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上一篇21p雙飛 大禮堂是一

    大禮堂是一座復(fù)古式的建筑,同時(shí)又兼具了新時(shí)代設(shè)計(jì),占地幾萬(wàn)平米,恢弘而大氣!

    蘇陽(yáng)與劉平進(jìn)入大禮堂,隨便找了個(gè)位置坐下,微微掃視了一下周圍,幾千張座椅大多已經(jīng)被人占據(jù)。

    幾千新生!

    這一刻,蘇陽(yáng)不得不贊嘆盛海大學(xué)的底蘊(yùn)。

    培育學(xué)生是需要花費(fèi)資源的,哪怕這些資源明面上是學(xué)生們自己爭(zhēng)取,事實(shí)上也是由學(xué)校乃至其背后的華國(guó)提供。

    每年都有幾千學(xué)生入校,消耗的大量資源,絕不是一般的家族能承受的。

    提供大量資源培育英才,為每個(gè)人提供鯉魚(yú)躍龍門的機(jī)會(huì)。

    這等手筆,不愧是底蘊(yùn)最深的勢(shì)力……國(guó)家。

    當(dāng)然,蘇陽(yáng)不是隨便感慨。

    周圍這么多新生,不正是一本本尚未鑒定的劇本嗎?

    新生入學(xué)不知道要持續(xù)多久,先借本書(shū)再說(shuō)。

    神識(shí)隨意的掃過(guò),識(shí)海中,一本虛幻的書(shū)籍開(kāi)始凝聚。

    “凝聚速度比《沐映雪》快了不少,這本書(shū)的品質(zhì)看來(lái)要低不少?!?br/>
    蘇陽(yáng)心里有了底。

    前兩本書(shū)品質(zhì)如此高,是因?yàn)樗x擇的對(duì)象。

    沐映雪是靈藥副社長(zhǎng)、林清澤是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。

    兩人在盛海大學(xué)上萬(wàn)學(xué)子中爬到如此高的位置,天賦努力缺一不可,只要沒(méi)有夭折,日后成就自然不會(huì)低。

    至于其他學(xué)生……就完全是碰運(yùn)氣了。

    蘇陽(yáng)思考的時(shí)候,旁邊的劉平戳了戳他,臉上有些苦笑。

    同時(shí),蘇陽(yáng)的靈腦,彈出一條來(lái)自劉平的信息——這可比傳音入密還好用。

    “蘇陽(yáng),你這習(xí)慣可不好……”

    蘇陽(yáng)瞬間知道他的意思。

    用神識(shí)隨意掃視他人,自然會(huì)引來(lái)其他學(xué)生的皺眉與視線。

    坐在蘇陽(yáng)旁邊的劉平五感敏銳,自然坐如針扎。

    昨天當(dāng)著劉平的面,用神識(shí)先掃了陸山,又掃了沐映雪,顯然讓他有些懷疑了。

    跟人走得太近,確實(shí)會(huì)暴露一些秘密。

    “呃,這兩天剛覺(jué)醒天賦,有些沒(méi)忍住?!?br/>
    蘇陽(yáng)不假思索的輸入借口:“我的能力不是可以預(yù)言周圍人的未來(lái)嗎?這個(gè)能力需要神識(shí)鑒定。我現(xiàn)在一看到人多,就忍不住技癢……”

    這是蘇陽(yáng)早就想好的借口。

    天賦發(fā)動(dòng)的前置太明顯了,除非修為遠(yuǎn)勝他人,否則根本瞞不了。

    蘇陽(yáng)干脆就不隱瞞,反正以后給別人“算命”的時(shí)候,也避免不了用神識(shí)掃描一下。

    “原來(lái)是天賦?!?br/>
    劉平恍然大悟。

    兩人交談的時(shí)候,周圍的學(xué)生們交流的聲音逐漸平息。

    那些注視兩人的目光也收了回去。

    蘇陽(yáng)順著新生們的目光看去。

    只見(jiàn)禮堂盡頭的高臺(tái),不知何時(shí)站著一位長(zhǎng)發(fā)男子。

    他身穿古時(shí)代的儒雅的錦衫,長(zhǎng)發(fā)束起,面白無(wú)須,嘴角含笑,氣質(zhì)颯然,看上去……

    異常的騷!

    偏偏這種風(fēng)騷的造型,引來(lái)無(wú)數(shù)新生的熱切注視。

    “啊啊啊,凌青云,我的偶像?。〔贿^(guò)他今天貌似低調(diào)了很多啊?!眲⑵脚d奮的消息彈出。

    “嗯,我還以為他出場(chǎng)的時(shí)候,禮堂上方的屋蓋會(huì)短暫消失,然后踏萬(wàn)劍而來(lái)……聽(tīng)說(shuō)上上次的盛海大學(xué)迎新,他就是這么出場(chǎng)的?!?br/>
    蘇陽(yáng)深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    此乃何人?

    盛海大學(xué)校長(zhǎng),第九境界——仙帝級(jí)人物!

