“紅個(gè)鬼啦！混蛋！”阿爾修米婭氣呼呼的蹲在教室外路邊的灌木叢里，不停的尋找著書本。

    那本書書本倒不是什么珍貴到必須找到珍品，但一想到桀蘭那張臉，那張帶著肉呼呼、淺紅色捏痕、表情十分惡劣的臉，她就覺(jué)得自己絕對(duì)要找到那本書。

    至于那張可愛的臉，為什么會(huì)帶著淺紅色的捏痕，那是因?yàn)榘栃廾讒I在經(jīng)歷了老師摸頭殺，以及話語(yǔ)的戲謔之后終于揭竿而起，對(duì)著老師可愛的臉龐一頓揉捏，最終把老師欺負(fù)的“嗷嗚”一聲竄到門口。

    白嫩的手指拉著半掩著的門沿，將大半個(gè)身體都藏在門后的老師終于在厚實(shí)的門的懷抱中找到了一絲慰藉，于是他淚眼朦朧、卻滿臉惡劣的給阿爾修米婭丟了一個(gè)十分討厭的作業(yè)——將懸浮魔法練習(xí)二十遍。

    練習(xí)魔法當(dāng)然沒(méi)有什么關(guān)系啦，想成為優(yōu)秀的魔法師，對(duì)于魔法的練習(xí)肯定是必不可少的嘛，可問(wèn)題在于，她的魔法十次有七次是失敗的，剩下的三次還會(huì)引起奇怪的后果。

    比如她正在尋找的那本書，那本書原本來(lái)好好躺在講臺(tái)上，如今卻因?yàn)樗e(cuò)誤的魔法從未關(guān)閉的窗戶飛出，并且直直的飛出了教室的圓形底座之外，在數(shù)十米的高空中來(lái)了個(gè)自由落體。

    發(fā)展至此，不幸的事情就出現(xiàn)了——她必須終止所剩不多的練習(xí)時(shí)間，跑到樹下書去尋找那本書，如果她自己找不到，她就只能請(qǐng)桀蘭幫忙，那么她就不得不和桀蘭坦誠(chéng)魔法失敗的事情，再加上之前她“欺負(fù)”桀蘭的事件，她肯定會(huì)被桀蘭狠狠的嘲笑。

    更不幸的是，這顆建造著教室的巨樹正位于星辰森林的入口，而巨樹腳下的道路，不僅通向?qū)W院中心，也可以通向深邃森林的更深處。

    也就是說(shuō)，那本書，還有很大的幾率會(huì)飛進(jìn)蒼茫的星辰森林中。

    阿爾修米婭已經(jīng)在路邊尋找了好一會(huì)了，可始終沒(méi)能見到那本名叫《如何挑選小熊睡衣的一百種方法》的書，如果不想放棄的話，她應(yīng)該進(jìn)入森林中找找。但現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，天色早已黑了大半，她顯然是不愿意在這個(gè)時(shí)間進(jìn)入森林的。

    說(shuō)是這般，但實(shí)際上，她不愿意進(jìn)入森林與天色并沒(méi)有必然的聯(lián)系，即使是在白天，她也絕不會(huì)孤身一人進(jìn)入星辰森林。

    其實(shí)，因?yàn)榻淌椅恢玫年P(guān)系，桀蘭是有粗略和她介紹過(guò)這座森林的，這座森林中的土壤是運(yùn)用了特殊的魔法，從從妖精之國(guó)“阿妮塔”中搬運(yùn)過(guò)來(lái)的。這種土壤被稱作“歌詠者的土壤”，是一種罕見的、能夠適應(yīng)各個(gè)地區(qū)植物的土壤。

    換句話而言，也就是在這種土壤之中，不用擔(dān)心地域差異問(wèn)題，任何的植物都能夠被成功的培育。

    這座森林從另一種角度來(lái)看，正是伽洛蒂學(xué)院的材料培育基地之一。這座森林中并沒(méi)有動(dòng)物，只是種植了各種各樣奇怪的植物以及制作魔法藥劑所必須的原材料。學(xué)生們只要獲得批準(zhǔn)，就能夠進(jìn)入星辰森林中采摘所需的植物。

    聽桀蘭的介紹，這的確是一座非常安全的森林，甚至連動(dòng)物也沒(méi)有的森林哪里有什么可怕的？

    可阿爾修米婭的的確確是在忌諱著這座森林，并不是懼怕，而是一種說(shuō)不清道不明的忌諱——她在這座森林中感到了陰森的氣息。