人工智能的崛起和隨之而來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),讓地球上的人類(lèi)空前地聯(lián)合在一起。
種群的存亡之際,大家終于選擇了結(jié)盟。
這不是超級(jí)英雄電影,不會(huì)有改造、或變異的人類(lèi)出現(xiàn),也不會(huì)有好心腸的M78星云來(lái)客施以援手;唯有世界人類(lèi)大團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,一點(diǎn)點(diǎn)奪回被人工智能占據(jù)的土地,重新建立適宜人類(lèi)發(fā)展生存的安全區(qū)。
如今,距離最初戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去百年,距離聯(lián)合政府的建立也即將百年。
百年來(lái),大家的通用語(yǔ)言仍舊是漢語(yǔ)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ),所有孩子從出生便接受著六種語(yǔ)言教育,并至少熟練運(yùn)用其中任意四種。其余的語(yǔ)言,譬如意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等等,則被視作一種地方性語(yǔ)言,可以作為正式課外的選修。
軍人有著更高的要求,必須掌握六語(yǔ);艾薇為了進(jìn)入探險(xiǎn)隊(duì),勤奮苦讀,在此六類(lèi)基礎(chǔ)上,又額外學(xué)習(xí)了德語(yǔ)。
人類(lèi)的聯(lián)合也進(jìn)一步促進(jìn)了人種的交匯,姓氏在這個(gè)年代變得不再那么重要,只要父母和本人愿意,就算是選擇姓“鮭魚(yú)之夢(mèng)”也不會(huì)被拒絕;只剩下一部分人,還可以嘗試通過(guò)名字來(lái)辨別祖先的人種,譬如典型的趙錢(qián)孫李、周吳鄭王,或者“史密斯”“約翰遜”“威廉姆斯”,“穆勒”,“馬丁”,再或者“鈴木”“佐藤”“高橋”。
更多的人姓名五花八門(mén),迷戀歷史的為自己取名“唐高宗”,有故土情懷的則取名“武漢帝”,更不要說(shuō)重名率高居不下的“X子涵”、“X一諾”和“X宇軒”。
艾薇和伴侶的名字赫克托,也普通到不能再普通。在這個(gè)世界上,有上百個(gè)“艾薇”和“赫克托”。
“洛林”這個(gè)名字的重復(fù)度不高。
從對(duì)方的發(fā)色、瞳色和細(xì)膩的皮膚推測(cè),這位英俊但冷漠的老師,大概率有亞洲人的基因,但骨相又偏向西方——優(yōu)越的眉骨讓他有一雙深情的眼睛,但他本人卻如銀色鈦合金一般。
難怪娜娜小聲和艾薇說(shuō),他像用了假名字。
娜娜比艾薇小一歲,活潑好動(dòng),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。
她大學(xué)讀古生物研究和保護(hù),進(jìn)入探險(xiǎn)隊(duì)后,主要做文職;申請(qǐng)進(jìn)探險(xiǎn)隊(duì)的文職,對(duì)體能要求不那么高。
兩人的宿舍離得很近,入學(xué)的第一天晚上,娜娜便帶電腦跑到艾薇宿舍中,展示給她看——
“瞧,”娜娜說(shuō),“我檢索了最近三十年的新聞,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)叫做’洛林’的軍官!”
艾薇低頭,專(zhuān)心起草離婚協(xié)議書(shū),回應(yīng)她:“或許他在做一些涉密任務(wù)呢?”
娜娜沉思:“也不是沒(méi)有這個(gè)可能?!?br/>
電腦屏幕上的光芒照在艾薇臉龐上,映出一片透亮的澄凈。
這份離婚協(xié)議書(shū)她已經(jīng)寫(xiě)了三遍,比擠畢業(yè)論文還要痛苦。每艱難地打出一個(gè)字,就能聽(tīng)到一個(gè)腦細(xì)胞痛苦死去的哀嚎。
努力半小時(shí),擠出兩行字。
現(xiàn)在她大腦中除了空白的靈感,匱乏的語(yǔ)言,就剩下無(wú)數(shù)腦細(xì)胞游蕩的亡魂。
還是要繼續(xù)寫(xiě)下去。
這份基于數(shù)據(jù)匹配的婚姻已經(jīng)展現(xiàn)出極大的問(wèn)題。
動(dòng)離婚念頭時(shí),艾薇略微探了探父母的口風(fēng)。
顯而易見(jiàn),他們也對(duì)女兒這種“喪偶式婚姻”有了些許不滿(mǎn),頗有微詞,對(duì)于她選擇離婚這件事,應(yīng)當(dāng)……不會(huì)很抵觸?
