第二天晚上，在雪兒還在廚房里忙乎的時(shí)候，唐瑤不期而至，這讓李響和雪兒都大感意外，他原以為再見(jiàn)唐瑤得等到下個(gè)周五呢！按唐瑤的話來(lái)說(shuō)，她是外出辦事恰好路過(guò)李響家，所以過(guò)來(lái)查看一下他的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不過(guò)既然趕上飯口了，肯定得讓一讓。唐瑤欣然接受，飯桌上豪爽的吃飯態(tài)度，無(wú)法掩飾的滿足神情讓李響嚴(yán)重懷疑她就是過(guò)來(lái)蹭吃蹭喝的。
不過(guò)唐瑤飯后卻真是賣力氣，對(duì)李響悉心指點(diǎn)，耐心解惑，又傳授了很多實(shí)打?qū)嵉男轮R(shí)，讓李響大為受用。但更讓李響意外的是，唐瑤在接下來(lái)的兩周里每天都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在他的家里，不早不晚剛好飯口。吃過(guò)飯后自然又是一番精心細(xì)致地講解與傳授，使李響對(duì)精神力的修煉、運(yùn)用方法和技巧的理解日進(jìn)千里。
“念動(dòng)力，也就是將精神力當(dāng)作力量來(lái)使用，首先要做的就是讓自己的精神力離體而出，想做到這一點(diǎn)，精神力必須足夠強(qiáng)大…
“讀心，就是讀取對(duì)方清醒識(shí)的所思所想，清醒識(shí)是最淺表的意識(shí)，人們通常概念里的想法和認(rèn)知都是這一層面的…”
“意識(shí)操縱分為兩級(jí)，一種是針對(duì)潛意識(shí)的，在你的精神力足夠強(qiáng)大的時(shí)候，你可以對(duì)對(duì)方傳播自己的想法，干擾對(duì)方思想，另一種則是針對(duì)主觀識(shí)的，暫時(shí)或永久地接管對(duì)方的意識(shí)，讓對(duì)方如同一具傀儡任由自己擺布，后者對(duì)精神力的要求顯然要較前者高出許多…”
“精神攻擊簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以分為迷惑、恐嚇、眩暈、反水和滅識(shí)…”
為了面子上過(guò)得去，唐瑤每次講課都給李響好多干貨。
李響也似乎明白了點(diǎn)什么，每天都會(huì)囑咐雪兒多做兩道拿手菜，雪兒也爭(zhēng)氣，每天四菜一湯，絕不重樣，色香味俱佳，每每都讓唐瑤舍不得放下筷子，直到頂?shù)缴ぷ友鄄抛髁T。在第四天的時(shí)候，李響成功地開(kāi)拓了出識(shí)海，開(kāi)始儲(chǔ)納精神力。第五天，他在唐瑤的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了一招“轟門”。
“轟門”是對(duì)精神力最簡(jiǎn)單粗暴的一種運(yùn)用之法，領(lǐng)會(huì)也很容易。之前李響也無(wú)師自通，且對(duì)蘭琪的貼身保鏢大劉使用過(guò)。說(shuō)白了，就是將精神力凝聚起來(lái)，狠狠地砸出去，對(duì)對(duì)方的意識(shí)造成巨大傷害，如果清醒識(shí)的防御不夠，中招者輕則意識(shí)斷片，大腦一片空白，重者會(huì)當(dāng)即昏厥。而清醒識(shí)的防御普通人因?yàn)闆](méi)有修煉過(guò)，自然只憑借身體素質(zhì)來(lái)硬扛，大劉中招時(shí)大腦失聰四五秒，換了身體素質(zhì)不如他結(jié)果也會(huì)不同。之所以說(shuō)李響學(xué)會(huì)了這一招，那是因?yàn)樵镜乃⒉恢廊绾问r(shí)省力地將這一招使出來(lái)，且產(chǎn)生最大效果。原本用了一次，要用下一次就需要至少三分鐘的時(shí)間，且效果不可控?，F(xiàn)在的他完全可以為這一招蓄積精神力，蓄積時(shí)間越長(zhǎng)威力就越大。
第九天的時(shí)候他領(lǐng)會(huì)了“幻境制造”，作為催眠師，這一點(diǎn)他本就拿手，現(xiàn)在有了唐瑤的指點(diǎn)，功力自然更上一層樓?！盎镁持圃臁奔词峭ㄟ^(guò)迷惑對(duì)方五感，為對(duì)方創(chuàng)造出一種幻境，幻境具體模樣由自己決定，但持續(xù)時(shí)間視對(duì)方意志強(qiáng)弱而定。意志比較強(qiáng)的不易被迷惑，中招也容易清醒，意志差的就會(huì)被幻境折磨得時(shí)間久一點(diǎn)，像此前跟蹤他和蘭琪等人的那個(gè)混混就屬于后者。
在這兩周的時(shí)間里，夏正茂每天都狀態(tài)滿滿，忙了一天一點(diǎn)也不覺(jué)得累。李響每天都會(huì)跟夏天通電話，幾次想把對(duì)方約出來(lái)，但是似乎蘭琪那邊管得很嚴(yán)，始終不能如愿。不過(guò)能通電話也很好了，起碼他知道夏天現(xiàn)在的狀態(tài)很好，話語(yǔ)說(shuō)得很順暢，聲音也越來(lái)越好聽(tīng)、越來(lái)越溫柔。偶爾也能透露一點(diǎn)夏氏集團(tuán)的信息給他。
