看著眼前的靈符，符文處?kù)`氣流轉(zhuǎn)極為順暢，竟有了顧靈薇繪制的八分神韻，燕兒心中一喜，這次自己可是用出了體內(nèi)全部靈氣來(lái)繪制這張靈符，繪制過(guò)程中也做到了穩(wěn)定輸入靈氣，看著眼前的靈符，這次應(yīng)該成功了。
顧靈薇拿起畫好的靈符，細(xì)細(xì)端詳，看了會(huì)后，心中一喜，這燕兒制符的天賦還真的是很高，竟然只繪制了三次就可以達(dá)到這樣的品質(zhì)，看來(lái)這次真的為宗門發(fā)現(xiàn)了一個(gè)了不得的天才。
“薇薇姐，我這次繪制的怎么樣？成功了嗎？”看顧靈薇一直端詳著手中的符箓，燕兒有些忐忑的問(wèn)道。
“成不成功，激發(fā)一下就知道了！”顧靈薇笑著說(shuō)道，并將手中的符箓遞到林風(fēng)面前。
林風(fēng)看著眼前的符箓，先是一愣，要知道這靈符失敗了可是會(huì)在手中爆開的，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，顧靈薇既然敢將靈符給自己來(lái)用，自然是知道這靈符繪制成功了，想到這林風(fēng)連忙接過(guò)靈符，來(lái)到窗戶前。
只見林風(fēng)運(yùn)轉(zhuǎn)靈力，靈符被激活，化為一團(tuán)腦袋大小的火球懸浮于手掌之上，看著眼前的火球，林風(fēng)一陣感慨，這就法術(shù)呀，雖然是借助靈符發(fā)出，但也甚是奇妙。
林風(fēng)看了看窗外，心念一動(dòng)，手中的火球激射而出，沖進(jìn)了今夜的風(fēng)雨中，火球的高溫蒸發(fā)著靠近的雨水，最后在空中爆開，看著眼前的場(chǎng)景也讓林風(fēng)更加期待接下來(lái)的法術(shù)學(xué)習(xí)了。
屋內(nèi)燕兒一陣歡呼，這次繪制靈符的成功讓她非常開心，不過(guò)也將他丹田沒(méi)積蓄的靈力給消耗一空。
顧靈薇見狀從儲(chǔ)物手鐲里拿出一枚靈石交給燕兒，讓她快輸恢復(fù)法力，修仙界自身法力消耗了，可以通過(guò)吸收靈石，丹藥內(nèi)的靈力快速回復(fù)自身。
燕兒接過(guò)靈石，道了聲謝！便坐到林風(fēng)床上開始閉目吸收靈石里的靈力。
這是一顆低階靈石，修仙界靈石分為四個(gè)等級(jí)，有低階靈石，中階靈石，高階靈石，極品靈石。
靈石的應(yīng)用在修仙界很廣泛，平常打坐修煉的時(shí)候，可以直接吸收靈石內(nèi)的靈力，靈石沒(méi)得靈力龐大，遠(yuǎn)比直接從自然界沒(méi)吸收要快上許多，而且不管什么環(huán)境下都可以使用靈石快速不從消耗的法力。
除了修煉和恢復(fù)法力，靈石還可以用于布置法陣，法陣一般都很龐大，需要很多靈石來(lái)提供靈力。
像有些宗門還會(huì)煉制傀儡，這些傀儡都需要靈石來(lái)驅(qū)動(dòng)。
靈石除了等階還有屬性之分，最常見的可分為金靈石，木靈石，水靈石，火靈石，土靈石這些五行靈石，除此之外還有一些相對(duì)稀有的靈石，如雷靈石，風(fēng)靈石等，這些屬性靈石的價(jià)值都比無(wú)屬性的靈石略高，總之靈石出世自然界內(nèi)各種屬性靈力凝聚而成，效用廣泛，也被作為修仙界的貨幣所使用。
一刻鐘后，燕兒從去定中醒來(lái)，吸收靈石內(nèi)的靈力轉(zhuǎn)換成自身法力的效率非?？欤w內(nèi)的法力已恢復(fù)的差不多了。
