“好久不見啊,帕克校長(zhǎng)”,宇都翼鳥抬頭跟帕克對(duì)話,手掌依舊按在秦明宇頭上,這讓
帕克等人以為那是人質(zhì),而宇都翼鳥想要借此談條件。
“宇都翼鳥,你想干什么?”帕克沉聲道,他們這次準(zhǔn)備的時(shí)間太短,還不夠充分,上善
千雪剛剛?cè)诤贤晁心芰?,但是還沒有完全消化,現(xiàn)在就要和上善千雪硬碰硬,他怕上善千
雪會(huì)吃不消,甚至是他們直接慘敗。
“沒什么,就是出來放放火,順便殺殺人”,宇都翼鳥輕描淡寫的說道,她還順便用腳踢
了幾下秦明宇。
“你”,帕克震驚了,他已經(jīng)猜到面前那個(gè)被她按住的人估計(jì)已經(jīng)死去了。
“還有啊,你們離我這么近,卻又飛的這么高,是想擺脫我的重力嗎?”宇都翼鳥開口道
,但你們是不是忘記了什么?我的能力從來就不限于重力啊。
上一次出了意外,沒把你們留下來,這次就都留在這里先吧。說完,宇都翼鳥將另一只手
伸出,做下壓的姿勢(shì),“翁”,一種無形的壓力作用在所有人身上,地上的感覺到重力呈幾
何倍增,飛在天空的不止受到重力,還有大氣壓給予他們的壓力,一拉一壓,前所未有的無
力,帕克等幾人的飛行開始動(dòng)搖起來,一個(gè)個(gè)都在不斷的往下降,即使拼命的想要上升,克
服那種力量,可惜事與愿違。
而那些從宇都翼鳥背后包抄過來的那些人,已經(jīng)開始用身體和地面來了一次親密接觸,當(dāng)
然,在其中不乏一些之前就經(jīng)歷過這種事情的明覺教師們。
至于第一次見到宇都翼鳥的九人組合沒有一個(gè)能站起來了,身體因?yàn)榭謶侄粩囝澏吨?br/>
他們甚至能清晰的聽到自己牙齒因?yàn)橹亓Χ粩嗄Σ了l(fā)出的聲音,“這,這究竟是什么力
量”,他們的腦袋此時(shí)已經(jīng)是一片空白,連思考的能力都沒有了。
“千雪,擺脫你了”,帕克緩慢下落是艱難的發(fā)出聲音。
“好的,校長(zhǎng)?!鄙仙魄а?yīng)聲道。剎那間,場(chǎng)上就突然出現(xiàn)另外一股力量,那股力量在
抵消著宇都翼鳥的能力,抵消眾人身上的壓制。所有人都能清晰的感覺自己在逐漸重新掌握
自己身體的控制,體內(nèi)血液的流速又開始快了起來。
“怎么可能?誰,是誰在使用我的能力,為什么會(huì)這樣?”宇都翼鳥首次的失態(tài)了,她大
聲說著,眸子里全是不可思議,兩只手用力的握緊,她不知道為什么場(chǎng)上會(huì)有人能使用她的
力量,但她知道這一定是帕克那幫人搞的鬼。
“啊啊,好,既然這樣,我也不管了,就看看誰的‘力’更強(qiáng)吧,再怎么說傷的都是你們
的人”,宇都翼鳥的表情來的快去的也快,上一秒還在歡笑,下一秒就開始發(fā)狂了,一看就
是多年的表情變化大師了。
“五十倍、百倍”,宇都翼鳥雙手按在地上,頭發(fā)違反重力規(guī)則飄起來?,F(xiàn)場(chǎng)的重力不斷
增加,范圍也在不斷的擴(kuò)大,山地也開始出現(xiàn)裂縫了,剛剛有點(diǎn)感覺的眾人一下子又被按了
回去。
然后,又是一股同樣的力量在幫他們抵消宇都翼鳥的重力,實(shí)際上就是兩種力量在互相對(duì)
抗,事情來的太快,眾人的心情都是大起又大落,現(xiàn)在的情況就是任人揉捏,一直到雙方徹
底分出勝負(fù)。
