5月15日下午第一節(jié)課
烈陽高掛,金光萬縷,蔚藍(lán)的天空中,白云悠悠的飄蕩,成對(duì)的燕雀在空中翻飛,鳥鳴陣陣,悅耳動(dòng)聽。
教室里,地理老師吳華正站在講臺(tái)上,手里正拿著粉筆在黑板上寫著什么,發(fā)出陣陣聲音。
本來一片安靜的教室里,傳出陣陣呼嚕聲,響聲之大,教室容不下。
吳華老師皺了皺眉頭,停筆,轉(zhuǎn)身,尋找聲音源
原來是林沐晨這家伙,上課睡覺也就算了,還打呼嚕,打呼嚕也就算了,還打的這么響。
下午第一節(jié)課剛午休后,大家都很困。
陳語之推了推這家伙,還是沒醒。
班里人爆發(fā)出笑聲,這家伙還是沒醒過來。吳華老師看了一眼全班的情況,也沒生氣。
忽地
吳華老師猛的拍了幾下黑板,
“大家,別犯困,清醒一下?!?br/>
“既然大家都這么困,那我就提個(gè)問題,大家來回答?!?br/>
這方法很管用,班里人明顯來精氣神了,陳語之也瞬間精神了,只有林沐晨還在睡。
“咱們班有人見過桫欏樹開花嗎?花的顏色是什么?”
桫欏樹?陳語之還是第一次聽說這個(gè)名字。
沉默,良久的沉默。
吳華老師見眾人不解,又在黑板上把桫欏樹三個(gè)字寫下。
有些人開始面面相覷。
“就沒有人回答嗎?那我就找人提問了。”
陳語之內(nèi)心,別找我,別找我,為什么還沒有勇士站出來。
正當(dāng)老師要點(diǎn)名之際,一個(gè)格外響亮的聲音響起。
一位勇士站出來了
“我見過,是紅色的?!?br/>
這位勇士話音剛落,又一位不服的人發(fā)音了
“明明是黃色的,你真的見過嗎?還紅色。”
這時(shí)候班里就開始沸騰了。
爭(zhēng)議聲不斷
林沐晨被班里的吵鬧聲吵醒了,迷迷糊糊的站起來說:
“都別吵吵了,這么笨,這還用猜?大自然什么顏色最多?綠色,肯定是綠色啊?!?br/>
吳華老師很滿意的看著班里人的表現(xiàn)。
敲了敲黑板。
“安靜,安靜,都安靜?!?br/>
“新來的那位同學(xué),你起來回答一下?!?br/>
夏天顯然沒想到老師會(huì)點(diǎn)他,正在偷喝奶昔的她,嘴邊全是白色的奶昔,茫然的站了起來,雙手不安的放上放下,緊捏著衣角,大大的眼睛,不知所措。她站在那不知道該如何自處,顯得那么的俏皮可愛。
陳語之捂著嘴在一旁笑,還提醒道:“嘴巴上有東西。”
夏天舔了舔嘴唇,沒有舔掉,
全班人看著這個(gè)場(chǎng)景都笑了,吳華老師也笑了。
夏天有些不好意思的說:“老師,我都不知道桫欏樹長(zhǎng)啥樣,更別說看他開花了。”
吳華老師猛的拍了一下桌子,給大家嚇了一跳
“不知道就對(duì)了,桫欏樹是不開花的樹?!边呎f還邊打手勢(shì)讓夏天坐下。
陳語之看了剛剛幾個(gè)最積極爭(zhēng)論的同學(xué),這會(huì)都老實(shí)了:
吳華老師看著同學(xué)們呆滯的表情,很滿意
“這里給大家科普一下知識(shí),
桫欏樹,因?yàn)樗寝ь悾挎咦臃敝?,不能夠開花。其它的樹都是種子植物,是會(huì)開花的。
桫欏樹形美觀,樹冠猶如巨傘,雖歷經(jīng)滄桑卻萬劫余生,依然莖蒼葉秀,高大挺拔,稱得上是一件藝術(shù)品,園藝觀賞價(jià)值極高。
這種孢子體生長(zhǎng)緩慢,生殖周期較長(zhǎng),孢子萌發(fā)和配子體發(fā)育都需要溫和而濕潤(rùn)的環(huán)境。由于森林植被覆蓋面積縮小,現(xiàn)存分布區(qū)內(nèi)生境趨向干燥,致使配子體生殖環(huán)節(jié)受到嚴(yán)重妨礙,林下幼株稀少。
連我都沒見過,你們沒見過很正常。敲重點(diǎn)了,好好記下,說不定高考就考這種樹了?!?br/>
