開學(xué)比何木記憶中的要早一些，只是一些。
而這個(gè)學(xué)期開始，何木要住到學(xué)校對面小區(qū)的大姨家去。同去的還有表妹程陽。開學(xué)前一天何木就拖著一個(gè)小箱子去了大姨家，自己的衣服最先放到大姨家里，而其他的書籍本子資料什么的，何木花了幾千點(diǎn)積分，開了一個(gè)臨時(shí)的隨身小空間，剛好把自己的東西全裝好，只是一時(shí)忘記了，大姨是個(gè)很細(xì)心的人。
何木就把一箱子的衣服拖到大姨家的時(shí)候，何木大姨就問了：“你東西就這么一點(diǎn)？”
何木當(dāng)然不能說自己的東西都帶著呢，只能含含糊糊地說：“帶不了多少，慢慢拿過來就行了唄?！?br/>
之后也只能假裝每天回家一趟，慢慢地就把東西都放出來，不過為此她又多付出了幾千的積分，就為了延長那個(gè)空間的臨時(shí)期限。
而領(lǐng)域教室在何木把剩下的地理和政治老師召喚出來之后，竟然就開始升級(jí)了，這一升級(jí)就升了好幾天，何木一直不能進(jìn)去，只能默默地?cái)?shù)著天數(shù)，想象自己再次進(jìn)去以后會(huì)看到什么樣的情景。
……卷子一定堆到天花板了。
剛進(jìn)高三，所有的學(xué)科都沒有上完教學(xué)內(nèi)容，但是為了能留出足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間，每天都跟打仗一樣地趕進(jìn)度。
一時(shí)間班上很多同學(xué)都叫苦不堪。
何木倒是被領(lǐng)域教室里的老師虐習(xí)慣了，這些天又因?yàn)轭I(lǐng)域教室升級(jí)的原因沒有進(jìn)去，整個(gè)人都輕松了很多呢。
曹佳璐現(xiàn)在坐在何木的身后，何木的同桌現(xiàn)在是個(gè)男生。原本何木還有曹佳璐想要找老師調(diào)位置的，但是李老師拒絕了她們的請求，而是要求何木和曹佳璐幫助一下班里成績不好的同學(xué)，比如何木現(xiàn)在同桌。
實(shí)際上，能進(jìn)文科實(shí)驗(yàn)班的人，哪有成績不好的，只能說在何木現(xiàn)今的大學(xué)霸光環(huán)下，襯托著班里的一部分同學(xué)成績看起來是有那么一點(diǎn)不好。
何木只能說，怪我咯？
她的這位同桌只是對付政治歷史沒有多大的辦法，就算是照著書背了要點(diǎn)，考試的時(shí)候卻總是看不懂題目到底是要考的什么，要寫什么答案上去，只能憑直覺寫一些，最后的結(jié)果就算，好歹沒有把分給全扣了……
當(dāng)他成為何木的同桌之后，最喜歡的事情就是拿著何木的試卷看啊看啊看，問何木是怎么看出來題目里是問的什么。
何木一開始還能耐心地解答，后來發(fā)現(xiàn)對方要是換了一個(gè)問法，就又不知道要怎么答了，何木表示自己也是醉了。
后來何木貢獻(xiàn)了自己的筆記，告訴同桌，先把筆記里面自己標(biāo)記了紅色星號(hào)的地方背熟，剩下的等老師把課都上完了再說。
同桌上學(xué)比較早，雖然人看著挺高大的，其實(shí)他的年齡比何木要小兩歲，就和程陽一樣大，而且在月份上比程陽還要小四五個(gè)月，何木對待他就跟對待程陽的方式一樣，把對方當(dāng)?shù)艿苊妹脕韺Υ?br/>
有一天何木的小同桌還偷偷地給曹佳璐說，總覺得何木看他的眼神透著老人家看小孩子的慈愛。
何木：……囧。什么鬼？
高三上課很快就上了快兩個(gè)星期。
領(lǐng)域教室終于升級(jí)結(jié)束了，同時(shí)還把廚房教室和音樂教室也一起升級(jí)了。領(lǐng)域教室里隔出了很多小房間，每一位召喚來的老師都在各自科目的房間里，不再擠在一個(gè)地方，共用一張桌子，就算那桌子足夠大，也會(huì)顯得擁擠的。