兩種相似且無匹的力量糾纏在一起,沒有人可以說是覺得好受,他們的人都是天旋地轉(zhuǎn)的
,被“重力”壓迫了一次又一次,同時(shí)也解脫了一次又一次。但是,宇都翼鳥一直都沒有看
到是誰在和她作對(duì),正片山地里只有她一人是站著的,其他人都是趴著的,這說明那個(gè)人為
了不被暴露,特意的假裝被壓制,趴在人群當(dāng)中。
剛剛那個(gè)人喊帕克校長(zhǎng),那么她一定就藏在學(xué)生的區(qū)域里,我只要專門去針對(duì)他們的學(xué)生
區(qū)域,那個(gè)人自然會(huì)暴露,宇都翼鳥心想,但是如果學(xué)生區(qū)域不行,那她就連帶著帕克他們
那群人一起壓制,“我就不信你不出來。”
說著,她就著重往明覺那部分人施力,重力、壓力、反彈力……輪流著使用,無序重復(fù),
而那個(gè)力量每次都要慢上她好幾拍才會(huì)以同樣的力量形勢(shì)出現(xiàn),經(jīng)過這么久的試探,她已經(jīng)
大概摸索出一點(diǎn)情況了,對(duì)方的能力一個(gè)是走的一種比較特殊的類似于復(fù)制或者同化這種方
向的能力,但是對(duì)方的能力需要時(shí)間去適應(yīng),但是不知道那個(gè)人每使用一次,之前的同化或
復(fù)制過后的力量是否還存在著;以及對(duì)方的能力使用限度,這些是她目前沒有摸清楚的。
宇都翼鳥自己倒是很有時(shí)間,至于對(duì)方,那就與她無關(guān)了,繼續(xù)以百倍的重力壓制對(duì)方,
她要和對(duì)方打消耗戰(zhàn)。
就在她想要繼續(xù)保持現(xiàn)狀的時(shí)候,一桿長(zhǎng)槍破空而來,朝她直射,破空的聲音如雷鳴般響
徹天空,其勢(shì)不可擋。宇都翼鳥明顯也注意到了那桿長(zhǎng)槍,她只好先分開對(duì)帕克他們的注意
力,去應(yīng)付那桿槍。
“校長(zhǎng),先撤”,上善千雪的聲音從不明處傳來,但是她的聲音聽起來就非常虛弱,她有
點(diǎn)吃不消這種能力了,能堅(jiān)持到現(xiàn)在完全是她意志力強(qiáng)大,如果繼續(xù)下去,那么她也將虛脫
過去。
宇都翼鳥也聽到聲音了,“啊哈,你們的那位幫手撐不住了”,宇都翼鳥很高興,盜版終
究還是比不上正版啊,抬手就要將那桿長(zhǎng)槍鎮(zhèn)壓,為自己所用,但是突然間,那種幫眾人抵
擋宇都翼鳥的力量消失了,全部的都沖著她一個(gè)人去,“這是放棄分出的力量來短暫增強(qiáng)自
己?jiǎn)帷保?br/>
宇都翼鳥也感到棘手了,她自己的力量她最清楚不過,眼下,如果她還繼續(xù)分散力量去壓
制那些人,那么她的處境就很兇險(xiǎn)。手一動(dòng),收回了散發(fā)出去的力量,專心應(yīng)付眼前。
帕克等人抓住機(jī)會(huì)一下子就打開重門,并催促他人也盡快逃離這里,“哼,跑吧,從我眼
前逃走吧”,宇都翼鳥沒有糾結(jié)于那些手下敗將,她手掌與槍尖對(duì)碰,散發(fā)出一股極強(qiáng)的沖
擊波,但是兩邊沒有直接觸碰在一起,在兩邊的中間處有一團(tuán)非常強(qiáng)大的屏蔽力的存在,而
且經(jīng)過雙方的壓縮,現(xiàn)在的它已經(jīng)不收控制,看樣子馬上就要發(fā)生大爆炸了。
