美國(guó)實(shí)行學(xué)區(qū)制，這讓梅杰即將就讀的中城科技小學(xué)離家十分近。還有校車接送，等丹尼爾夫婦拿到學(xué)校的指導(dǎo)手冊(cè)后。

    令梅杰意外的是這所小學(xué)竟然是所制服小學(xué)。周一到周三必須穿校服。周四可以隨便穿。周五可以穿學(xué)校的文化衫。

    這讓他想起了上一世對(duì)校服不好的回憶。說好的美帝上學(xué)都是放飛自我呢？

    幸好這一世的校服并不丑，卡其色的小西裝配襯衫，自己定做，

    指導(dǎo)手冊(cè)里面還寫到每天都有家庭作業(yè)，而且家長(zhǎng)一定要監(jiān)督孩子完成。什么？竟然每天還都有家庭作業(yè)？說好的寬松自由呢？其實(shí)我是想來(lái)放羊的啊。

    等真正開學(xué)后，梅杰才發(fā)現(xiàn)，他的擔(dān)心有些多余，課程包含的知識(shí)點(diǎn)密度確實(shí)很低。作業(yè)每天都有，但基本都屬于回家五分鐘的事情。

    “又可以愉快的修煉了?！泵方芟氲健?br/>
    波比不出意外的跟他進(jìn)到了同一所學(xué)校，還分到了一個(gè)班，看到他后，對(duì)打招呼有些猶猶豫豫。

    剛鼓起勇氣準(zhǔn)備打招呼的波比，梅杰恰巧轉(zhuǎn)身也看到他，先跟他打了個(gè)招呼，波比有些意外，楞了一下，十分高興的回應(yīng)了梅杰。

    波比從包里拿出了他的樂高，他已經(jīng)組裝了一半，雖然有說明，但拼的依然非常慢。

    波比拼的方式有些原始，還是所有的零件匯成一堆再尋找。

    梅杰教了他一些小技巧。比如把整個(gè)工程先拆分成幾個(gè)模塊。這樣在找不到的時(shí)候還可以轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思路。比如把一些重復(fù)的組件先組件起來(lái)。減少剩余的零件量。

    對(duì)成年人來(lái)說這都算不上什么。但對(duì)于一個(gè)六歲的小孩，這足以塑造出一個(gè)天才的形象。波比的眼中總會(huì)出現(xiàn)一些崇拜的目光。

    經(jīng)過幾天的接觸，梅杰發(fā)現(xiàn)，波比那天的行為并不是意外。波比在回避或者說拒絕任何形式的肢體接觸。

    然而這種行為又和上一世他了解的回避型人格有所不同，波比不是從心底認(rèn)為別人可能會(huì)傷害到他而回避，反而像是波比害怕傷害別人。

    這逐漸勾起了梅杰對(duì)波比的好奇心。由于這種比較奇怪的行為，因?yàn)橐恍┮馔獾纳眢w接觸，比如一個(gè)小玩笑，遞些東西，都會(huì)導(dǎo)致波比非常緊張。

    波比逐漸變成了同學(xué)眼中的怪胎。對(duì)于這些年紀(jì)尚幼的同學(xué)來(lái)說。怪胎并沒有其他的含義，只是單純認(rèn)為波比很奇怪。

    但這種單純的惡才更傷人。波比變得有些沉默，好在還有梅杰陪著他，不至于在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上連組個(gè)隊(duì)都沒人。

    半年多的時(shí)間，波比對(duì)于梅杰越來(lái)越信賴，學(xué)校里的大部分時(shí)間兩人都在一起。由于經(jīng)常和波比組隊(duì)，加上有幾個(gè)同學(xué)知道他幼兒園時(shí)期就比較孤僻。

    看似正常的梅杰在同學(xué)眼中真正的變成了一個(gè)怪胎。這讓波比有些愧疚。梅杰對(duì)此并不在意。

    有意思的是，隨著同學(xué)之間逐漸熟悉，這讓他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“隱藏”在他們中的女怪胎，洛娜-丹恩。

    洛娜讓大家比較奇怪的是她好像很愛染頭發(fā)，看似黑色的頭發(fā)，發(fā)根處卻是綠色，誰(shuí)會(huì)染頭發(fā)只染發(fā)根呢？而且綠色時(shí)多時(shí)少，好似天天染發(fā)一樣。

