“燕子姐!我們怎么站隊?”
“燕子姐!像捉魚那樣行不?”
“燕子姐!”
“……”少年們一聽立刻高興地“噢”了一聲,立刻問題如河里的波浪層層卷了過來。
“大家聽好!”季青燕無奈,只得高喊了一聲。
云林已經(jīng)和其他后生們匯合開始干活,不過他們卻也不時扭頭看過來,都對燕子姐接下來的行動表示好奇。
“大家聽我指揮!”季青燕背向云林他們挖土的隊伍面向河坡方向站好,手臂高抬然后平伸,大聲道,“大家面向我排成兩隊!”
“噢!”少年覺得新鮮,一聽都激動了,立刻擠擠攘攘地排起隊來。
“你們自己看看身邊的人,年紀(jì)小的和力氣小的不能都排在一塊兒,要和年紀(jì)大、力氣大的交叉排著,大家才能互相幫助,方便使力?!?br/>
“十歲以下的站遠(yuǎn)一點(diǎn),等下再讓你們排隊!”季青燕看著小少年們往隊伍里鉆,立刻大聲提醒。大家只好退開。
“兩只隊伍排好就朝著對方站好,手臂平伸,和你對面的人相隔一臂!”季青燕又喊了起來,并且迅速看了一下人數(shù)。
排隊的這些人也有四、五十個吧?
zj;
云揚(yáng)也在隊伍里,和幾個年紀(jì)相仿的少年們都笑嘻嘻地等待著,也因?yàn)樗麄兇笮┒斫饽芰?qiáng)些,作了樣板就讓其他小些的迅速找到了自己的位置。
“所在人再把右手臂向旁邊平伸,保持一臂距離!大家拉開距離了嗎?扭頭看我的手!我舉起來的這邊隊伍再向右腳那邊跨一大步,和你對面的人錯開!”
季青燕盡量用這時代大家熟悉的語言來解釋她的站法,畢竟這些人并沒有排過隊、做過操,她總不能這時候告訴他們立正、稍息、向右看齊……
但她的解釋加動作還是很快讓大家聽明白了她的意思,等隊伍陣形擺出來,剛剛還顯少的人數(shù)一下就快到河坡那里了。
也許之前靠嘴說,其他人還有些茫然,只是覺得新鮮,可以一試,但這距離一拉出來,就很清楚看到好處了。
“來,試一下看看?!边@邊云林和季成都搬了半籮筐泥土送過來,季青燕回頭一看立刻讓開一旁,繼續(xù)教隊伍的第一人怎么抓籮筐。
“抓好稍微用點(diǎn)巧力往前邊拋一下,別太用力小心把泥土拋出來。第二組眼要準(zhǔn)!手要穩(wěn)!也這樣抓住再繼續(xù)向第三組拋過去!”
因?yàn)殛犖槭清e開了一臂距離的,因此同組還沒有輪到的人就要主動一些,不能在中間掉鏈子了,但若做順手了,卻能輕松應(yīng)對。
錯開隊伍,是為了彌補(bǔ)人數(shù)上的不足,但只要主動,原本是兩人同抓就會變成三人同抓的接力局面,也就在一定程度上減輕了重量上的壓力。
大家試了一下,一開始傳遞很慢,都在感受力量和手勢上的配合。但前面有人做得來,越到后面看的次數(shù)越多也就做得越順手。
季青燕在隊伍外面跟著走,指揮也檢查每一個人的動作。-->>