而升級(jí)后的音樂教室里有了更多的樂器，還出現(xiàn)了一個(gè)錄音棚，整個(gè)地方顯得高大上了很多，何木花費(fèi)一些積分，就能使用錄音棚，同時(shí)會(huì)得到指導(dǎo)。不過何木想著自己只是想學(xué)點(diǎn)吉他和架子鼓之類的，不想唱歌，這里的這個(gè)錄音棚估計(jì)就只能看著了。
廚房的升級(jí)還帶動(dòng)著何木的廚藝技能樹的變化，多出了一個(gè)有特殊獎(jiǎng)勵(lì)的分支。何木要是能獨(dú)創(chuàng)一道菜，并通過檢驗(yàn)，評價(jià)達(dá)到c級(jí)及以上，就能獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)。但這些獎(jiǎng)勵(lì)都被遮蓋住了，只有何木獲得評價(jià)之后才會(huì)看到獎(jiǎng)勵(lì)到底是什么。備注里還補(bǔ)充說明，獨(dú)創(chuàng)點(diǎn)心零食也算。
這些新的變化里，何木最關(guān)心的自然是領(lǐng)域教室的那些老師了。
順著每個(gè)小房間門口掛著的門牌，何木找到了“外語教學(xué)者”的房間。推門進(jìn)去……
“試卷果然很多呢?！?br/>
試卷雖然沒有頂?shù)教旎ò迥敲纯鋸垼瑓s也堆出了一個(gè)手掌那么長的高度。
房間里現(xiàn)在還有軟軟的懶人沙發(fā)，小茶幾，圓形的地毯，頂著天花板的擺滿了書的書架，還有一張大大的粉色的床。老師看到何木進(jìn)來，從沙發(fā)上起身。
“告訴你一件不幸的事情。我們這些被召喚而來的老師，從今之后，在這里花費(fèi)的所有東西，都要你用積分來獲取?！?br/>
“哈？什么意思？”
老師從茶幾上端起一杯彩虹色的飲料，抿了一口，然后一臉無所謂的樣子說道：“意思就是，我每天的補(bǔ)課費(fèi)用是五十個(gè)積分，那些試卷每一份要一個(gè)積分，這個(gè)房間的書架上的書每次取閱都要兩個(gè)積分，我吃的東西每次要五個(gè)積分，喝的飲料三個(gè)積分?！?br/>
何木已經(jīng)木著臉，翻出自己的積分查看，還好還好，每天的日常任務(wù)就能獲得一百多的積分，供得起供得起。
“而我現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)為外語教學(xué)者，如果你要開啟第二外語甚至更多外語的學(xué)習(xí)，每一種要花費(fèi)五百積分，上課的費(fèi)用按課時(shí)算，每個(gè)課時(shí)十點(diǎn)積分。對了，補(bǔ)課費(fèi)用的五十是因?yàn)楝F(xiàn)在開始每次補(bǔ)課要補(bǔ)滿至少兩個(gè)課時(shí)，但是不能超過三個(gè)課時(shí)。比上課略貴，你懂的?！?br/>
何木又盤算了一下，還好還好，還能供得起，反正現(xiàn)在自己也不用學(xué)第二外語。
但是當(dāng)何木補(bǔ)完英語來到其他的教師房間……
“政治歷史地理的補(bǔ)課費(fèi)用是一樣的，每次要補(bǔ)滿至少兩個(gè)課時(shí)，不能超過三個(gè)課時(shí)。一次五十積分。要是上課的話，就是每個(gè)課時(shí)十個(gè)積分，會(huì)布置作業(yè)，試卷每一份要一個(gè)積分，完成程度在優(yōu)等及以上可以免。對了，我們吃的喝的都比五星級(jí)的老師便宜，每天不管要多少東西，都只要十個(gè)積分?！?br/>
——那三個(gè)就是三十咯？
“答對了。”
“在我這里補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的話，每個(gè)課時(shí)要二十積分。效果很好的，你放心。至于吃的喝的，沒有五星級(jí)那么貴，我每天只花十五個(gè)積分。”
而何木一圈輪下來，腦袋都暈了。
“照這樣下去，我的積分好像，不夠花呀……”
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