    而且她五官分明，一雙劍眉，十分挺立的鼻子，略顯扁平的嘴唇，這讓洛娜整個(gè)人顯得英氣十足。整個(gè)人十分高冷。

    如果說頭發(fā)特殊和性格比較高冷還算不上太怪胎，畢竟有波比和梅杰“珠玉在前”，不怎么凸顯她。而且顏值夠高，小孩子還是很看臉的。

    但之后從學(xué)校里傳出的謠言就大家不寒而栗了。

    謠言中，洛娜是個(gè)殺人兇手，是她殺死了自己的父母。

    對(duì)孩子來(lái)說搶個(gè)玩具都已經(jīng)是罪大惡極了，殺人這種事情他們簡(jiǎn)直不敢想象。

    更別提殺的還是父母，謠言傳開之后，洛娜到哪里，身邊三米自帶禁言領(lǐng)域。再?zèng)]有人敢和她說話了。

    梅杰對(duì)于洛娜的謠言不屑一顧，反而這種語(yǔ)言暴力讓他很是反感。他決定幫助洛娜一下。已經(jīng)有一個(gè)怪胎朋友了再多一個(gè)也無(wú)所謂。

    在實(shí)驗(yàn)課之前，他落在隊(duì)伍后面，找到洛娜問道“嘿，要一起實(shí)驗(yàn)么，et？”他覺得他的冷笑話很到位。

    洛娜并沒有直接同意，反而平靜的和他對(duì)視一會(huì)兒，仿佛看出了什么，輕笑了一下，眼中充滿了不屑。話都沒說，轉(zhuǎn)身向后排走去。

    梅杰感覺有些意外，這和想象中的結(jié)果不太符合。

    回家的路途中，梅杰整理著自己的思緒，不知道問題出在哪里。在車上一句話都沒有說，這讓丹尼爾有些意外。

    晚飯時(shí)，丹尼爾詢問起了梅杰今天上學(xué)的情況。

    梅杰將碰到的事情告訴了丹尼爾夫婦，他從波比說起，將他這段時(shí)間看到的遇到的都告訴了他們。夫婦兩人本以為會(huì)是小孩子吵架的小問題，邊聽邊吃，偶爾點(diǎn)頭附和。隨著問題的深入，他們發(fā)現(xiàn)問題有些出乎意料。放下了刀叉，專心的聽了起來(lái)。

    當(dāng)梅杰說完后，丹尼爾組織了一下語(yǔ)言問道“孩子，你真想幫助那個(gè)小女孩嗎？還是只是因?yàn)橛行z憫她的遭遇呢？”

    “當(dāng)然是真的想”有些即將脫口而出的話語(yǔ)，梅杰卻有些說不出口。

    “孩子，幫助別人當(dāng)然是一件是件十分開心的事情，但我們幫助別人只是因?yàn)閺膬?nèi)心源頭認(rèn)為我們應(yīng)該去幫助他人，而非出于憐憫或者其他情緒，憐憫是貶低其他人的感情，當(dāng)你憐憫他人時(shí)，你就已經(jīng)默認(rèn)自己高人一等，雖然人在社會(huì)的分工不同，但人與人本質(zhì)上沒有什么不同。幫助他人僅僅是因?yàn)樗枰獛椭?。不要讓施助者這種高人一等的錯(cuò)覺綁架了你，把你變成另外一個(gè)人。梅杰。”

    梅杰沉思了很久，他終于明白了哪里出了問題，“謝謝你，爸爸?！泵方軣o(wú)意識(shí)的說到，明顯他還在思考這些事情。說完就起身往屋里走去。

    他并不知道他說出的這個(gè)詞對(duì)丹尼爾夫婦有多么的重要。

    回到屋里的梅杰躺在床上，直直盯著天花板。并未如往常一樣立刻開始提煉查克拉。是

    什么時(shí)候開始有這種變化的呢？

    知道自己名字含義的那一刻？

    擁有金手指的那一刻？

    成功的提煉查克拉那一刻？

    知道波比對(duì)他很是依賴的那一刻？

    自大，虛榮，自我感覺良好，自認(rèn)高人一等這些成年人能夠自我管理的負(fù)面情緒，在連續(xù)的成功和自我暗示下，悄然的占據(jù)了他的內(nèi)心，讓他失去了本心和幫助的本意。

    想起面對(duì)洛娜時(shí)他的話語(yǔ)，讓他有些羞愧。他同樣對(duì)不起波比的信賴，他把這種信賴當(dāng)做了高傲的資本。本末倒置了啊。

    有錯(cuò)就要認(rèn)，挨打要立正，這是他的做事性格。他決定明天去彌補(bǔ)他的過失。

    第二天梅杰真誠(chéng)的對(duì)波比和洛娜道了歉。

    波比最開始感覺有些莫名其妙，可能梅杰的真誠(chéng)讓他覺得這個(gè)道歉對(duì)于梅杰很重要。

    波比仿佛做了一個(gè)重要決定，深呼了一口氣，快速的擁抱了他一下“我也欠你一個(gè)擁抱?！憋@然波比也并未忘記一些事情。

    擁抱很短暫，分開后，梅杰抬起了手“你好，我叫梅杰-韓?！?br/>
    “波比-德雷克?！辈ū群敛华q豫的也伸出了手。兩個(gè)人開心的笑了起來(lái)，又討論起附近新開的那家樂高體驗(yàn)店。