陳語之覺得老師這波操作很厲害,調(diào)動(dòng)了全班人的積極性,隨便還講了知識(shí)點(diǎn)。
這種方式想不記得這知識(shí)點(diǎn)都難。
陳語之很喜歡地理老師,也是高三(5)最受歡迎的老師,吳華是大學(xué)剛畢業(yè)兩年,很年輕,才24歲,不僅人長(zhǎng)得帥,人還很好,時(shí)常和他們高三(5)班的同學(xué)打成一片。
對(duì)于上課睡覺,他也是睜一只眼閉一只眼,他理解同學(xué)們高三的辛苦。
“好了,我看大家都精神了,那咱們繼續(xù)講?!?br/>
話音剛落,剛剛天空還陽光當(dāng)照,瞬間就變黑了,教室里伸手不見五指,不一會(huì)還下起了大暴雨,外面停放的電瓶車發(fā)出緊急的報(bào)警聲。
幾個(gè)雷聲突至,響徹云霄,嚇得一些膽小的女生發(fā)出驚呼聲。
吳華老師面對(duì)這種情況倒是很冷靜。
“趕快把窗戶先關(guān)一下。”
幾位靠窗的同學(xué)照做,這種情況講課是不可能的。
外面天氣這么惡劣,教室里也沒有心情去聽課了。
膽子大的男生還講起了鬼,有聲有色的,
“咱們學(xué)校是建在墳地上的,我聽我爸說,沒建學(xué)校之前這個(gè)地方是亂墳崗?!?br/>
“對(duì),我也聽說了,之前學(xué)校這片地方夜里經(jīng)常鬧鬼,都沒人敢靠近?!?br/>
“你們沒聽說過這發(fā)生過一起鬧鬼事件嗎?”
“沒聽說過,快講講?!?br/>
“以前,有個(gè)人喝醉了酒,晃晃悠悠的來到這亂墳崗,他看到一個(gè)老頭正在刨墳地,那酒鬼問他干嘛?那老頭說,他的墳地躺著不舒服,想換個(gè)位置。喝醉酒的那個(gè)人瞬間就清醒了,拔腿就跑。白天他再去看,墳地果真移走了?!?br/>
“ 你那不算啥,我來說,咱們學(xué)校的宿舍樓,有個(gè)學(xué)生住五樓,隔壁宿舍是唯獨(dú)空出來不讓住人的,很久前學(xué)校剛裝修,有個(gè)女生禮拜六沒回家,住在宿舍,跳樓,死了。后來那個(gè)學(xué)生住校的時(shí)候,凌晨室友醒了,看到一個(gè)女生正在鏡子前梳頭,以為是室友,就說了句“ 把燈開了”
那個(gè)人沒理她,另外一個(gè)室友也醒了,發(fā)現(xiàn)她沒去開燈,于是自己起床開燈然后人就不見了?!?br/>
陳語之聽的有滋有味的,忽然一只冰涼的小手緊握著他的手,他一驚,原來是夏天。
小手很柔軟很細(xì)膩,但是很涼。
他看到夏天此時(shí)正趴在桌子上,渾身有不易察覺的顫抖。陳語之覺得夏天一定是害怕了,沒有多想,緊了緊握在手中的手。
“我給你們說個(gè)最近發(fā)生在我身邊的的真事,上個(gè)星期有一天上晚自習(xí),暴躁老哥在前面坐著。全班超級(jí)安靜,我當(dāng)時(shí)寫完了作業(yè),抬起腦袋想休息一下,然后突然看到,窗戶那邊坐著一個(gè)看起來才7歲的小女孩,穿著一身70年代的那種紅色的衣服,眼睛是紅色的,眼神直勾勾的望著我,對(duì)著我笑。我以為是錯(cuò)覺,揉了揉眼睛,掙眼睛后,發(fā)現(xiàn)紅衣服小女孩跳了下來,往班門口走過去了,當(dāng)時(shí)嚇得我汗毛都立起來了。這事我沒敢跟別人說,我怕別人說我眼花了,但是我確定,我看到了。 ”
這個(gè)同學(xué)話音剛落,一道閃電好像很配合的樣子突然打到教室外面的地上
“嚯嚓”
在地上留下一片焦黑。
嚇得一些膽小的男生瑟瑟發(fā)抖,更別說女生了。
突然一股猛烈的大風(fēng),把教室后面的門打開了。陰風(fēng)襲來,涼颼颼的,陳語之忍不住打了個(gè)激靈。
