“我之前說(shuō)過(guò)，你們將在這度過(guò)一個(gè)月的時(shí)間。魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)這個(gè)名字，你們應(yīng)該也想得到，這段時(shí)間里會(huì)度過(guò)怎樣一段時(shí)光。在這里我也就不細(xì)說(shuō)了，反正你們到時(shí)候自然會(huì)知道。而接下來(lái)我要講的才是你們應(yīng)該注意的。你們應(yīng)該知道自己身處在世界上最混亂的地區(qū)之一，雖然是邊界，但不要存在僥幸心理，不要試圖一個(gè)人或者幾個(gè)人一起私自離開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)這片區(qū)域?！眹?yán)教官先是用手指了指他們剛才跨過(guò)的那座小山，然后在空氣里比劃了一個(gè)大概的范圍，最后停在了訓(xùn)練營(yíng)正后方的那座最高的山。

    “這片區(qū)域，你們是絕對(duì)不能私自離開(kāi)的。這是我強(qiáng)調(diào)的第二遍了，希望你們能明白我的意思。還有，剛才你們也看見(jiàn)了，這里除了你們青林外院外，還有24個(gè)外院的學(xué)生，他們和你們一樣，只是可能在數(shù)量上有所差距。所以千萬(wàn)不要太自以為是，認(rèn)為自己在原來(lái)的學(xué)院是排行前幾，在這里和你水平一樣和比你強(qiáng)的人可以達(dá)到數(shù)十人之多。但，我想要說(shuō)的是，不要給你們青林外院丟臉?！?br/>
    嚴(yán)教官說(shuō)到這里停頓了一下，看了看他們，眼神里飽含著希望和鼓勵(lì)。

    “在這里，你們不會(huì)學(xué)到知識(shí)和技能，不會(huì)了解到關(guān)于天服以及等級(jí)修煉方面的指導(dǎo)，甚至可以說(shuō)，你們?cè)谶@里所接觸的東西，感覺(jué)好像與自己毫不相干，學(xué)來(lái)都不知道干什么用。如果你有這樣的感覺(jué)，那么恭喜你，這就對(duì)了。因?yàn)檫@里除了你們這些學(xué)生，所有的人都是普通人，都不是天服使用者。我們自己都沒(méi)有天服，又如何來(lái)教你們天服的正確使用方法?”

    此話一出，嚴(yán)教官跟前的所有人都表現(xiàn)得異常安靜，幾乎全部都以一種難以置信的目光緊盯著他在看。開(kāi)什么玩笑，你一個(gè)連天服都沒(méi)有的普通人，還來(lái)當(dāng)我們這些已經(jīng)超脫于普通人的更高級(jí)生命的教官，憑什么，你有什么資格？

    很多人再看嚴(yán)教官的眼神都變得不太一樣了，從原來(lái)的敬畏和仰視，變成了不屑和輕蔑，他們不太明白一個(gè)普通的人類(lèi)怎么有資格去當(dāng)他們的教官。即便你是軍隊(duì)出身，是久歷沙場(chǎng)的老手，擁有著豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)悍的心理素質(zhì)，但只是在他們的認(rèn)知里，沒(méi)有天服的人類(lèi)就好比戰(zhàn)場(chǎng)上赤手空拳的士兵，你能指望他可以穿過(guò)槍林彈雨，然后與手持熱武器的敵人來(lái)一場(chǎng)酣暢壯烈的肉搏，像個(gè)光榮的烈士一般死去？

    至于剛剛在百慕大三角洲的安然無(wú)恙，他們想當(dāng)然地歸結(jié)于風(fēng)隕學(xué)院這個(gè)名號(hào)的威懾，畢竟 他們是風(fēng)隕學(xué)院的學(xué)生，院方肯定之前給一些人打過(guò)招呼的，自然不會(huì)讓他們出事。再加上嚴(yán)教官自始至終都沒(méi)有出過(guò)手，除了心態(tài)表現(xiàn)得異于常人外，絲毫沒(méi)有給過(guò)他們實(shí)力上的震懾，而且他們也不覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有天服的人能強(qiáng)到哪去。

