子就茄子，來個(gè)pose。”

    “茄子就是笑笑笑，記住了~”孩子們一個(gè)個(gè)張嘴笑著。

    “老師，要pose。”劉芳芳也變調(diào)皮了，要沈可心擺pose

    于是，沈老師和盛老師，分別擺pose。

    淘氣可愛的孩子們，學(xué)著，最后一個(gè)個(gè)上場(chǎng)擺各自喜歡的，認(rèn)為最好的pose。

    “大二班，快！輪到你們了！”張園長(zhǎng)笑著，催著。

    孩子們，一個(gè)個(gè)穿的漂漂亮亮的，老師一聲‘噓’，靜靜地拍著隊(duì)，然后在老師的前面擺著各自的pose。

    “小朋友們，來~茄子~”攝影師站在前面喊著。

    “茄子~”

    終于——

    她教了2年半的28個(gè)小朋友，笑著笑著，用他們最可愛的pose，在他們的老師前面，完成了人生中的第一次畢業(yè)。

    她與她的同事們?cè)诤⒆觽兊纳砗?，微笑著，永遠(yuǎn)定格在這個(gè)日子。

    1994年，6月26日。

    她和她的28個(gè)學(xué)生，都畢業(yè)了！

    她笑著，笑出了晶瑩，仿佛看到了依一也在笑，笑著，為未謀面的媽媽。

    雙重畢業(yè)，終于給沈可心的人生，勇往直前的精神，點(diǎn)亮了生命中不可磨滅的彩。

    。