地理老師盯著教室后門,有聲有色的說了一句:“ 呦,都來聽課了啊?隨便找個(gè)位置坐吧。”
話音剛落,所有人的目光都聚集在教室后門,發(fā)現(xiàn)沒有人。
地理老師又調(diào)侃道:“大家都別怕,都是老熟人了。 ”
接著又說:“ 既然來了,就出來吧 ,別躲躲藏藏的了,讓大家都認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。”
剛剛還在講鬼故事的,也瞬間老實(shí)了。班里也安靜極了,只有風(fēng)雨聲,在這種氛圍下,陳語之內(nèi)心也有點(diǎn)小害怕,不自覺的就緊了緊手,和夏天握著的手,掌心內(nèi)明顯感覺到有汗。
吳華看大家這個(gè)樣子,笑了。
“你們這群膽小鬼,什么鬼不鬼的,大家要相信科學(xué)?!?br/>
“我就是堅(jiān)定的唯物主義者,當(dāng)然前提是僅限于白天。”
說完這句話,大家就被逗笑了,剛剛緊張害怕的氛圍沒有了。
陳語之也松了一口氣。
夏天也抬起了頭,臉色有些蒼白。
陳語之安慰道:“放心,這個(gè)世界上是沒有鬼的。”
夏天說:“我不是怕鬼?!?br/>
陳語之說:“那你臉色為啥這么差,不是剛剛聽鬼故事聽的嗎?”
夏天說:“我只是害怕黑暗?!?br/>
陳語之不解的問道:“為啥會(huì)怕黑呢?”
夏天說:“四周一片黑暗,總感覺自己孤零零的,沒有方向?!?br/>
陳語之:“沒事,有我在,你就不怕黑了?!?br/>
夏天說:“你不可能一直在的,但有你在我就不怕黑?!?br/>
陳語之笑著說:“那肯定,我自帶發(fā)光體?!边@邊話音剛落
地理老師吳華就發(fā)話了:“講課是不可能了,大家一起來唱歌吧?!?br/>
大家一致同意。
林沐晨大聲的說:“唱什么歌?”
“那就先來一首,《北京東路口的日子》”
吳華起頭,大家跟著唱。
外面風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,狂風(fēng)四起。教室內(nèi)卻響起了青春的歌聲。
每個(gè)人都在認(rèn)真的唱,唱的是歌,唱著屬于他們的青春。
這大概是陳語之唱過的最有感情的一次了。
下一首
《再見》
夏天唱著唱著,眼角流下了一滴眼淚,她慌忙的擦去,但還是被細(xì)心的陳語之看到了。
陳語之不明白為什么夏天會(huì)這么傷心,他理解不到,他也不可能理解到。
他們的手一直在牽著,陳語之撓了撓夏天的手心。
夏天被撓癢了,笑了一下。
夏天突然意識(shí)到什么,忙把手抽離了出來,她的臉上漲起了一層紅暈,一雙大眼睛眨了眨,深深的吐了一口氣,她似乎已經(jīng)鎮(zhèn)靜下去了,靦腆地對(duì)陳語之笑了笑。
陳語之也笑了,他覺得此時(shí)的夏天,顯得格外的可愛。
集體唱歌完畢,又成了個(gè)人才藝表演時(shí)刻。
大概是氛圍到了,不少人踴躍參與。
丁青竹唱了首 陳奕迅的 《十年》
王奇唱了首 beyond的《喜歡你》
………………
大家一邊鼓掌,一邊叫好。尖叫聲,口哨聲,夸贊聲……
班里氣氛達(dá)到了前所未有的高潮。
直到這一刻,陳語之才發(fā)現(xiàn)班里竟然有這么多有才藝的人。
要不是今天這節(jié)課,可能直到高三畢業(yè)都不知道,班里竟然有人唱歌這么好聽。
惡劣天氣來的快,去的也快。
晚上放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)是正常的天氣了。
陳語之推著車子看了眼天色,他不知道這樣枯燥的高三生活什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束。