從夏天那里他知道夏正茂找了全國(guó)頂尖的紫光管理學(xué)院mba教授蔡先生每日對(duì)她進(jìn)行商業(yè)管理與運(yùn)營(yíng)方面的教導(dǎo)，現(xiàn)在也挺忙的。從她的言語(yǔ)之間，再結(jié)合喧囂于各路媒體上的獨(dú)家或小道消息，李響也了解到夏正茂數(shù)日前召開(kāi)過(guò)一次泛亞太股東大會(huì)，解散了部分營(yíng)收欠佳的分支機(jī)構(gòu)，十?dāng)?shù)位資深高層管理人員被迫將股本讓出，聽(tīng)聞現(xiàn)在夏氏集團(tuán)內(nèi)部風(fēng)聲鶴唳，人人自危。
李響暗自琢磨：估計(jì)夏正茂很快就會(huì)對(duì)夏正陽(yáng)和夏正春動(dòng)手了吧？憑他的頭腦，絕不至于對(duì)這兩個(gè)弟弟暗地里做的事情一無(wú)所知。再加上他昏迷這段時(shí)間各路人馬的反應(yīng)，他肯定也可以推斷出一些東西。而夏正陽(yáng)和夏正春那邊肯定也不會(huì)坐以待斃，估計(jì)也會(huì)耍些手段吧…
只是讓他沒(méi)想到的是，他自己卻成了第一個(gè)被攻擊的對(duì)象。
這日，一個(gè)心理患者打來(lái)電話執(zhí)意要求他外出看診，要知道出診的價(jià)格是坐診價(jià)格的二倍，且對(duì)方也肯掏車馬費(fèi)，誰(shuí)會(huì)跟錢過(guò)不去呢？而且這種情況也很常見(jiàn)，許多有心理問(wèn)題的人都不愿意被別人知道，往往都會(huì)請(qǐng)他到自己的地方出診。李響也沒(méi)多想，便帶著雪兒去了。結(jié)果回來(lái)時(shí)已是深夜，險(xiǎn)些遇刺（見(jiàn)首章）。
李響回到住處后，一個(gè)人躺在床上，腦袋枕著雙手，暗自思索：這夏正陽(yáng)之流對(duì)自己下殺手，目的到底是什么呢？我不過(guò)是一個(gè)心理醫(yī)生，與他們沒(méi)有正面的利益沖突，唯一做過(guò)影響他們利益的事情就是喚醒了夏正茂。難道殺我是為了泄憤嗎？他搖了搖頭，覺(jué)得不大可能，因?yàn)榧幢銡⒘怂?，夏正茂依然是清醒著的，他們的利益依然?huì)受損，而且就為泄憤攤上人命官司，也不符合這些大商人的做派，商人么，最懂得趨利避害、平衡得失了的。
除非――？李響的眼光猛地一寒，當(dāng)即打電話給蘭琪。
電話里蘭琪長(zhǎng)長(zhǎng)地打著哈欠，迷迷糊糊地說(shuō)道：“李響啊…打錯(cuò)電話了，我是你蘭琪阿姨…”
“蘭琪阿姨，我剛剛險(xiǎn)些被人殺了。”李響直接說(shuō)道。
“被人殺就――什么？！”蘭琪這才意識(shí)到了什么，立馬精神了大半，忙道：
“怎么回事？快跟我詳細(xì)說(shuō)說(shuō)?！?br/>
“其實(shí)事情很簡(jiǎn)單，我半夜看診回來(lái)，有殺手專門在街角等我，他還有槍，不過(guò)后來(lái)被我制服了?！?br/>
“你也真是命大！”蘭琪拍了拍胸口，一臉后怕，“那你給我打電話，是需要我們幫忙找人調(diào)查嗎？你得罪什么人了？”
“我懷疑這件事是夏正陽(yáng)他們做的，而且他們不止想要干掉我，下一個(gè)目標(biāo)就是你們！”
“這――不會(huì)吧？”蘭琪有些疑惑。
“夏叔叔雷厲風(fēng)行，他們顯然有些坐不住了。干掉我只是計(jì)劃的一部分，沒(méi)了我，如果夏叔叔再次昏迷，就沒(méi)人能喚醒他了?！?br/>
“可是你夏叔叔已經(jīng)醒了啊，他們憑什么斷定你夏叔叔還會(huì)再昏迷呢？”
“這個(gè)我不確定，但是我相信他們肯定有手段，現(xiàn)在我嚴(yán)重懷疑夏叔叔之前的昏迷就是他們?cè)斐傻?。?br/>
“那你說(shuō)該怎么辦才好？”蘭琪挺李響這么說(shuō)也有點(diǎn)犯尋思了。
“從現(xiàn)在起你們必須加強(qiáng)安保。大劉和二劉雖然身手不錯(cuò)，但畢竟勢(shì)單力孤，一定要加強(qiáng)你們的保鏢人手，出來(lái)進(jìn)去多注意一些?！?br/>
“這你不用擔(dān)心，我們的安保力量遠(yuǎn)不止明面上你看到的那點(diǎn)。”蘭琪心思稍定，“倒是你該怎么辦？我想如果他們鐵了心要?dú)⒛悖隙ú粫?huì)只做一次的。”蘭琪道。
“我會(huì)多注意的?！崩铐懙鼗卮鸬?，然后便掛了電話。
蘭琪掛了電話后睡意全消，靜靜地坐在床上想了一會(huì)兒，便拿起電話，撥了個(gè)號(hào)碼：“喂，白福嗎？”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。