至于那婚后便如人間蒸發(fā)的赫克托先生,艾薇想,對(duì)方應(yīng)當(dāng)也在厭惡這種配種般的關(guān)系吧。
五分鐘過(guò)去,艾薇又艱難地敲出兩個(gè)字。
娜娜好奇,探頭探腦:“你在寫(xiě)什么?”
艾薇迅速合上電腦:“沒(méi)什么?!?br/>
她轉(zhuǎn)移話題,問(wèn)娜娜:“你找到洛林老師的相關(guān)信息了嗎?”
“我正要和你說(shuō)呢,你真說(shuō)對(duì)了,”娜娜笑著說(shuō),“我剛剛摸進(jìn)了訓(xùn)練校的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),發(fā)現(xiàn)洛林老師的信息果然是一級(jí)機(jī)密耶!”
艾薇驚叫:“……不要一臉天真地干這么恐怖的大事?。∧阒恢罎撊胲姺较到y(tǒng)是犯法的啊娜娜?。。??!快退出!啊啊啊啊不要給我看——我不想被開(kāi)除啊?。。 ?br/>
提心吊膽地過(guò)了兩日。
確定沒(méi)有任何人將她和娜娜銬走,也沒(méi)有人要將她退學(xué)后,艾薇才松口氣。
用了婚姻自由來(lái)交換的機(jī)會(huì),如果因?yàn)檫@種事情而失去,她一定會(huì)懊惱到詛咒娜娜今后吃杯面永遠(yuǎn)沒(méi)有叉子。
黑客技術(shù)高超的娜娜暗中努力了很久,遺憾地告訴艾薇,她完全搞不到洛林老師的履歷,也不知道他的具體軍銜,只確定了一件事,這是他的真實(shí)姓名。
可惜娜娜不能選修洛林的課程,他僅為那些沖在前線的戰(zhàn)士上課——比如艾薇。
入學(xué)后的第三天,艾薇終于上了洛林的第一堂課。
課程規(guī)劃得條理清晰,洛林教授學(xué)生們使用一些新型的軍用武器,包括不僅限于槍、炮和一些便攜式的□□。
都是艾薇感興趣的東西。
第一天上課,洛林便嚴(yán)格地強(qiáng)調(diào)了訓(xùn)練和上課時(shí)的規(guī)矩。
第一,在受訓(xùn)期間,所有人必須稱(chēng)呼他為“老師”;
第二,這種短暫的“師生身份”只存在于受訓(xùn)期間,一旦結(jié)束,他們將不再有任何關(guān)系。
……
聽(tīng)到這里,前男友松旭小小聲和艾薇吐槽:“他一定是不想將來(lái)我們求他做事?!?br/>
說(shuō)這話的時(shí)候,他每一根頭發(fā)都閃耀著漂亮的金色光澤,藍(lán)寶石般的眼睛望著她:“不知道怎么回事,我總覺(jué)得好像在哪里見(jiàn)過(guò)他?!?br/>
艾薇和松旭屬于和平分手。
戀愛(ài)不成交情在,她好心提醒:“不要說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講?!?br/>
話音剛落,講臺(tái)上的洛林握著黑色的教鞭,看向他們,聲音不高不低:“艾薇同學(xué)。”
艾薇一激靈:“到!”
她個(gè)子高,站在后面,離教室后門(mén)很近的位置。
兩人比初次見(jiàn)面的距離近了很多,艾薇不想直視洛林的臉;對(duì)方的長(zhǎng)相實(shí)在太契合她的審美,她不想在課堂上對(duì)老師投去失禮的視線。
“你看起來(lái)有緊急的話要講,”洛林問(wèn),“是嗎?”
艾薇說(shuō):“報(bào)告老師,沒(méi)有?!?br/>
洛林冷冷:“那就等我講完——這也是第三點(diǎn),在我授課時(shí),禁止交頭接耳——無(wú)論你有多想念身邊的同學(xué)?!?br/>
艾薇的臉很熱。
洛林不再看她,繼續(xù)講下去。
100分鐘的課終于結(jié)束。
剛下課,松旭便向艾薇抱怨:“老師也太嚴(yán)厲了,我們又不是小孩子了,有必要這樣管我們嗎?”
