但能夠想到來其他學(xué)校進(jìn)行推廣的，可不止吳詩依一人。

    說起來，廣州的這些學(xué)校，生源也主要是本地的，能夠考進(jìn)華工、廣外這樣的學(xué)校，大都是越秀七校或者華師附中這一類的高中生，其中以官商子弟為大多數(shù)。同一高中出來，可能進(jìn)的是廣州不同的大學(xué)，也就是每所大學(xué)里都有自己以前的同班同學(xué)——在自己學(xué)校推廣“平臺”稍有些困難，但是到別的學(xué)校去，那完全是空白市場啊。

    不過找老同學(xué)這種方式，大多都是發(fā)展完自己的老同學(xué)就沒有下文了，畢竟各個老校區(qū)離得也比較遠(yuǎn)，如廣外在白云大道北、廣大在桂花崗、中大在新港西、中山醫(yī)在中山二路、廣中醫(yī)在三元里、廣醫(yī)在東風(fēng)西路，離得遠(yuǎn)了也就沒有了推廣動力了。

    而新校區(qū)，即大學(xué)城校區(qū)的推廣相對要順利得多，但是競爭壓力也大。對吳詩依她們這些五山校區(qū)的學(xué)生來說，貿(mào)然跑到大學(xué)城校區(qū)的地盤上，多少有些底氣不足，也不熟悉學(xué)生分布情況，推廣難度只有可能增加。

    不過，過了那么些天了，小海子姣美的容顏也在廣外引發(fā)了一些小轟動，“平臺”的優(yōu)勢也被學(xué)生們解讀了出來，這使得廣外也成了宣推的主戰(zhàn)場之一。在華工的老同學(xué)很快就收到了消息，一波又一波的華工學(xué)生用戶趕赴廣外進(jìn)行搶人頭的事情。

    然，廣外和華工是有著很大的區(qū)別的：男女比例剛好相反不說，專業(yè)類型也天差萬別，這也就導(dǎo)致學(xué)生之間聊天的話引出現(xiàn)十分大的差距——工科男若是能跟文科女那么容易就聊到一塊兒去，網(wǎng)上就不會有那么多段子了。

    反觀吳詩依她們的優(yōu)勢就比較明顯了，工管在很多人心中就是文科，她們本身就都是女生，平日里聊得肯定也是穿戴涂抹的事物見多，這一來二去就拉近了關(guān)系。

    是以，本來兩天多時間中，華工學(xué)生用戶在廣外招到的新用戶人數(shù)還未過千，吳詩依她們一到，半天時間推廣就過兩千五了。。！這讓先期到來的華工學(xué)生用戶很傻眼啊，都紛紛打聽她們是怎么辦到的，而自己來了兩天了還做不到這個成績。

    應(yīng)該說，他們的方法沒用對。

    先期到來的用戶可以稱為“野獸派”，也即瞄著影兒、聞著味兒、聽著聲兒，哪里有人就往哪兒去。有些比較聰明的用戶還想出了將一個分屏推到空中，點開實景掃描，用另一分屏如潛望鏡或者瞭望塔的方式，更高效的找到人群密集的地方。

    可問題是：這兩天是周末。

    有誰會沒事兒找事兒在經(jīng)常下雨雨的時候亂逛校園呢。。？這時候定然是要么待在宿舍里，要么就跑到校外去玩的啊。。！

    因此呢，這種主要憑借肉眼來觀察推廣目標(biāo)的方式，可以說效果不但差，而且還引來了學(xué)校保安的盯視——看到一個就查一次學(xué)生證。

    不過說起來，工科男在解決問題上的能力確實突出，弄個學(xué)生證還不簡單：用掃描和逆向掃描做一個“真的”不就行了。保安就是要查，也不會真去查學(xué)生號和名稱是否對應(yīng)，頂多翻看一下就只能放走了。這招是百試不爽，華工的一眾男生就這樣混進(jìn)了廣外，雖然有些機(jī)靈的保安確實看出了問題，卻找不到證據(jù)。

    就算不看用戶資料，咱也能夠想到這些在廣外校園里像無頭蠅蠅一樣亂竄的男生們會有一個怎樣的推廣結(jié)果——他們那種蜂擁而至，只會把女生們給嚇跑。

    相反，吳詩依的招數(shù)就要高明得多了：她本就是華工女生會的二把手，跟其他學(xué)校的聯(lián)誼機(jī)會不少，向廣外這邊打個電話先行說好要過來做聯(lián)誼活動，反倒是直接獲得廣外女生會的歡迎，自是有人來接應(yīng)她們，推廣的事情就好辦了。

    不僅如此，在來之前，她們就做了充足的準(zhǔn)備：獲取廣外老校區(qū)的學(xué)生干部數(shù)據(jù)，就像華工第一批近水樓臺的學(xué)生干部一樣，從這些人開始宣傳，能夠快速的讓對方獲得見面會名額，這實際上才是用戶轉(zhuǎn)化的核心所在。

    而男生們“很有目標(biāo)地”向廣外的女生們推廣小海子的形象不同，吳詩依很清楚女生們的想法，反其道而行之，推廣時都是先讓對方看到小海子妹子們的形象——先產(chǎn)生妒忌心才會產(chǎn)生興趣，為么么這些妹子會那么靚麗、那么出眾——然后才讓她們看到小海子的英姿——妹子們居然只是綠葉，小海子才是紅花。

    這種很對女生胃口的推廣模式顯然很是成功，在分屏上見到小海子的妹子們，女生自己嘴上不說，心里卻是酸味大起的：咱的形象也是不賴，憑么么是她們能夠伴在小海子身邊呢。。！再一講有用戶見面會這個事情，就立即調(diào)動起了新用戶們的主觀能動性。

    這種有計劃、有套路、有方案、有獨立思維的模式，可以被稱為“學(xué)院派”，其效率可不是那些只會鉆進(jìn)羊群中的野獸派能夠比擬的。

    在推廣過程中，吳詩依還發(fā)現(xiàn)了一些問題：華工的學(xué)生并不是唯一獲得了“平臺”的用戶，某位廣外的同學(xué)曾經(jīng)透露過，她的長輩們要更早獲得“平臺”使用，現(xiàn)在正在用一個叫做“比價功能集合”的輔助購買功能，說是比網(wǎng)購時的篩選功能要強大得多。本來她還想要更進(jìn)一步問及更多的信息，不料對方抱怨說這個功能集合不知出了么么問題，突然在凌晨開始顯示亂碼，把她家里人都驚醒了，一晚上都沒睡好。

    這一情況令吳詩依非常警覺，她隱約嗅出了么么，認(rèn)為自己需要加快在廣外的推廣速度了。

    至于袁曉蕓她們則一直都在關(guān)注著吳詩依的推廣進(jìn)程，不管是從組織能力還是個人素質(zhì)亦或商業(yè)嗅覺上來看，吳詩依的表現(xiàn)都挺令她們滿意的，值得她們給出確定的審議結(jié)果。