“我推薦，魔法工程院的新生該隱同學(xué)加入學(xué)生會(huì)，建議分配至督導(dǎo)組?！眾W貝雷恩用平緩的語(yǔ)調(diào)念道。
他只是在剛剛站起來(lái)的那會(huì)偷偷的瞄了身旁的希格露恩一眼，之后便是一本正經(jīng)的按照流程進(jìn)行新成員的推薦，并沒(méi)有冒出什么奇奇怪怪的言論。
甚至沒(méi)有提到該隱的姓氏，這讓該隱略微有些驚訝。
不過(guò)緊接著，他的關(guān)注點(diǎn)便從這個(gè)小細(xì)節(jié)上被牽走了。
因?yàn)樵趭W貝雷恩話音剛落，督導(dǎo)組的組長(zhǎng)，之前有見(jiàn)過(guò)一面的那個(gè)卡西利亞斯特學(xué)長(zhǎng)就緊接著開(kāi)口說(shuō)道——
“很抱歉恕我提出不同意見(jiàn)，新生該隱同學(xué)既然作為魔法工程院系的學(xué)員，那么恐怕就不太適合進(jìn)入我們督導(dǎo)組，我們督導(dǎo)組需要負(fù)責(zé)解決和處理校園中的各種爭(zhēng)端和沖突事件，因而我認(rèn)為督導(dǎo)組的成員至少應(yīng)當(dāng)具備一定的個(gè)人戰(zhàn)力，非實(shí)戰(zhàn)專業(yè)的學(xué)員，我個(gè)人覺(jué)得恐怕不太適合。所以這個(gè)提名，我希望再斟酌考慮一下會(huì)比較好?！?br/>
這下，就連在座的被提名新生都顯得有些驚訝，因?yàn)檫@還是到目前為止，唯一一個(gè)收到反對(duì)和質(zhì)疑意見(jiàn)的提名推薦。
這一刻，長(zhǎng)桌的那一側(cè)，不少學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也因此而稍稍的皺起了眉頭。
雖然卡西利亞斯特說(shuō)得很委婉，也似乎很有道理的樣子，邏輯上也完全可以說(shuō)的通。但是實(shí)際上細(xì)細(xì)想來(lái)，這其實(shí)仍不過(guò)是一種變相的歧視罷了。
督導(dǎo)組需要解決校園里的爭(zhēng)端沖突，這倒是不假，但并不是每一起沖突都必須要依靠武力來(lái)鎮(zhèn)壓的，那么自然的，也并不是每一個(gè)督導(dǎo)組的成員，都一定要具備出眾的個(gè)人武力。
如果學(xué)院真的淪落到每一起學(xué)員之間的矛盾爭(zhēng)端都需要憑武力來(lái)鎮(zhèn)壓的地步，那么恐怕在座的所有人都必須要好好的反思和反省了……
更何況，就算退一步說(shuō)，督導(dǎo)組的干事真的必須要具備一定的個(gè)人武力，那么為什么只招收魔法實(shí)戰(zhàn)院的學(xué)員呢？為什么督導(dǎo)組里就看不到那些武技院系的學(xué)員呢？他們不是同樣的也擁有合乎要求的個(gè)人武力嗎？難道魔法能代表個(gè)人武力，武技、斗氣就不能了嗎？
這是沒(méi)道理的事情啊……
所以說(shuō)到底，這依然只是源于狹隘的歧視思想。
不過(guò)在這同時(shí)，該隱也似乎發(fā)現(xiàn)了一些，不同尋常的東西……
在聽(tīng)到卡西利亞斯特的發(fā)言后，長(zhǎng)桌后有一部分學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐都紛紛皺起了眉頭，表現(xiàn)出了淡淡的不悅，這其實(shí)就包括了他的姐姐希格露恩。
希格露恩是一直很反對(duì)，也很反感學(xué)院里這種相互歧視的氛圍的，這一點(diǎn)她也和自己說(shuō)過(guò)很多次了。和她一樣想法的，此刻看起來(lái)也有不少。
但同樣的，也有好一部分的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在卡西利亞斯特發(fā)言之后，并未流露出什么特別的表情，很平靜、很自然，甚至于表現(xiàn)出一種理所當(dāng)然、理應(yīng)如此的態(tài)度。
這些人中，就包括了另一位副會(huì)長(zhǎng)——西茲貝利特。
很顯然面對(duì)學(xué)院里的這樣一種現(xiàn)狀，學(xué)生會(huì)中也分裂為了兩派，贊同、認(rèn)可這種歧視的，以及反對(duì)、反感這種現(xiàn)象的。
就目前來(lái)看，似乎贊同和認(rèn)可的那一派，人數(shù)要明顯的更多一些……
不過(guò)值得慶幸的是，在反對(duì)派這邊，有整整兩位副會(huì)長(zhǎng)。
此刻，作為提名人的奧貝雷恩淡淡的開(kāi)口，回應(yīng)卡西利亞斯特的話道：“對(duì)于這一點(diǎn)，我想卡西利亞斯特組長(zhǎng)你可以不必?fù)?dān)心，該隱同學(xué)雖然就讀的是魔法工程院系，但他的實(shí)戰(zhàn)能力絕對(duì)是學(xué)院一流的，這一點(diǎn)，我可以保證?！?br/>
“不知道奧貝雷恩學(xué)長(zhǎng)能如何保證呢？”卡西利亞斯特反問(wèn)道。
三位副會(huì)長(zhǎng)都是四年級(jí)，而下面的組長(zhǎng)部長(zhǎng)則大多是三年級(jí)的居多，卡西利亞斯特也是，所以他也稱呼奧貝雷恩學(xué)長(zhǎng)。
不過(guò)這一聲學(xué)長(zhǎng)，似乎并沒(méi)有包含多少敬意在其中……
