這么強(qiáng)?隱藏大佬?自己之前怎么完全沒有注意到?
可能是把重點都放在了孩子們的身上,再加上這劉勝利的頭發(fā)花白,那些顯示天賦的數(shù)字也是白色的。
而且還微微閃爍,自己居然給忽略了。
這么高的天賦,可惜就是年齡大了點。
“你……你……”李峰說話都有點結(jié)巴。
“怎么?不信我會踢球?”劉勝利眉峰一挑。
也不等李峰答話,兩步上前。
腳尖對著足球輕輕一挑,順勢在前腳背,外腳背,腳內(nèi)側(cè)顛了幾下。
“哈哈!”劉勝利難得發(fā)出爽朗的一聲笑。
“沒想到還是這么熟悉”說完,腳下跑動,朝著仍站在原地發(fā)呆的李峰沖了過來。
“李老師,小心了!”
李峰瞬間回過神來,眼睛死死盯著劉勝利腳下的足球,原本破爛的足球就好似活過來一樣。
在劉勝利的腳下,左右滾動,歡快的發(fā)出砰砰的聲音。
就像是被黏住了一樣,怎么都滾不出劉勝利腳下控制的范圍。
這天賦數(shù)字果然誠不欺我,好恐怖的足球腳感。
這種與生俱來的天賦是后期的努力達(dá)不到的。
但是我也并非浪得虛名,雖然這世的天賦不行,但是我還有前世的記憶,居然敢小覷我這個體育老師。
想罷,李峰迎面而上,習(xí)慣性的伸出右腳去觸碰那來回晃蕩的足球。
劉勝利卻不慌不忙,眼見李峰迎了過來,心中暗道一聲好。
足球瞬間回到腳下,瞅中李峰伸腳來搶球的瞬間,足下輕輕一推。
破爛的足球已間不容發(fā)的瞬間從李峰分開的胯下沖了出去。
然后劉勝利直接繞過傻愣在原地的李峰。
左腳后腳跟一個推射,足球貼著地以極快的速度沖進(jìn)了球門。
“perfect!”劉勝利雙手握拳,臉上綻放開笑容。
扭頭看向李峰,頭上的白發(fā)在下午太陽的照射下格外耀眼。
李峰被這耀眼的白發(fā)晃的眼睛花了花。
“怎么樣?李老師,我這技術(shù)陪小朋友們練球還可以吧?”
話音剛落,就聽場邊忽然響起稀稀拉拉的巴掌聲。
“好!好!劉老師太厲害了!”
二狗帶頭喊了起來,邊喊邊給周圍的同學(xué)發(fā)辣條。
李峰看的眼角直抽抽!
“劉老師把李老師給打贏了!耶!耶……”
后面的話給突兀的吞了下去,原來是喊口號喊的正起勁的二狗看到了李峰仿佛擇人而噬的目光。
頓時把頭低了下去,安心吃辣條。
旁邊的二花不明所以,仍舊在喊著:“劉老師,好棒啊!”
李峰點點頭,“劉勝利,你這是藏了一手啊,沒看出來,你球踢的挺好的,為什么當(dāng)初沒去踢球啊。”
劉勝利聞言,眼中閃過一絲黯然。
“都是愛好,足球只是愛好,我們都知道,愛好是不能當(dāng)飯吃的。”
“話說回來,下節(jié)課我陪孩子們練球,怎么樣?”
李峰內(nèi)心嘆息一聲,沒有就這個問題深入下去,灑然一笑道:“當(dāng)然可以!”
“話說,劉勝利這開局,好像他才是主角,我難道是配角?”
后面這句話,嘀嘀咕咕,聲音很小。
“你說什么?”劉勝利問道。
“啊,沒什么,”李峰攤手。
“我說劉老師你長的很帥?!?br/>
“這不是廢話嗎?”
“試問整個亭東村誰不知道,好了,咱們準(zhǔn)備吧,希望下節(jié)課咱們能把足球隊給弄好?!?br/>
劉勝利喘了一會氣,緩了過來,才又道:
“不然待會一二年級的語文課又該落下了!”
…………
“快,二狗拿球跑!”