艾薇轉(zhuǎn)身,比了個(gè)“stop”的手勢(shì),頭痛欲裂:“不要忘記他是軍人,軍隊(duì)中允許體罰——注意到他手中的鞭子嗎?下次你違反課堂紀(jì)律,他可以直接用鞭子抽你?!?br/>
松旭嚇了一跳:“不是吧?”
艾薇繃緊臉:“誰(shuí)知道呢?總之,上課時(shí)不要再和我講話,別拖我下水?!?br/>
松旭攔住她,躊躇片刻,看到艾薇露出不耐煩表情后,他才急切開(kāi)口:“喂,我也不想,好嗎?你把我號(hào)碼拉黑半年了——這么久了,現(xiàn)在還沒(méi)消氣嗎?”
艾薇愣了:“什么?”
她取出手機(jī),翻一翻,果然在黑名單中找到了“甜心小松鼠”。
難怪這半年沒(méi)有收到他任何消息。
艾薇對(duì)此毫無(wú)印象。
她不記得自己拉黑過(guò)他,雖然他有時(shí)候真的很粘人。
松旭幽怨地看她:“我承認(rèn),當(dāng)初分手的確有我的原因。那個(gè)時(shí)候,我不應(yīng)該和你吵架,可是——”
“艾薇同學(xué)?!?br/>
如無(wú)生命鈦金屬的聲音打斷了她們。
艾薇站得筆直:“傍晚好,老師?!?br/>
一身濃黑軍裝制服的洛林穩(wěn)步走來(lái),在疏離的位置,他停下腳步。即將落下的暮光落在他臉上,濃長(zhǎng)的睫毛在深色的眼睛中投射出無(wú)溫度的陰影。
艾薇移開(kāi)視線,不看他的臉。
她發(fā)現(xiàn)自己平視時(shí),只能看到洛林的喉結(jié),還有脖頸上鮮明的青筋。
他個(gè)子很高,寬闊的肩膀利落地?fù)纹鸷谏娧b的肩章,軍制腰帶束住勁瘦的腰。
艾薇有些懼怕他。
或許因?yàn)閷?duì)方的確上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。
被手套包裹的雙手不再握教鞭,洛林翻看著兩張薄薄的紙,艾薇認(rèn)出,那是她的申請(qǐng)書(shū)。
“我需要核實(shí)你的申請(qǐng)方向,”洛林說(shuō),“你提交過(guò)兩次入隊(duì)申請(qǐng),第一次申請(qǐng)的職務(wù)是檢測(cè)員,而第二次,你申請(qǐng)去前線執(zhí)行探測(cè)和清理任務(wù)?!?br/>
艾薇直挺挺回答:“是的?!?br/>
松旭驚詫?zhuān)骸半y怪你會(huì)和我一起上課……你該不會(huì)是為我才選擇上前線吧?傻姑娘——”
“閉嘴,”洛林打斷他,“我沒(méi)問(wèn)你?!?br/>
“……申請(qǐng)書(shū)沒(méi)有弄錯(cuò),”艾薇斟酌著語(yǔ)言,向洛林解釋?zhuān)拔艺J(rèn)為自己更適合去前線?!?br/>
松旭看她的眼神已經(jīng)快要融化成一團(tuán)美麗的春水了。
“只是你認(rèn)為而已,”洛林翻著那兩張紙,不容置疑地下命令,“你的體能測(cè)試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),但先前沒(méi)有受到過(guò)任何軍事化教育——現(xiàn)在去聯(lián)系辛藍(lán),申請(qǐng)更換職務(wù)?!?br/>
“對(duì)不起,我不想換。還有半年的訓(xùn)練時(shí)間,”艾薇擔(dān)憂(yōu)被驅(qū)離前線,堅(jiān)持,“我會(huì)努力的?!?br/>
“努力?”洛林冷淡地說(shuō),“努力在失控機(jī)器人面前死得更有尊嚴(yán)么?”
艾薇:“……”
他的語(yǔ)言好!刻!??!
“我不會(huì)教你,”洛林將那兩張紙遞給她,居高臨下看她,面上毫無(wú)笑意,“你知道,我不能做你的老師。”