    別看這位長(zhǎng)發(fā)男子面容年輕,事實(shí)上卻是站在華國(guó)巔峰的人物之一,而且還是從靈氣復(fù)蘇尚未開(kāi)始的舊時(shí)代,活了三百年活到現(xiàn)在的老怪物!

    同時(shí)還是國(guó)內(nèi)新時(shí)代的著名偶像明星,參演了許多大片電影,發(fā)布單曲專輯……

    他的事跡太多,難以一一列舉。

    其中最為著名的,便是百年前的地外戰(zhàn)爭(zhēng)中,衍化千萬(wàn)靈劍,直接滅了一個(gè)驕傲自大的國(guó)度。

    雖說(shuō)那國(guó)度國(guó)土面積不大,但是修士卻也絕對(duì)不少,更有護(hù)國(guó)神陣。

    這讓他得到了一個(gè)「萬(wàn)劍凌云」的帝號(hào)。

    盛海大學(xué)之所以劍修多,便是因?yàn)榱枨嘣迫温毿iL(zhǎng),吸引了諸多粉絲。

    萬(wàn)劍凌云?。?br/>
    蘇陽(yáng)對(duì)凌青云的劇本垂涎萬(wàn)分。

    可是,他也知道,用神識(shí)掃一掃同學(xué)還行。

    如果去掃仙帝,那可真的是活得不耐煩了。

    凌青云作為校長(zhǎng),站在主席臺(tái)上對(duì)新生進(jìn)行了一番激勵(lì)。

    大約說(shuō)了一個(gè)小時(shí)左右,其中四十多分鐘都是在吹噓……咳,追憶往昔的光榮歲月,借此教導(dǎo)新生。

    偏偏學(xué)生們還都吃這套。

    從別人口中聽(tīng)到的故事,肯定沒(méi)有主人公親口講述的有趣。

    直到凌青云講話結(jié)束,學(xué)生們還有些意猶未盡。

    凌青云嘴角微揚(yáng)。

    “同學(xué)們,接下來(lái)我還有個(gè)場(chǎng)子要趕,講話就先到這里吧。

    希望諸位同學(xué),在盛海大學(xué)能有一個(gè)愉快的大學(xué)生活!

    接下來(lái),就是正式入學(xué)了!

    請(qǐng)大家按秩序到各系主任處報(bào)名,進(jìn)行導(dǎo)師分配。”

    說(shuō)完,他的身軀在眾目睽睽下分解,化作無(wú)數(shù)細(xì)小劍氣消散。

    這種騷氣的離場(chǎng)方式,讓許多人會(huì)心一笑。

    是本人。

    凌青云離開(kāi)后,新生們陸續(xù)站起,各自走出禮堂。

    盛海大學(xué),各系的報(bào)名是入學(xué)后在開(kāi)始的。

    這是因?yàn)椋S多學(xué)生入學(xué)第一天,才剛剛覺(jué)醒天賦。

    不同的天賦,足以影響一個(gè)人未來(lái)的道路,很有可能本來(lái)有學(xué)生打算走體修,卻覺(jué)醒了劍修的天賦,當(dāng)場(chǎng)改行。

    這種事情太過(guò)常見(jiàn)。

    更有甚者,在進(jìn)入大學(xué)時(shí)都沒(méi)想好自己要報(bào)考什么系。

    打算等覺(jué)醒天賦了再走一步看一步——蘇陽(yáng)就是這種人。

    “我去劍修系了,你打算去哪個(gè)系?”劉平好奇道。

    盛海大學(xué)可沒(méi)有預(yù)言系。

    準(zhǔn)確的說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)大學(xué)有預(yù)言系。

    畢竟,預(yù)言天賦者太罕見(jiàn),根本建不起一個(gè)系,頂多有那么幾門卜卦演算的選修課。

    “靈藥系,我對(duì)藥材的藥性有一點(diǎn)理解,打算學(xué)學(xué)煉丹?!碧K陽(yáng)答。

    “靈藥系、靈藥社……這個(gè)粗腿我先提前抱好了!”劉平立即應(yīng)道。

    “行,回頭煉丹給你打八折?!?br/>
    蘇陽(yáng)半開(kāi)玩笑道。

    離開(kāi)大禮堂,兩人就此分開(kāi)。

    前往靈藥系的路上,蘇陽(yáng)看了一眼識(shí)海中剛剛凝聚的新書(shū)。

    不出他所料,這本新書(shū)的封面紋路,顏色與《沐映雪》、《林清澤》都不同,是淡素的藍(lán)色。

    翻到最后一頁(yè),這位同學(xué)活的比沐映雪還久一些,活到了六十七歲,修為卻只是第五境界。

    這一句給蘇陽(yáng)透露了太多信息。

    “凝聚時(shí)間不與內(nèi)容有關(guān),而是與品質(zhì)有關(guān)嗎?”

    “品質(zhì)看起來(lái),則是與修為、成就有關(guān)……”

    想通了這一點(diǎn)。

    蘇陽(yáng)對(duì)自己的天賦了解更深了幾分,使用起來(lái),也會(huì)更加得心應(yīng)手。