于是該隱知道，學(xué)生會(huì)的這兩派之間，相處的似乎并不十分融洽……
“在開(kāi)學(xué)之初我恰好處理過(guò)該隱同學(xué)和另一名新生的一起沖突，當(dāng)時(shí)你們督導(dǎo)組的一名干事也在場(chǎng)，當(dāng)時(shí)，該隱同學(xué)的實(shí)戰(zhàn)實(shí)力是得到了沙恩貝利特老師的認(rèn)可的，我想，這應(yīng)該已經(jīng)足夠保證了吧？”奧貝雷恩有條不紊的敘述道。
他并沒(méi)有提到那起沖突的起因和具體內(nèi)容，這就相當(dāng)于規(guī)避掉了該隱違反校紀(jì)以及事后他自己從寬處理的事實(shí)，只是搬出沙恩貝里克老師的肯定，以學(xué)院教師的評(píng)價(jià)，徹底杜絕了對(duì)方無(wú)法反駁的機(jī)會(huì)。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句陳述，讓該隱不得不承認(rèn)，在不涉及自己姐姐的問(wèn)題上，這位溫文爾雅的副會(huì)長(zhǎng)還是可以很靠譜的……
然而同樣是副會(huì)長(zhǎng)，另一位學(xué)長(zhǎng)也同樣不是省油的燈，在微微冷場(chǎng)了片刻后，西茲貝利特緊接著也開(kāi)口道……
“沙恩貝里克老師的評(píng)價(jià)，我相信還是很公正的?！彼仁浅姓J(rèn)了對(duì)方的部分說(shuō)法，但緊接著話鋒一轉(zhuǎn)，“但是，我們需要看到的是，該隱同學(xué)現(xiàn)在還仍然是一名一年級(jí)的新生?！?br/>
“我想沙恩貝里克老師對(duì)他實(shí)戰(zhàn)實(shí)力的認(rèn)可，多半也是以一個(gè)一年級(jí)新生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。但是學(xué)生會(huì)督導(dǎo)組需要監(jiān)察的，卻是全校六個(gè)年紀(jì)的所有學(xué)員。由于這位該隱新生就讀的是魔法工程系，今后恐怕都不會(huì)再有機(jī)會(huì)來(lái)繼續(xù)提升自己的實(shí)戰(zhàn)實(shí)力了，那么僅以他現(xiàn)階段的這個(gè)實(shí)力，我個(gè)人認(rèn)為恐怕還是有些難以勝任督導(dǎo)組的工作?！?br/>
“相反如果是魔法實(shí)戰(zhàn)演武系的學(xué)員的話，即使新生入學(xué)時(shí)實(shí)力稍弱，但接下來(lái)數(shù)年時(shí)間的學(xué)習(xí)仍可以幫助他們不斷提升，從而彌補(bǔ)這種差距，所以我認(rèn)為，學(xué)生會(huì)督導(dǎo)組的工作，可能還是交給魔法實(shí)戰(zhàn)院系的學(xué)員會(huì)比較好。”
為保持至少是表面上的和氣，西茲貝利特的這番話同樣說(shuō)的非常委婉，用詞非常客氣、謙讓，但實(shí)質(zhì)上表達(dá)的內(nèi)容，卻是冷酷無(wú)情的。
這等于是挑明了，督導(dǎo)組從此將永遠(yuǎn)不歡迎其他院系專業(yè)的學(xué)員！
這一拳，無(wú)疑出的很重！
以至于一直坐著沒(méi)有開(kāi)過(guò)口的希格露恩，也忍不住打算要開(kāi)口說(shuō)些什么了。
然而就在這時(shí)，作為話題的中心人物，卻一直被忽略、忽視在討論圈之外的該隱，突然間站了起來(lái)，舉起手來(lái)示意道：“那個(gè)，我能說(shuō)句話嗎？”
一時(shí)間，長(zhǎng)桌后的所有人都把目光看了過(guò)來(lái)。
最后，還是作為推薦人的奧貝雷恩點(diǎn)頭道：“那么，請(qǐng)說(shuō)吧，該隱同學(xué)?！?br/>
該隱帶著淡淡的微笑，問(wèn)道：“我想問(wèn)一下，督導(dǎo)組拒絕我的理由，是不是就是因?yàn)橛X(jué)得我的實(shí)力不夠呢？”
卡斯利亞斯特皺了一下眉，緩緩的開(kāi)口道：“我們承認(rèn)該隱同學(xué)你在新生之中可能確實(shí)有著不俗的實(shí)力，但由于你所學(xué)專業(yè)的特性，今后恐怕都無(wú)法再在實(shí)戰(zhàn)方面有所提升，所以我們才認(rèn)為，你可能并不適合我們督導(dǎo)組。”
“我可以認(rèn)為，學(xué)長(zhǎng)你對(duì)我剛剛那個(gè)問(wèn)題的答案是‘是的’嗎？”
卡西利亞斯特低頭閉目，停頓了大約一秒鐘后才又再次抬起頭，平靜的回復(fù)他道：“可以。”
于是一時(shí)間，該隱臉上的笑容更加明顯了，“那既然這樣的話，我想問(wèn)題就已經(jīng)變得很簡(jiǎn)單了不是嗎？既然是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我們不如就還是用簡(jiǎn)單一點(diǎn)的方法來(lái)解決吧。何必弄得那么復(fù)雜呢。”
接著，該隱依然保持著優(yōu)雅的微笑，舉止從容、目光清澈的直視著卡西利亞斯特的雙眼，緩緩的，吐字清晰的開(kāi)口道：“學(xué)長(zhǎng)，我們來(lái)打一場(chǎng)吧……”
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