顧靈薇見燕兒恢復(fù)的差不多了，就開始對(duì)兩人講解起法術(shù)的使用方法。
原來(lái)想要釋放出法術(shù)，首先需要自身有與法術(shù)相同的屬性，然后調(diào)動(dòng)自身靈力與屬性結(jié)合，按照法術(shù)描述的方式轉(zhuǎn)化才可以釋放。
顧靈薇又以火系“火彈術(shù)”為例，進(jìn)一步講解了施法的過(guò)程。
只見顧靈薇運(yùn)轉(zhuǎn)法力，一個(gè)火球憑空出現(xiàn)在她的右手之上，火球隨著法力的輸入，越來(lái)越大，越來(lái)越熱，隨后又撤掉法力，火球也隨之消失。
隨后顧靈薇又演示了一遍水系法術(shù)“控水術(shù)”，她本就是屬性偏向于水，這水系法術(shù)更是千變?nèi)f化，只見法力催動(dòng)，左手憑空出現(xiàn)一個(gè)水球，隨后運(yùn)使法力，使水球化為一股水流，繞著手高速旋轉(zhuǎn)，又化為一股水刃高速向窗外激射而去。
隨后又抬起右手，向窗外雨水一招，漫天雨水竟化為一道水鞭，右手虛空一抓，仿佛有一個(gè)無(wú)形大手抓住水鞭一樣，竟將這道水鞭揮舞起來(lái)，隨后手一揮，水鞭竟飛入大海之中，濺起朵朵浪花。
兩人看著顧靈薇的演示也是一陣激動(dòng)，隨后決定林風(fēng)先學(xué)習(xí)“火彈術(shù)”，燕兒先學(xué)習(xí)“控水術(shù)”，隨后就運(yùn)轉(zhuǎn)法力試了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，兩人都沒(méi)什么進(jìn)展，看來(lái)這法術(shù)也不是那么容易使出來(lái)的。
“法術(shù)練習(xí)也不用太著急，今天就先到這，這幾天你們先練習(xí)著，我要過(guò)幾天才會(huì)過(guò)來(lái)?！鳖欖`薇笑著安慰?jī)扇?，要知道法術(shù)本身就需要不停的修煉的，不必操之過(guò)急。
告別兩人，顧靈薇架著劍光翩然遠(yuǎn)去。
“燕兒！靈符的繪制你已基本了解，這個(gè)先放一放，明天開始我們把所有靈力放在修煉法術(shù)上，薇薇姐還有幾天就走了，最好能在她走之前，把法術(shù)煉入門。”林風(fēng)想到顧靈薇還有幾天就走，心下有些舍不得，不過(guò)不管怎么樣，最好能在她還在的時(shí)候多接受幾次指點(diǎn)。
……
海邊一塊巨石后面，林風(fēng)跟燕兒正在練習(xí)法術(shù)。
林風(fēng)背靠大石，目光緊盯著自己的右手，突然右手掌心一陣波動(dòng)，憑空多出了一些小火花，火花越來(lái)越多，慢慢聚攏成一個(gè)雞蛋大小的火球，火球雖然不大，卻散發(fā)出一股高溫。
看著眼前的小火球，林風(fēng)心中一喜，練習(xí)這“火彈術(shù)”已有十天，十天里顧靈薇又來(lái)過(guò)兩次，指導(dǎo)他們施法竅門，這十天他刻苦修煉，今天終于凝聚出一個(gè)小火球，火球雖不大，可也是他這十天努力成果！
看著眼前的地面，又看了看手中的小火球，林風(fēng)心念一動(dòng)，手中火球脫手而出，朝著眼前空地飛去，火球飛著飛著越來(lái)越小，在飛到空地前竟消失不見。