    一時(shí)間，有某種情緒在人群里蠢蠢欲動(dòng)。

    葉宿也從一開(kāi)始的震驚里回過(guò)神來(lái)，漸漸冷靜的他并沒(méi)有像大多數(shù)人那樣考慮，向來(lái)心思縝密的他從來(lái)只會(huì)想得更多。百慕大三角洲什么樣的地方？?jī)H僅從他們剛剛走過(guò)的那條街道的見(jiàn)聞來(lái)看，已經(jīng)足夠暴亂和震撼，但這只不過(guò)是冰山一角，在書(shū)籍記載和信息傳播中，它的恐怖更要遠(yuǎn)勝于此。

    在這樣一片沒(méi)有秩序，沒(méi)有約束的土地上，僅憑風(fēng)隕學(xué)院的名頭，是不可能駐扎在其邊境如此之長(zhǎng)的時(shí)間。所以，這些教官并不簡(jiǎn)單，根本不可能像他們口中所說(shuō)的那樣，是一個(gè)沒(méi)有天服的普通人。

    當(dāng)然，除了葉宿想到了這個(gè)問(wèn)題外，其他的人可能反應(yīng)稍微慢了一些，但也很快就意識(shí)到了這一點(diǎn)。出于身為天服使用者本身的優(yōu)越感，剛開(kāi)始的輕蔑只不過(guò)是正常的反應(yīng)，但并不代表他們喪失了理智和判斷，恢復(fù)了冷靜之后，場(chǎng)內(nèi)的騷動(dòng)也漸漸平息下來(lái)了。

    “哼，一個(gè)連天服都沒(méi)有的人，有什么資格對(duì)我指手畫(huà)腳？”就在這時(shí)，不和諧的聲音在訓(xùn)練場(chǎng)的另一邊響了起來(lái)。

    “哦，那你是對(duì)我不滿嘍，0301？”那一邊領(lǐng)頭的教官聲音也頗有不善。

    “對(duì)，哪又怎樣，呸！老子早就特么看你不順眼了，從開(kāi)始的時(shí)候就嘰嘰歪歪，嘰嘰歪歪的，你煩不煩，虛不虛偽，說(shuō)那么廢話有用嗎？覺(jué)得自己很有優(yōu)越感嗎，一個(gè)垃圾連個(gè)天服都沒(méi)有，就當(dāng)這么多天服使用者的教官，給了你臉了。你知道老子什么級(jí)別嗎？老子戰(zhàn)士三階，一根手指頭都可以捻你七八頓，給老子在這裝什么逼，你有級(jí)別嗎？??？”這個(gè)編號(hào)為0301的學(xué)生倒是一點(diǎn)也不慫，原本模糊的聲音也不加掩飾，瞬間拔高了數(shù)丈，鋒芒畢露地謾罵著他們學(xué)院帶隊(duì)的教官。

    兩人的對(duì)話，瞬間引起了在場(chǎng)很多人的注意，紛紛向他們投向了探尋的目光。嚴(yán)教官嗤笑了一聲，沒(méi)有說(shuō)什么，雙手抱胸饒有興趣地看著事態(tài)的發(fā)展。而其他站在前面的教官幾乎有著相同的反應(yīng)，都是抱著看熱鬧的心態(tài)，在原地站著。

    “這么狂妄嗎？真不知道該說(shuō)他是過(guò)度膨脹，還是該說(shuō)他是頭腦簡(jiǎn)單的傻子?！比~宿注意到了教官們的反應(yīng)，很明顯他們對(duì)那個(gè)教官是有著絕對(duì)的自信的，心里的猜測(cè)更信了幾分，同時(shí)也撇過(guò)頭去看，他很好奇這個(gè)敢于第一個(gè)吃螃蟹的人到底長(zhǎng)個(gè)什么樣子。

    “0301，你出來(lái)！”那個(gè)教官并沒(méi)有勃然大怒，連臉上的表情都沒(méi)有多余，只是語(yǔ)氣冷冷地命令道。

    “出來(lái)就出來(lái)，怎么著，氣急敗壞了，想和我比劃比劃？”一個(gè)被劉海遮住半邊臉的男生大搖大擺地從人群里走了出來(lái)，在看到眾人的眼睛都望向了自己后，絲毫沒(méi)有避諱，邁著囂張的步子，走到了那個(gè)教官面前。然后，這個(gè)男生沖著旁邊啐了一口痰，擰著脖子挑釁地看著他。

