第一個星期結(jié)束之后，周六的清晨。

    小巫師們?nèi)杠S且歡喜，準備迎接美好的周末，而在城堡的七樓，亞倫靠在椅背上，松了一口氣——

    即便作為教授，他也會為周末的到來而感到一陣輕松啊。

    剛剛上任，他還沒太能適應霍格沃茨的教學節(jié)奏，以至于上課這件事情居然給他帶來了些許的壓力。

    而亞倫這樣的，其實已經(jīng)算是被鄧布利多硬生生創(chuàng)造出來的特殊情況了——老鄧想讓他留在霍格沃茨，但一時之間又找不到合適的崗位，他這個校長總不能退位讓賢吧？

    于是，出于斯內(nèi)普教授的個人意見，他就破天荒地把一門課拆給了兩個人教。

    但即便是這樣，亞倫尚且會感到一些壓力——這些天他反復核對修改教案，在上課前把魯納斯當成對象來排練，就是怕自己上課時會露怯。

    畢竟新手上路，這也是他第一回當老師啊。

    為此，他還犧牲了一些自己做研究的時間——答應給《實用魔藥大師》的那篇稿子已經(jīng)拖了三天，編輯現(xiàn)在一天派三只貓頭鷹來催稿，恨不得讓貓頭鷹的排泄物把他的辦公室淹了。

    而如前面所說，像他這樣的情況，已經(jīng)是特例了。

    對于一位正常的霍格沃茨教師而言，他們需要一個人負責七個年級的全部課程，備課、上課、批改作業(yè)……所有工作通通需要他們一個人去做。

    更別提，有些教授還會開設自己的俱樂部，額外犧牲自己的休息時間給具有高天賦的學生們指點——比如曾經(jīng)的亞倫。

    至此，亞倫終于明白過來，魔法世界的教育確實算得上輕松有趣——除了亞倫和赫敏這種自我push的卷王，大家的日子過得其實都很開心。

    但對于教授來說，這就是妥妥的黑心作坊啊！這種見鬼的工作強度，也不怪乎斯內(nèi)普成天不洗頭了——他哪來的時間?。?br/>
    不過好在，亞倫第一個星期的課，反響非常之好，幾乎讓他一躍而成為了霍格沃茨最受歡迎的教授之一。

    不必提他在課上展示的那四瓶神奇的魔藥——從最后一個班級也上完課之后，亞倫讓他們保密的要求正式消失，現(xiàn)在城堡里到處都在討論魔藥相關(guān)的內(nèi)容。

    單說他在課上布置的作業(yè)，就已經(jīng)引起了霍格沃茨一陣新的內(nèi)卷狂潮了。

    他在四個年級上的第一堂課，內(nèi)容都是一致的，是用來展示四瓶魔藥的演示課，只有預習作業(yè)——是根據(jù)各個年級的授課內(nèi)容而有所區(qū)分。

    現(xiàn)在的圖書館里到處能看見小巫師們勤奮的身影。大家瘋狂查閱資料，企圖找出亞倫改良步驟的原理和依據(jù)——他們都想自己的作業(yè)拿個‘O’，以此去嘗試一下那神奇的技藝之酒。