“對了!”
“劉老師你別光搶球啊,你讓周圍的同學(xué)跑動起來?!?br/>
“二花,也動起來!”
李峰把劉勝利辦公室唯二的竹椅搬了一把出來,坐在場邊,完全變成了一個教練模樣,在場邊大喊大叫。
此時劉勝利所在的隊伍與二狗是對立面,他帶球朝前跑,還不忘回頭招呼身后的幾個人跟上。
“你們注意看著腳下對方的人員有哪些空隙,我被圍住的時候,隨時可能會傳球給你們?!?br/>
“你們瞅準(zhǔn)時機(jī)……”
“咦!”劉勝利話還沒說完,腳下熟悉的感覺忽然一空,低頭看去。
足球不見了!慌忙扭頭四望。
李峰在場下看的嘴角直抽搐“二花,這是足球不是籃球,你拿著球跑什么?”
“趕緊放下,你這是犯規(guī)了!”
二花腳步不停,跑的飛快,徑直到了二狗面前,將足球朝二狗懷里一遞,“給!”
“謝謝!”二狗一聲感謝。
伸出袖口把鼻涕一擦,帶球就走。
“好!”李峰也沒有再糾結(jié)這個二花犯規(guī)的事情,現(xiàn)在主要是看到每個人的潛質(zhì)和適合踢球的位置。
規(guī)則什么的后面再跟他們講一下就行了。
“好!二狗過來了,前面沖出去的同學(xué)趕緊回去防守,特別是后衛(wèi),還以后守門員不準(zhǔn)站那不動啊,拼命護(hù)住你的球門?!?br/>
李峰在場下?lián)]手喊著。
誰知二狗這一腳給趟大了,球滾出老遠(yuǎn),完美實現(xiàn)了人球分離。
被轉(zhuǎn)頭過來防守的劉勝利順利搶過足球,憑借身高優(yōu)勢,晃過了幾個學(xué)生,一腳滾地球,直接進(jìn)了球門。
2:0.
李峰點點頭,劉勝利在里面起的作用還是很大的,學(xué)生們的積極性首先就被調(diào)動起來了,還有一個示范的作用。
孩子們都會學(xué)習(xí)模仿他的帶球動作。
遺憾的是這群孩子的身體素質(zhì)都非常低,包括場中的劉勝利,才跑了兩個來回,已經(jīng)俯身開始用力深呼吸了。
孩子們也都累的緊。
見此情景,李峰朝劉勝利喊一聲:
“劉老師,你帶著孩子們繼續(xù),比分記著啊,我去給你們打點水來?!?br/>
轉(zhuǎn)身去了后面,呼哧呼哧,扯了一大桶澄清冰涼的井水。
取下水桶,拎著桶就朝操場走去。
炎炎夏日,不時從山間吹來舒爽的涼風(fēng),但劇烈運動之下,孩子們都熱壞了。
二狗已經(jīng)知道怎么帶球了,就是控制不好節(jié)奏,經(jīng)常都是人球分離,要么球比人跑的快,要么人比球跑的快。
還有幾個學(xué)生也都在劉勝利的帶領(lǐng)下,踢的有模有樣。
李峰招呼一聲,“大家都休息一下,來喝口水?!?br/>
劉勝利站直了身子,朝大家一招手,孩子們頓時都朝這邊沖了過來。
到了近前,李峰拎起水桶,讓涼涼的水緩緩傾斜而下,孩子們都用手捧了水大口的喝著。
劉勝利也連著喝了好幾大口水,舒服長出了一口氣。
“好久沒有這么高興的踢過球了,自從考上縣里初中之后,就再也沒有碰過球了?!?br/>
“這一晃眼,差不多得有小二十年了吧!”
李峰在一旁說道:“這20來年沒踢,腳感還這么好,當(dāng)年你要是一心踢球的話,那前途不可限量。”
劉勝利聞言眼睛陡然一暗,然后又看著身邊這一群群朝氣蓬勃的孩子。
上前來掬了一捧冷水在臉上,愜意的說道:
“跟這些孩子在一起,我的前途也不可限量!”
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