    “你叫什么名字？”那個(gè)教官把手搭在了這個(gè)學(xué)生的肩膀上，還是原來(lái)的口氣道。

    “艸，別特么碰我?！辈荒蜔┑匾恢皇智迷诹四莻€(gè)教官的胳膊上，這個(gè)學(xué)生手掌之間流動(dòng)著淡灰色的能量波紋，這一下竟隱隱帶起了風(fēng)嘯聲，很顯然這個(gè)學(xué)生是沒(méi)有打算留手。

    但，如同波濤洶涌的巨浪打在海中的礁石一般，那個(gè)教官的手還放在這個(gè)學(xué)生的肩膀上紋絲不動(dòng)，并且他恍若無(wú)感地繼續(xù)剛才的問(wèn)題:“你叫什么名字？”

    “你大爺叫項(xiàng)烏?！笨粗约旱氖衷趧?dòng)用了天服的力量后，竟然奈何不了那個(gè)教官，這個(gè)名叫項(xiàng)烏的學(xué)生頓時(shí)感覺(jué)顏面掃地，怒喝一聲后，收回了原來(lái)的手，在帶上了更兇猛的勁道加持后，又是重重一拳打在了那個(gè)教官的胸口。

    咚的一聲悶響，那個(gè)教官就站在原地，根本就沒(méi)有避開(kāi)，硬生生地吃下了這一拳。

    手還放在項(xiàng)烏的肩膀上，腳還站在原地，甚至這個(gè)教官的臉上都沒(méi)有表情。他就這么看著項(xiàng)烏，還是那種淡漠的眼神，但在項(xiàng)烏的眼里卻變得那般可怖。

    “你叫項(xiàng)烏是吧？好——”那個(gè)教官點(diǎn)了點(diǎn)頭，好字從口中吐出才一半，面前的項(xiàng)烏如遭雷擊，瞬間就出現(xiàn)在了數(shù)十米遠(yuǎn)之外，撞在了訓(xùn)練場(chǎng)臨近邊緣的鐵絲網(wǎng)上。他的身體軟綿綿地翻落下來(lái)，砸在黃土地上，揚(yáng)起了一陣塵土。

    啪！那個(gè)教官的腳落回到了地上，連看都不看，沖著旁邊看得目瞪口呆的學(xué)生們直接下達(dá)了命令:“0302，0303，你們兩個(gè)去把人抬回來(lái)吧，躺在地上怪冷的。”

    接到命令的兩人在見(jiàn)識(shí)到項(xiàng)烏的悲劇后，自然不敢有絲毫怠慢，急匆匆地從隊(duì)列里出來(lái)，然后一路小跑地來(lái)到了項(xiàng)烏的身邊。兩人一左一右地將項(xiàng)烏抬了起來(lái)，剛好將項(xiàng)烏受創(chuàng)的一面翻了過(guò)來(lái)，這一看不要緊，兩人是倒吸了一口涼氣。

    從項(xiàng)烏的腹部很明顯可以看到一枚清晰的鞋印，并且這枚鞋印是透過(guò)外面的天服直接印到了里面，可見(jiàn)力道之大。與此同時(shí)，他們也看到項(xiàng)烏周身的天服正緩緩向內(nèi)收縮，已經(jīng)無(wú)法保證正常的衣服形態(tài)了，這是很典型的天服受損召還現(xiàn)象。

    這就是說(shuō)，那個(gè)教官僅僅一腳，就將一個(gè)達(dá)到戰(zhàn)士三階水平的天服損耗度踢廢了至少75%的程度，并且還有余力地將里面的人踢成昏迷。

    狐死兔悲之感在兩人心里醞釀的同時(shí)，他們也在暗暗僥幸，自己不是那個(gè)被槍打的出頭鳥(niǎo)。拖著昏迷不醒的項(xiàng)烏，他們回到了自己的隊(duì)伍里。

    在看到這剛剛掀起的小風(fēng)波還沒(méi)有形成氣候就被扼殺在了搖籃里，其他隊(duì)列的教官也沒(méi)有興趣再去看那個(gè)被挑釁的教官如何去處理相 關(guān)的事務(wù)，意猶未盡地轉(zhuǎn)向了那些還沉浸在剛剛的震撼當(dāng)中的學(xué)生們。“你們這一屆學(xué)生真是越來(lái)越厲害了啊。”嚴(yán)教官露著潔白的牙齒，朝著葉宿他們笑著。