    這景象讓亞倫很是欣慰，作為過來人，他清楚地知道，內(nèi)卷這種東西，要的就是一個氛圍——

    只要卷起來了，大家往往就不知道為什么而卷了，他們會像養(yǎng)成習慣那樣的一直卷下去。

    因此，亞倫第一個星期的成果，總體來看還是比較輝煌的。

    當然了，中間也免不了一些小小的插曲——比如一些見了鬼的謠言，這讓亞倫在有些課堂上展不開手腳，一度以為自己要翻車。

    等等，謠言？！

    亞倫眨了眨眼，他忽然覺得，自己是不是忘了點什么。

    片刻后，他的臉上露出一抹笑意。亞倫起身，朝著城堡的下層走去。

    ……

    哈利坐在更衣室里，昏昏欲睡，聽伍德喋喋不休講述著他全新的戰(zhàn)術(shù)構(gòu)想。

    奧利弗·伍德是格蘭芬多球隊的隊長，一個簡直把魁地奇當作了生命的人，在去年，由于哈利的受傷，他們沒能拿下魁地奇杯——這像一根刺一樣橫在伍德的心頭。

    于是，在這個暑假，伍德苦心孤詣，籌劃出了一整套復雜多變的全新戰(zhàn)術(shù)，伍德敢打包票，這絕對能讓他的對手們大吃一驚——他們是絕對看不懂的。

    不過，有個小問題在于，這套戰(zhàn)術(shù)似乎太復雜了，以至于他的隊友們也看不懂。

    在這間更衣室里，伍德幾乎是唯一醒著的人了，弗雷德的頭垂到艾麗婭（追球手）的肩膀上，喬治靠在他的身上，打起了瞌睡。

    哈利使勁睜著眼睛，想給干勁十足的伍德一點支持，可他太困了，聽了沒有二十分鐘就陷入了一種恍惚的狀態(tài)。

    開學的這幾天，哈利過得不算多暢快——科林和洛哈特讓他唯恐避之不及，這極大地消耗了他有限的精力。

    然后，在昨天，他和羅恩又被興致勃勃的赫敏拉著一起完成卡斯特教授留下的預習作業(yè)。

    赫敏從圖書館里借來了比她自己還高的一大摞書，孜孜不倦地翻閱各種資料，企圖找出魔藥配方改良的相關(guān)依據(jù)。

    “……原配方里加入螞蟥汁后本來是立即攪拌，教授這里卻改成了等待五到十分鐘，這應該是為了更好地發(fā)揮它的效力……”

    “……老鼠的胡須應該在研磨之后加入，教授還把這一步驟提前了，這是為了什么呢……”

    “……加熱至粘稠態(tài)，顏色是紅褐色，教授特別注明了這一步，可是原配方里根本沒有提到啊……”

    只是——哈利和羅恩，對此似乎沒有那么感興趣。

    “你們難道不想嘗一嘗那個技藝之酒嗎？”赫敏不解地問到。

    “顯然很想?！?br/>
    羅恩老老實實地回答道:“可是——作業(yè)得‘O’，喬治和弗雷德勸我不要做這種敗壞門風的夢?！?br/>
    “噗”地一聲，哈利忍不住笑了出來。

    赫敏有些不滿地說道:“才不是這樣，他們兩個自己不好好學習，明明珀西就很優(yōu)秀啊!”

    “所以喬治和弗雷德已經(jīng)單方面把他劃為隔壁鄰居了?！绷_恩聳了聳肩。

    哈利當時在一旁聽著，并沒有說什么話。

    不過說歸這么說，哈利明白，羅恩對技藝之酒一定也很感興趣的——他有兩個晚上在談論自己可能從中得到什么技藝了。

    羅恩說他希望能得到幻身咒的本領(lǐng)，這樣就可以光明正大地去捉弄喬治和弗雷德了。

    哈利自己呢？他對技藝之酒倒是有點興趣，可他并沒有什么特別想體驗的神奇本領(lǐng)。他只是覺得卡斯特教授這個人實在有趣了。

    哈利從沒有上過這樣一節(jié)既讓他舒服，又非常新奇有趣的魔藥課，卡斯特教授對他的態(tài)度很好——

    這在斯內(nèi)普那里是不可能的，要他對哈利笑臉相迎，倒不如給他一根魔杖去挑戰(zhàn)伏地魔。

    那么，他的作業(yè)有沒有希望得一個‘O’呢？

    哈利的心里熱枕起來，直到昨晚入睡之前，他滿腦子都是這件事。

    入睡之后，他好像做了這樣一個夢：他的作業(yè)得了'O'，一個讓人賞心悅目的成績——卡斯特教授請他到辦公室去，品嘗那神奇的魔藥。他喝了一口那琥珀色的酒，醉倒了。

    他獲得了什么能力呢？哈利記不得，因為他剛剛夢到這里的時候，伍德就來把他吵醒了。

    哈利于是簡單梳洗，穿好衣服之后就往魁地奇球場去了。

    臨走之前，他給羅恩留了個條子——不知道為什么，哈利居然覺得自己好歹也算比羅恩強點——起碼自己做一個作業(yè)得‘O’的夢，應該就算不上敗壞門風了吧？

    畢竟人人都說，他的爸爸媽媽當年上學時都是很優(yōu)秀的人。