“咳咳?！?br/>
    李旭輕輕的咳嗽了兩聲，然后笑著對(duì)臺(tái)下的幾十個(gè)同學(xué)道：“各位同學(xué)，我就是新來(lái)的老師，以后《中醫(yī)診斷學(xué)》就是我來(lái)教了，我叫李旭，你們以后可以叫我老師，或者李老師?！?br/>
    全班在靜了片刻之后，忽然轟的一聲，嘩然開(kāi)來(lái)。

    “你是老師？有沒(méi)有搞錯(cuò)？”

    “不是吧，那么年輕的老師？我還以為你是學(xué)生呢?！?br/>
    “哇塞！原來(lái)昨晚我做的夢(mèng)是真的唉，新來(lái)的老師真的這么年輕唉！”一個(gè)女生雙眼放光的看著李旭。

    “今天不是愚人節(jié)，別開(kāi)玩笑了?！?br/>
    “…”

    質(zhì)疑聲在教室不斷的響起，讓得李旭一陣無(wú)語(yǔ)加無(wú)奈。

    我難道天生就長(zhǎng)得一張學(xué)生的臉？

    雖然看著是年輕了一點(diǎn)，但現(xiàn)在很多學(xué)校不也都有年輕的老師嗎？

    不過(guò)李旭想想也是，無(wú)論是中醫(yī)院還是西醫(yī)院那邊。凡事老師的，年齡基本都是四十歲以上的，畢竟醫(yī)術(shù)這方面，很多人都奉信年齡越大，醫(yī)術(shù)越好。教育水平越高。

    像李旭這么年輕的，別說(shuō)在南州大學(xué)，即便全國(guó)各地的醫(yī)學(xué)院，那都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

    “安靜！安靜！”

    李旭拍了怕講桌，聲音方才慢慢的停了下來(lái)。

    李旭清了清嗓子。然后出聲道：“這個(gè)…雖然我看起來(lái)很年輕，但是，我真的是你們的老師?！?br/>
    “那老師，你之前是學(xué)校的老師嗎？”一個(gè)學(xué)生問(wèn)道。

    “不是?！?br/>
    李旭搖了搖頭，瞎扯道：“不過(guò)，以前我也是南州大學(xué)的一員，因?yàn)橹型居惺拢洼z學(xué)了。雖然我不是正規(guī)的老師，但是，我有信心把你們帶好。有信心能帶你們把中醫(yī)學(xué)好?！?br/>
    “學(xué)長(zhǎng)，你…”一個(gè)長(zhǎng)相比較甜美的女生剛開(kāi)口，李旭就打斷了她。

    “不要叫我學(xué)長(zhǎng)，要叫我老師或者李老師。因?yàn)閺奈艺驹谥v臺(tái)上的那一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)是你們的老師了。”李旭糾正道。

    “可是你連大學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，你有什么資格成為我們的老師？”一個(gè)突兀的聲音自后排響起。

    “哦？那你認(rèn)為，我怎么才有資格當(dāng)你們的老師？”李旭看著那說(shuō)話(huà)的女生。

    “老師，十人九病，還有一個(gè)是亞健康。要不這樣吧，你看看我們的身體有沒(méi)有問(wèn)題？這也算是咱們《診斷學(xué)》的理論和實(shí)踐相結(jié)合嘛。如果你能看出我們身上的問(wèn)題，并且給出相應(yīng)的治療方案，那就證明你有些水平?！迸χf(shuō)道。

    “這樣啊……”李旭在全班掃視了一圈，問(wèn)道：“對(duì)于這位同學(xué)的提議，大家有意見(jiàn)嗎？”

    “沒(méi)意見(jiàn)！”

    “好吧，既然大家沒(méi)意見(jiàn)，那就按照這位同學(xué)說(shuō)的來(lái)吧。”李旭走到那位女同學(xué)面前，看了一眼那女同學(xué)的臉，說(shuō)道：“看你臉色憔悴，雙眼無(wú)神，眼眶發(fā)紫，這是失眠多日，心力憔悴的表現(xiàn)?！?br/>
    “?。?！”女同學(xué)微微張大了嘴巴，不可思議的叫道：“啊，你怎么知道，太厲害了！”

    她這段時(shí)間老做夢(mèng)，而且都是噩夢(mèng)，都是半夜醒來(lái)，已經(jīng)很久沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)了。

    李旭說(shuō)完，拿起那女同學(xué)桌子上的筆，寫(xiě)了一個(gè)藥方出去，遞給她。說(shuō)道：“按照這個(gè)藥方抓藥，每天一副，三天之后，即可解決這種焦慮失眠多夢(mèng)問(wèn)題?！?br/>
    “謝謝老師！”女同學(xué)拿起藥方，如獲至寶的收了起來(lái)。

    李旭走到下一個(gè)同學(xué)面前，看了看她的臉，說(shuō)道：“面帶色斑、身體乏力。淤血過(guò)多。注意疏通。”

    刷刷刷，又是一個(gè)藥方出來(lái)，“一日一次，三天可痊愈

    “面色蒼白、經(jīng)脈紊亂。內(nèi)熱嚴(yán)重。痔瘡出血癥狀”

    “瞳孔泛黃，上唇烏黑。這是肝病的癥狀?！?br/>
    “……”

    李旭游走在學(xué)生之間，每走到一個(gè)學(xué)生面前，都能夠快的指出其身體的疾病。甚至一些學(xué)生本人都沒(méi)有現(xiàn)的隱疾，都被他給尋找出來(lái)。

    不僅僅如此，他還根據(jù)每個(gè)人的疾病，提供治療的藥方。

    驚訝。贊嘆?？裣?。

    這些情緒出現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生的臉上，他們一臉驚喜的看著李旭，眼神跟著他的身體而移動(dòng)。