學(xué)校外的攤位一直是那么些。早上準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)早餐,傍晚準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)晚餐。
超長(zhǎng)待機(jī)的夜自習(xí),陳語之的肚子早就餓了。和林沐晨,李政陽他們一起買了些自己平時(shí)喜歡吃的,當(dāng)夜宵吃。
陳語之一直吃的都是那幾家,吃了幾年都沒有換過味道,還真的有些吃膩了。
這些好像成了他們高中這幾年的味道。
他知道自己也吃不了幾次,這種屬于高中的味道了,心中不免有些失落。
彼時(shí)皓月當(dāng)空,夜風(fēng)習(xí)習(xí)。
陳語之坐在家里的桌子上,寫著英語試卷,寫的格外的認(rèn)真。桌子上的杯子掉在地上了,都沒有打擾到他。
試卷旁擺放著厚厚的英語詞典,詞典的右側(cè)邊已經(jīng)有一些發(fā)黑了。這是經(jīng)常翻看查詞典的結(jié)果,仔細(xì)聞還能聞到汗味。
陳語之對(duì)著答案,越對(duì)心里越?jīng)?,越?duì)越氣憤,心里的失落感塞滿了整個(gè)心臟。
閱讀理解20個(gè)就對(duì)了5個(gè),完形填空20個(gè)就對(duì)了4個(gè),語法填空10個(gè)對(duì)了2個(gè),語法改錯(cuò)10個(gè)就對(duì)了3個(gè)。
蒙都比這些多。
他憤怒的把試卷揉成一團(tuán),狠狠的扔到地上。
“去你的,老子不寫了!”
為什么?
自己這些天,抽空就被單詞,一天50個(gè),這么努力,寫試卷還是沒有進(jìn)步。
為什么?
自己花費(fèi)了這么多精力,一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)都沒有。
為什么?
這么努力卻還是看不到一點(diǎn)希望。
自己大半夜的不睡覺,花了這么長(zhǎng)時(shí)間做的卷子,就對(duì)了這一點(diǎn),自己這么做到底圖什么?
陳語之知道努力不是一種錯(cuò),但是心底里還是會(huì)對(duì)這無法匹配自己努力的結(jié)果感到難受,他真的不相信自己就只能寫對(duì)這一點(diǎn)。
絕望,憤恨,焦慮,痛苦,迷茫。
陳語之呆坐在椅子上,眼角流下了眼淚。
過了幾秒鐘,他哭著撿起被扔在地上的試卷。拿起旁邊的英語詞典,查著這些他看著陌生,單詞看著他熟悉的單詞,用紅筆在試卷上標(biāo)記著。整個(gè)試卷被紅色填滿了每個(gè)角落。
他背著這些陌生的單詞,看著答案解析。
調(diào)整好心態(tài),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
“這次是個(gè)意外,這套題太難了。”
不甘心的他又寫了一張?jiān)嚲怼?br/>
這次比上次好的多了。
他會(huì)心的笑了一下。
看了眼時(shí)間已經(jīng)凌晨3點(diǎn)了。
他找了一張空白紙,寫下:
“我希望自己沉靜下來,爾后充滿力量?!?br/>
貼在書桌前的墻上,他希望自己快要放棄的時(shí)候就抬頭看看。
由于時(shí)間太晚,陳語之也很累了,趴在桌子上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里他夢(mèng)到自己英語努力這么久,最后還是和原來一樣。夢(mèng)到了自己最后考了個(gè)普通的本科,灰溜溜的離開了高中,夢(mèng)到了……