宇都翼鳥掌心前的長(zhǎng)槍瞬間消失,同時(shí)消失的還有那股對(duì)抗她的力量,她皺皺眉,眼看事
情就要不對(duì),抬腳就要走,突然低頭看了眼,之前那個(gè)人還在這里,是沒有救走嗎?還是被
拋下了?剛剛的戰(zhàn)斗她一直都忽視了這個(gè)人的存在,但是又由于她自身一定范圍內(nèi)是不會(huì)受
到自己重力的影響,所以眼前這個(gè)人剛剛一直都沒事。
宇都翼鳥試探性的感受秦明宇的脈搏,“沒死”,真是算你命大啊。不過,宇都翼鳥看著
那即將爆炸的的屏蔽力,嘆了口氣,拎起秦明宇就飛了起來,然后瞬間遠(yuǎn)離這片山地。
“轟”、“轟”。那屏蔽力在兩人走后不到半分鐘就發(fā)生了大爆炸,刺眼的光芒甚至讓這
里不在猩紅,而是白茫茫的一片。山地處直接就是被炸穿了,出現(xiàn)一個(gè)有山地,巨大的斷裂
穿透山底,山上還出現(xiàn)巨大的坑洞,周圍一片狼藉,還有不少的巨石被炸飛出去。
一小時(shí)之后,秦明宇緩緩睜開眼睛,他看看周圍的環(huán)境,又看了看自己,回想起之前發(fā)生
的事,“對(duì),我來‘重門’,然后被人抓住了,然后,然后我好像就死了,然后我好像還隱
約聽到了什么什么校長(zhǎng)的名字”,斷斷續(xù)續(xù)的畫面出現(xiàn)在秦明宇的腦海里,那既然是剛剛那
樣,他現(xiàn)在算什么情況?
剛要爬起來,突然背后又和地面來了次親密接觸,“是剛剛的那種力量”,秦明宇慌亂的
目光到處看,終于,他看清了那個(gè)人,就是之前壓制他的那個(gè)人。
“怎么樣?你沒死,是不是很高興?”宇都翼鳥坐在他頭的旁邊,居高臨下的看著他,嘴
角彎起弧度,露出兩顆大虎牙。
秦明宇心想怎么可能會(huì)高興的起來,但是知道自己沒有死他還是很高興的,誰不怕死?反
正他怕。
“你為什么帶我來這?”秦明宇終于問出了第一個(gè)問題,他淡淡的說道。
“哼,沒有我,你已經(jīng)死于一小時(shí)之前了”,秦明宇沒有說話,他不知道該怎么回答。宇
都翼鳥繼續(xù)說:“現(xiàn)在先讓我做件事,你還有第三層面具吧,剛剛我都忘了撕下來了,真想
看看幕后的你是怎么樣的呢”,宇都翼鳥的壞心思再次浮現(xiàn)。
秦明宇見此只能無奈一笑,現(xiàn)在他沒有任何還手能力,如果有,他一定會(huì)開口大罵:“我
里面的容顏能帥掉你的下巴,你這個(gè)sjb,居然對(duì)別人的面具感興趣”。
然后,宇都翼鳥就輕輕松松的撕下他的面具,見到他臉的那一刻,她的大腦腦海在翻騰,
“你,我,認(rèn)識(shí)你”。
?!秦明宇呆了,有沒有搞錯(cuò),他怎么會(huì)認(rèn)識(shí)面前這種這么強(qiáng)的人?他第一時(shí)間就是對(duì)方
在撒謊,宇都什么來著,對(duì),宇都翼鳥在對(duì)他撒謊。
“秦明宇同學(xué),是吧,明覺二年級(jí)四班,一個(gè)符文士”,宇都翼鳥準(zhǔn)確的說出了他的部分
信息,“而且,秦明宇同學(xué),你還認(rèn)識(shí)我哦”,宇都翼鳥又補(bǔ)充了一句。
秦明宇沒有再動(dòng)彈,對(duì)方既然知道他這么多信息,他也開始懷疑起對(duì)方的目的,對(duì)方不殺
他,是想要干什么?