一道吱呀嘲笑聲傳來(lái)，不用回頭林風(fēng)也知道是小猴子發(fā)出的，這些天小猴子沒(méi)事就跟在林風(fēng)身后看他練習(xí)法術(shù)，每次自己法術(shù)失敗，小猴子就一陣大樂(lè)，自己練習(xí)法術(shù)都成了小猴子開興的娛樂(lè)節(jié)目了。
林風(fēng)撿起身邊的一塊石頭，猛地轉(zhuǎn)身，向著一旁的小猴子扔去，小猴子見石頭飛來(lái)，一個(gè)翻身，靈活的躲過(guò)林風(fēng)的偷襲。
小猴子現(xiàn)在身手越來(lái)越靈活了，力氣也遠(yuǎn)超林風(fēng)數(shù)倍，林風(fēng)見小猴子躲過(guò)，也沒(méi)理它，而是轉(zhuǎn)頭看向海邊的燕兒。
燕兒正在練習(xí)“控水術(shù)”，只見她蹲在海邊，將右手放到海水里，法力運(yùn)轉(zhuǎn)，隨著右手的抬起，一道水流也隨著右手緩緩升起。
燕兒右手包裹法力，一把將水流抓住，竟將水流像鞭子一樣揮舞起來(lái)，隨后又將水流化為一根水矛，向著遠(yuǎn)處扔去。
看著燕兒的表現(xiàn)，林風(fēng)一陣羨慕，燕兒在水系上好有天分，自己也要加倍努力，爭(zhēng)取早日掌握“火彈術(shù)”，想到這，林風(fēng)又開始了法術(shù)的練習(xí)。
時(shí)間過(guò)得很快，又到了夜里，林風(fēng)燕兒又如往常一樣站在窗邊看著窗外，不知今晚顧靈薇過(guò)不過(guò)來(lái)。
又經(jīng)過(guò)半天的練習(xí)，林風(fēng)已經(jīng)可以發(fā)出小號(hào)的“火彈術(shù)”了，而且他還有意外之喜，他發(fā)現(xiàn)每次練習(xí)法術(shù)，將體力法力消耗一空后再冥想修煉恢復(fù)，自身的修為都會(huì)有一定的增長(zhǎng)，竟比直接修煉要快上一些，這十天又是冥想又是練習(xí)法術(shù)，修為增長(zhǎng)竟然沒(méi)有比之前慢多少。
“微微姐來(lái)了！”
一道聲音打斷了林風(fēng)的思緒，原來(lái)是燕兒看到顧靈薇的劍光激動(dòng)的大喊。
只見顧靈薇腳踩藍(lán)色飛劍，一瞬間就來(lái)到兩人面前。
顧靈薇飛身進(jìn)屋，向兩人問(wèn)起法術(shù)修煉的情況，得知兩人都已經(jīng)入門，這才放心道：“今夜我是來(lái)跟你們道別的！”原來(lái)顧靈薇他們這些日子一直在這附近尋找那先天生靈，只是經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的搜尋還是一無(wú)所獲，眾人本就有離開之意，剛好又接到宗門傳令，讓他的師尊去吳國(guó)中部另一個(gè)大派，他們這些做弟子的也要跟著過(guò)去。
兩人聽到顧靈薇要走，心中都是舍不得，經(jīng)過(guò)這么多天的相處，兩人早已將顧靈薇當(dāng)做自己的親人，尤其是顧靈薇對(duì)兩人傳道授業(yè)解惑，那亦師亦友的恩情，實(shí)在不愿與她分別。
一旁的小猴子聽到顧靈薇要走，竟直接抱著顧靈薇分大腿眼淚直流，這些天它在顧靈薇身上得到不少好東西，也不知是舍不得顧靈薇，還是舍不得顧靈薇口袋里的靈石。
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