    李旭每點(diǎn)出一位學(xué)生的疾病，都能在人群中引起一陣轟動(dòng)。

    李旭給出治療的方法后，他們又議論紛紛。討論這個(gè)藥方的妙處。整個(gè)教室跟菜市場(chǎng)一樣，鬧哄哄的。

    直到李旭走到最后一排，幫一位臉上長(zhǎng)痤瘡的男生解決了內(nèi)分泌紊亂的問(wèn)題后，全班近五十名學(xué)生幾乎都被他看了個(gè)遍。

    李旭從新走回講臺(tái)，看著所有人。出聲問(wèn)道：“現(xiàn)在，大家對(duì)我當(dāng)《中醫(yī)診斷學(xué)》這一門(mén)課的老師還有什么意見(jiàn)嗎？”

    “沒(méi)有了！”全班齊齊的大聲回答。

    “李老師，你有女朋友嗎？”一個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的女生開(kāi)口問(wèn)道。

    聽(tīng)到有女生問(wèn)李旭有沒(méi)有女朋友，全班學(xué)生都大笑出聲。

    那是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題后。把自己也臊得不行。但是看到全班的同學(xué)都在笑她，生氣的翻了翻白眼，說(shuō)道：“我就喜歡李老師，怎么了？你們不喜歡，可不許和我搶?！?br/>
    “誰(shuí)說(shuō)的。我也喜歡。李老師，你看我，我也長(zhǎng)得很漂亮的，歌唱得好，還會(huì)拉小提琴呢。要不，你考慮一下，做我男朋友吧？”

    “還有我，還有我，李老師。人家都說(shuō)，男生喜歡兇大的女孩，你看，我的兇夠大了吧，你喜歡嗎？”

    “……”

    “老師。你喜歡男生嗎？”就在這時(shí)，一道娘娘的聲音從后座傳了出來(lái)。

    全部瞬間就安靜了。

    一個(gè)個(gè)都把目光看過(guò)去，于是就看到，一個(gè)長(zhǎng)得白白凈凈，但渾身散發(fā)著一股娘娘腔的氣息的男生。正一臉害羞的看著李旭。

    看到全班同學(xué)看著他，他卻是眼睛一瞪，雙腳在地上一瞪，嬌羞道：“討厭，就許你們喜歡李老師。就不許人家喜歡嗎？”

    這句話(huà)一出，李旭沒(méi)來(lái)由的感覺(jué)渾身雞皮疙瘩迅速冒起。

    全班在寂靜了片刻之后，終于發(fā)出了哄堂大笑，一個(gè)個(gè)笑得趴在桌子上，翻滾在地上，氣得那娘娘腔不停的跺腳。

    “安靜點(diǎn)，不許笑了，上課呢?！崩钚駠?yán)肅的敲了敲書(shū)桌。

    全班這才逐漸安靜了下來(lái)。

    李旭整了整衣服，說(shuō)道：“我知道，老師我很優(yōu)秀。只要是個(gè)女生，都會(huì)喜歡我，當(dāng)然，也包括個(gè)別男生……不許笑，嚴(yán)肅點(diǎn)。這也是我從小到大最感到煩惱的事，可是，沒(méi)辦法啊，天生麗質(zhì)難自棄啊，是不是？其實(shí)吧。說(shuō)句掏心窩子的話(huà)，我真是羨慕你們的運(yùn)氣，竟然有我這樣的男人做老師，別說(shuō)是你們了，就是我自己。都忍不住愛(ài)上自己了，唉！”

    “哈哈哈……”

    全班剛停止了笑聲，聽(tīng)到了李旭話(huà)，再次大笑了起來(lái)。

    “李老師，你太幽默了，我們愛(ài)你！”

    “是啊，李老師，你是我見(jiàn)過(guò)的最帥最有氣質(zhì)最幽默的老師?！?br/>
    “好了，大家笑得也差不多了，上課嘛，有激情，才重要。不然，一節(jié)課，上的死氣沉沉的，跟上墳一樣。那不如回家睡大覺(jué)呢，大家說(shuō)是不是？”李旭笑問(wèn)道。

    “是！”

    全班齊齊回答。

    李旭點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕笑道：“好了，玩笑也開(kāi)得差不多了，也該進(jìn)入劇情了。按照慣例，接下來(lái)，咱們要點(diǎn)一下名字。點(diǎn)到的同學(xué)，都站起來(lái)自我介紹一下吧，也讓老師對(duì)你有個(gè)基本了解?！?br/>
    李旭說(shuō)著，拿起名單表，念出了第一次名字。

    “趙佳玲。”

    一個(gè)女生站了起來(lái)，輕聲說(shuō)道：“我叫趙佳玲，我習(xí)慣唱歌、跳舞、逛街，吃……”

    五分鐘后。

    李旭開(kāi)口道：“這個(gè)，趙佳玲同學(xué)，我對(duì)你大姨出國(guó)留學(xué)的事很感興趣，但是時(shí)間有限，以后有機(jī)會(huì)你再講給我們聽(tīng)吧。”

    趙佳玲意猶未盡的閉了嘴，她從自己的家族開(kāi)始講起，剛講完了爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，現(xiàn)在講到大姨，后面還有小姨，大舅二舅叔叔姑姑表哥表妹堂哥堂姐沒(méi)有講。

    “其實(shí)，老師，人家主要是說(shuō)給你聽(tīng)，想要你對(duì)人家有個(gè)全面的了解?！壁w佳玲紅著臉對(duì)李旭道。

    好吧，又被表白了！

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