    洛娜則不同，當(dāng)梅杰為昨天的話語(yǔ)道歉后，她盯著梅杰的雙眼說道“謝謝你的好意，但我不需要任何憐憫，哪怕只有一點(diǎn)。”

    梅杰舉起了雙手做投降狀，“我知道，我知道，所以，下周的實(shí)驗(yàn)課要一起么？”

    洛娜并未和他說話，兩人就這樣直直的對(duì)視了半分鐘。

    “你真的不介意嗎？”

    “不介意啊，反正也是謠言。大家瞎說而已。”

    “如果，他們說的是真的呢？”

    梅杰抬起一半的手，僵在了半空，他兩輩子沒有碰到過殺父弒母的人，洛娜的眼神中充滿了認(rèn)真，并不是玩笑。他這一刻腦子有些宕機(jī)。真的很驚訝。

    “你和他們沒有什么不同，不是么？”

    洛娜自嘲的一笑，轉(zhuǎn)身走向了教室后方。

    梅杰為自己的表現(xiàn)有些懊惱，一個(gè)幾歲的小孩子有什么能力去殺害兩個(gè)大人？

    況且洛娜的眼中沒有殺人犯的那種瘋狂的感覺。更像是痛苦。估計(jì)是意外造成的。梅杰沒有再找機(jī)會(huì)解釋什么，再去解釋就更顯得像是一個(gè)不服輸?shù)男『ⅲ瑳]有什么意義。

    天氣逐漸轉(zhuǎn)寒，梅杰查克拉的提煉很是順利，總量在逐漸的增長(zhǎng)。但隨著查克拉量輸出的增多，在一次過多的使用后，他面臨了抽筋的問題，梅杰很清楚抽筋只是表象。

    年紀(jì)過小，細(xì)小的經(jīng)脈無(wú)法承受過量的查克拉使用才是問題的根本。隨著經(jīng)驗(yàn)的增多，他也逐漸掌握了修煉使用查克拉的安時(shí)間，在沒有更好的解決辦法前，只能限制修煉時(shí)間了。

    對(duì)于查克拉控制的鍛煉，梅杰最開始的設(shè)想有些想當(dāng)然了。

    爬墻還好，屋里子有一面空墻，在下面堆上被子和枕頭就能開始修煉。但依然在修煉工程中碰到問題。

    最開始梅杰以為最難的是如何站到墻上。事實(shí)證明了他的tooyoungtoonaive。

    爬墻最難的是在墻面順利移動(dòng)，如何配合好自己的移動(dòng)的動(dòng)作，讓查卡拉輸出在腳底正確的部位。這才是爬樹對(duì)查克拉控制鍛煉的核心。

    隨著梅杰能夠爬的位置越來(lái)越高，摔得也越來(lái)越疼。砰砰砰的聲音持續(xù)了半宿。“應(yīng)該買個(gè)室內(nèi)蹦床的?！泵方苊约河行┧嵬吹暮蟊硶r(shí)想到。

    如果說爬墻還能基本進(jìn)行下去，那在浴缸里第一次練習(xí)踩水就證明了梅杰的有些腦洞真的有些沙比。

    踩水就是用查卡拉強(qiáng)行增加腳在水的表面張力，增加到能承載一個(gè)人為止。

    梅杰放了半缸水，扶著浴缸兩側(cè)，慢慢的釋放查克拉，當(dāng)在腳底感受到壓力時(shí)，他慢慢的松開雙手，嘗試著站在水面上?；位斡朴频恼{(diào)整起重心。

    第一次由于控制的不太好，不到一秒鐘，腳就直接從水面落到了缸底，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，落在缸底的時(shí)候竟然滑了一下。

    梅杰砰的一聲，肋部直接撞倒了浴缸邊上，“我草草草?。。?！”梅杰痛的國(guó)罵都出來(lái)了，出師不利啊。

    浴缸能夠操作的空間比較狹小，真的不適合做這種訓(xùn)練?？粗约豪呦碌那嘧希斑@t都是血的教訓(xùn)啊。”

    梅杰換了一個(gè)思路，準(zhǔn)備拿個(gè)塑料盆試試，還特意準(zhǔn)備了一個(gè)和盆差不多高的板凳，這東西還是從唐人街買的。

    梅杰從板凳逐漸的站到盆上，練習(xí)著查克拉的輸出。但鍛煉的空間依然太狹小了，他依然要尋找新的辦法。

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